Física (2ºE e F

Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Regular.
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Diretoria de Ensino Região LESTE – 5
Programa de Retomada de Conteúdo - 3º Bimestre
Nome:________________________________________nº.:______Ano: 2º EM - Turma: E/F
Disciplina: Física (Noturno)
Professor(a).__________________
Data:______/_______/_______
Nota:_________
TURMAS E /F TURMAS E /F
Este trabalho é constituído por uma pesquisa relacionada no trecho I e uma série de exercícios
relacionados no trecho II
Trecho I
Efetue uma pesquisa sobre o tema, “Leis de Ohm” e “ondas”. Neste trabalho, deve conter
detalhadamente o conceitos das Leis de Ohm e suas características, a explicação detalhada das leis e
exemplos de cada uma delas sendo aplicada e os conceitos detalhados das ondas, todas as suas categorias e
propriedades, .
A parte de pesquisa deve ser entregue manuscrita em folha de papel almaço, seguindo as normas da
ABNT.
Segue
link
para
auxilio
nesta
etapa
do
trabalho
(https://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110420223358AAQeVmZ).
(O trabalho escrito possui um valor que pode sofrer uma variação de 0 (zero) até 4 (quatro) pontos)
Trecho II
Este trecho está contido com questões relacionadas ao conteúdo trabalhado em sala de aula. (Cada
questão possui um valor que pode variar de 0 (zero) até 0,5 (zero virgula cinco pontos)
Composição das notas
Trecho I) A pesquisa será analisada e será computada uma nota que vai ter um valor de 0,0 (zero) até 5
(cinco) pontos. Será avaliado normas da ABNT, caligrafia e conteúdo (se está de acordo com o pedido)
Trecho II) Os exercícios serão analisados e será computada uma nota de 0,0 (zero) até 5 (cinco) pontos. Será
avaliada a resolução dos exercícios (se está correta ou não) e a apresentação dos exercícios da seguinte
forma: o aluno irá sortear uma das questões exploradas e terá que resolvê-la para que toda a nota da
recuperação seja validada, no caso os 5 (cinco) pontos. Caso o aluno não consiga resolver o exercício
sorteado dentre os oferecidos, a nota de exercício será reduzida de 5 (cinco) pontos para 2,5 (dois e meio)
pontos.
1) (PUC-SP-2003)
Na tira, Garfield, muito maldosamente, reproduz o famoso experimento de Benjamin Franklin, com a
diferença de que o cientista, na época, teve o cuidado de isolar a si mesmo de seu aparelho e de manter-se
protegido da chuva de modo que não fosse eletrocutado como tantos outros que tentaram reproduzir o seu
experimento. Franklin descobriu que os raios são descargas elétricas produzidas geralmente entre uma
nuvem e o solo, ou entre partes de uma mesma nuvem que estão eletrizadas com cargas opostas. Hoje sabese que uma descarga elétrica na atmosfera pode gerar correntes elétricas da ordem de 105 ampères e que as
tempestades que ocorrem no nosso planeta originam, em média, 100 raios por segundo. Isso significa que a
ordem de grandeza do número de elétrons que são transferidos, por segundo, por meio das descargas
elétricas, é, aproximadamente (Use para a carga de 1 elétron: 1,6 . 10-19 C)
2) O filamento incandescente de uma válvula eletrônica, de comprimento igual a 5cm, emite elétrons numa
taxa constante de 2 . 1016elétrons por segundo e por centímetro de comprimento. Sendo o módulo da carga
do elétron igual a 1,6 .10-19C, qual intensidade da corrente emitida?
3) Pela secção reta de um fio, passam 5,0.1018 elétrons a cada 2,0s. Sabendo-se que a carga elétrica
elementar vale 1,6 .10-19C, pode-se afirmar que a corrente elétrica que percorre o fio tem intensidade:
4) Uma corrente elétrica de intensidade 16A percorre um condutor metálico. A carga elétrica elementar é e
= 1,6 . 10-19 C. O número de elétrons que atravessam uma secção transversal desse condutor em 1,0 min é
de?
5) Pela secção reta de um condutor de eletricidade passam 12,0 C a cada minuto. Nesse condutor, a
intensidade da corrente elétrica, em ampères, é igual a?
6) Uma associação em série de dois resistores, R1 = 2 Ω e R2 = 4 Ω está submetida a uma d.d.p de 24 V. A
intensidade da corrente elétrica em cada resistor vale, respectivamente:
7) Em um experimento no laboratório, um aluno após aplicar uma tensão de 20 V percebeu que no resistor
percorria uma corrente de 10 A. Então o valor da resistência elétrica e a potência que esse resistor dissipa é
de?
8) Três resistores idênticos de R = 30Ω estão ligados em paralelo com uma bateria de 12 V. Pode-se afirmar
que a resistência equivalente do circuito é de?
9) Dois resistores, de resistências R0 = 5,0  e R1 = 10,0  são associados em série, fazendo parte de um
circuito elétrico. A tensão V0 medida nos terminais de R0, é igual a 100V. Nessas condições, a corrente que
passa por R1 e a tensão nos seus terminais são?
10) Determine a resistência equivalente entre os terminais A e B da seguinte associação de resistores:
12) Três resistores de resistências elétricas iguais a R1 = 60Ω ; R2 = 30Ω e R3 = 20Ω estão associados em
paralelo, sendo a ddp da associação igual a 120 V. Determinar:
a) a resistência do resistor equivalente à associação;
b) a corrente elétrica em cada resistor;
c) a potência total dissipada pela associação
13) Utilizando-se um “benjamim” ligam-se numa mesma tomada de 110 V: • uma lâmpada de 22Ω, um
aquecedor de 1 100 W, um ferro elétrico de 1 650 W.
Determine:
a) a corrente elétrica em cada elemento;
b) a corrente elétrica no pino X do benjamim;
c) o tipo de associação formada pelos elementos e a resistência equivalente da associação.