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Data
___/___/2012
DNA
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Tá com Dúvida? Faça DNA
Série:
Professor:
Aluno (a)
Disciplina:
01) “...Nunca certas previsões do marxismo pareceram mais verdadeiras do que hoje: o que não deixa
de ser bastante irônico, se considerarmos que isso se dá no momento em que o marxismo está
desacreditado como filosofia social...” (Quentin Skinner, historiador inglês, 1998)
O que permite o autor sustentar, respectivamente, a tese do descrédito e a da validade do
marxismo, fundamenta-se:
a) no fracasso das experiências socialistas em nosso século e no aumento extraordinário tanto da
riqueza quanto da pobreza no mundo.
b) no êxito do capitalismo em eliminar as crises financeiras periódicas e no seu fracasso em fazer
diminuir a população mundial.
c) na capacidade do capitalismo para controlar a pobreza e na sua dificuldade para desenvolver
tecnologias que resolvessem problemas ambientais.
d) no desaparecimento da luta de classes e na intensificação da concorrência e do conflito
imperialista entre as potências capitalistas.
e) no êxito do capitalismo em globalizar a economia e na incapacidade do “Welfare State” (Estado
do Bem-Estar Social) para humanizar o capitalismo.
02) Alguns analistas políticos afirmam que a ALCA (Área de Livre Comércio das Américas), tal
como proposta pelos EUA, seria uma atualização da Doutrina Monroe, implantada no continente
americano no século XIX. Portanto, em sua essência, ela seria ambígua e nociva para os países
emergentes, em virtude de apresentar-se:
a) imperialista e participativa.
b) concorrencial e competitiva.
c) plurilateral e representativa.
d) unilateral e monopolista.
e) protecionista e imperialista.
03) "Com táticas de guerrilha e logística sofisticada, o crime organizado mostrou toda a sua força,
traumatizou a população e deixou o Estado refém (...)" (Isto É, 24 de maio de 2006. p 36)
Pode-se afirmar que o crime organizado é um fenômeno geográfico, pois:
I. forma redes de comunicação que conectam diferentes pontos do território, como ocorre nos
presídios, através da telefonia móvel e da internet.
II. sua expansão, no caso brasileiro, tem relação direta com a urbanização acelerada do país.
III. interliga diferentes sistemas de redes, o que ocorre com o tráfico de drogas, o tráfico de armas
e a lavagem de dinheiro, inclusive com integração ao mercado financeiro internacional.
Está(ão) correta(s):
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas III.
d) apenas II e III.
e) I, II e III.
Para quem faz DNA, a seleção é natural!
04) No texto a seguir, são feitas algumas considerações sobre o capitalismo e o seu processo de
desenvolvimento ao longo da história. O capitalismo, como sistema econômico e social, passou a
ser dominante no mundo ocidental a partir do século XVI. Seus principais mecanismos foram
sendo alterados para se adaptar às novas formas de relações políticas e econômicas estabelecidas
entre as nações ao longo do tempo. O capitalismo evoluiu gradativamente e foi-se transformando
à medida que novas dificuldades surgiam, apresentando, assim, um grande dinamismo ao longo do
seu processo de desenvolvimento. Para melhor entender a sua evolução e a construção do espaço
geográfico, costuma-se dividir o capitalismo em 3 (três) fases distintas. (Adap. SENE, E. de e
MOREIRA, J. C. "Geografia Geral e do Brasil: Espaço Geográfico e Globalização". São Paulo:
Scipione, 1998. p. 14) Considerando o capitalismo e o seu processo de desenvolvimento através
da história, marque a opção que corresponde respectivamente a essas fases é:
a) Capitalismo Comercial, Capitalismo Financeiro e Capitalismo Industrial.
b) Capitalismo Financeiro, Capitalismo Industrial e Capitalismo Comercial.
c) Capitalismo Comercial, Capitalismo Industrial e Capitalismo Financeiro.
d) Capitalismo Industrial, Capitalismo Financeiro e Capitalismo Comercial.
e) Capitalismo Industrial, Capitalismo Comercial e Capitalismo Financeiro.
