3º SIMULADO 2016 - PAS - 1ª SÉRIE – GABARITO OFICIAL

3º SIMULADO 2016 - PAS - 1ª SÉRIE – GABARITO OFICIAL
QUESTÃO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
TIPO
COMPONENTE
CURRICULAR
GABARITO
A
INGLÊS
E
A
INGLÊS
C
A
INGLÊS
E
A
INGLÊS
C
C
INGLÊS
A
A
ESPANHOL
C
A
ESPANHOL
C
A
ESPANHOL
E
A
ESPANHOL
E
C
ESPANHOL
C
A
ENS. RELIG
C
A
ENS. RELIG
C
A
ENS. RELIG
C
A
ENS. RELIG
E
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
A
ENS. RELIG
E
A
FILOSOFIA
C
A
GRAMÁTICA
E
A
GEOGRAFIA
C
A
GEOGRAFIA
E
A
GEOGRAFIA
C
A
GEOGRAFIA
E
A
GEOGRAFIA
C
C
GEOGRAFIA
B
D
GEOGRAFIA
DISCURSIVA
A
HISTÓRIA
C
A
HISTÓRIA
E
A
HISTÓRIA
E
A
HISTÓRIA
E
A
HISTÓRIA
E
A
FILOSOFIA
C
C
HISTÓRIA
E
A
SOCIOLOGIA
C
A
HISTÓRIA
E
A
HISTÓRIA
E
A
HISTÓRIA
C
A
HISTÓRIA
E
A
FILOSOFIA
E
A
FILOSOFIA
E
A
GRAMÁTICA
E
C
SOCIOLOGIA
A
D
SOCIOLOGIA
D
A
BIOLOGIA
C
A
BIOLOGIA
C
A
BIOLOGIA
C
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
A
BIOLOGIA
C
A
BIOLOGIA
E
A
FILOSOFIA
C
A
GRAMÁTICA
C
A
QUÍMICA
C
A
QUÍMICA
E
A
QUÍMICA
C
A
QUÍMICA
C
A
QUÍMICA
E
A
FILOSOFIA
C
A
GRAMÁTICA
C
A
INTERPRETAÇÃO
E
A
INTERPRETAÇÃO
E
A
INTERPRETAÇÃO
E
A
INTERPRETAÇÃO
C
A
INTERPRETAÇÃO
C
B
QUÍMICA
035
B
QUÍMICA
080
A
MATEMÁTICA
E
A
MATEMÁTICA
E
A
MATEMÁTICA
E
A
MATEMÁTICA
E
A
MATEMÁTICA
E
B
MATEMÁTICA
048
B
MATEMÁTICA
009
A
FÍSICA
C
A
FÍSICA
C
A
FÍSICA
E
A
FÍSICA
C
A
FÍSICA
E
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
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88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
B
FÍSICA
019
B
FÍSICA
095
A
LITERATURA
E
A
LITERATURA
C
A
LITERATURA
E
A
LITERATURA
C
A
LITERATURA
E
D
LITERATURA
DISCURSIVA
A
ED. FÍSICA
C
A
ED. FÍSICA
C
A
ED. FÍSICA
E
A
ED. FÍSICA
E
A
ARTE MUSICAL
E
A
ARTE MUSICAL
C
A
ARTE MUSICAL
C
A
ARTE MUSICAL
C
A
ARTE CÊNICA
C
A
ARTE CÊNICA
C
A
ARTE CÊNICA
E
A
ARTE CÊNICA
C
C
ARTE CÊNICA
C
A
ARTE VISUAL
E
A
ARTE VISUAL
C
A
ARTE VISUAL
E
A
ARTE VISUAL
E
D
DISCURSIVA
REDAÇÃO
QUESTÕES TIPO D
24 – GEOGRAFIA
RESPOSTA:
Espera-se que o aluno apresente o desenvolvimento de habilidades inerentes à análise do potencial
hidrelétrico da Região Norte, bem como questões concernentes à necessidade da geração de energia
elétrica, mencionando que a recente expansão hidrelétrica da Região Norte se deve ao avanço das
fronteiras econômicas — sobretudo do agronegócio —, ao crescimento da população total e, em
particular, da população urbana, além de investimentos públicos e privados. O seu grande potencial
hidráulico, o maior do país, no momento, está relacionado não só às suas atividades tradicionais, mas
também como força motriz para a solução dos grandes problemas regionais e visando suprir as
deficiências energéticas do país, evitando futuros “apagões”.
41 – SOCIOLOGIA
RESPOSTA:
Pretende-se ou espera-se que o aluno estabeleça uma relação entre a África do Sul e o Brasil
mostrando que a escravidão no Brasil e a divisão racial na África do Sul deixaram como herança uma
profunda desigualdade social e econômica para a população negra nos dois países.
82 – LITERATURA
RESPOSTA:
Uma das principais características no Barroco é o carpe diem. Em todas as obras, os autores discorrem
sobre essa efemeridade do tempo e a pouca duração das coisas, logo se faz necessário que
aproveitemos delas.
100 – REDAÇÃO
RESPOSTA:
Espera-se que o aluno estabeleça uma relação entre o texto norteador e a proposta de redação
e seja capaz de produzir um texto expondo seu conhecimento sobre o gênero e a tipologia
presentes na proposta.
Serão avaliados a ortografia, a paragrafação, o margeamento, bem como a importância das
ideias selecionadas e dispostas na introdução, desenvolvimento e conclusão.