05) Desde as últimas décadas do século XX, o Brasil, diante das novas exigências do comércio global,
vem mantendo ou criando estratégias econômicas com o objetivo de aumentar sua participação na
economia mundial. Sobre o comércio exterior brasileiro, hoje, NÃO É CORRETO afirmar que:
a) as exportações de produtos industrializados superam, em valor, as de produtos agrícolas;
b) a valorização do real frente ao dólar aumenta a competitividade das exportações brasileiras;
c) os principais importadores dos produtos industrializados brasileiros são os Estados Unidos e a
Argentina;
d) os superávits crescem graças ao aumento das exportações de produtos industrializados e de
commodities;
e) as ações políticas mais agressivas aumentaram as relações comerciais com a Índia, a África do
Sul, os países do Oriente Médio e a China.
06) No circuito, a resistência interna dos geradores e a do receptor são desprezíveis. Determine:
a) o sentido da corrente elétrica;
b) a resistência elétrica equivalente;
c) a intensidade da corrente elétrica;
07) Com respeito aos geradores de corrente contínua e suas curvas características U × i, analise as
afirmações seguintes:
I. Matematicamente, a curva característica de um gerador é decrescente e limitada à região contida
no primeiro quadrante do gráfico.
II. Quando o gerador é uma pilha em que a resistência interna varia com o uso, a partir do
momento em que o produto dessa resistência pela corrente elétrica se iguala à força eletromotriz, a
pilha deixa de alimentar o circuito.
Para quem faz DNA, a seleção é natural!
III. Em um gerador real conectado a um circuito elétrico, a diferença de potencial entre seus
terminais é menor que a força eletromotriz.
Está correto o contido em
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
08) A diferença de potencial obtida nos terminais de um gerador é 12 volts. Quando esses terminais
são colocados em curto-circuito, a corrente elétrica fornecida pelo gerador é 5,0 ampéres. Nessas
condições, a resistência interna do gerador é, em ohms, igual a
a) 2,4
b) 7,0
c) 9,6
d) 17
e) 60
09) Um sistema de cinco baterias iguais, em série, alimenta um resistor de 10 Ω com uma corrente de
5 A, ou um resistor de 28 Ω com 2 A. qual a f.e.m. e a resistência interna de cada bateria?
10) Dispondo de um voltímetro em condições ideais, um estudante mede a diferença de potencial nos
terminais de uma pilha em aberto, ou seja, fora de um circuito elétrico, e obtém 1,5 volt. Em
seguida, insere essa pilha num circuito elétrico e refaz essa medida, obtendo 1,2 volt. Essa
diferença na medida da diferença de potencial nos terminais da pilha se deve à energia dissipada
no:
a) interior da pilha, equivalente a 20% da energia total que essa pilha poderia fornecer.
b) circuito externo, equivalente a 20% da energia total que essa pilha poderia fornecer.
c) interior da pilha, equivalente a 30% da energia total que essa pilha poderia fornecer.
d) circuito externo, equivalente a 30% da energia total que essa pilha poderia fornecer.
e) interior da pilha e no circuito externo, equivalente a 12% da energia total que essa pilha poderia
fornecer.
11) A fenilcetonúria (PKU) é um erro inato do metabolismo, de herança autossômica recessiva, que
leva ao acúmulo de um aminoácido essencial, a fenilalanina, no organismo de indivíduos afetados.
Esta doença é caracterizada pelo defeito ou ausência da enzima fenilalanina hidroxilase (PAH),
que catalisa o processo de conversão da fenilalanina em tirosina. O tratamento consiste
basicamente de uma dieta com baixo teor de fenilalanina, porém com níveis suficientes deste
aminoácido para promover crescimento e desenvolvimento adequados. Uma fábrica de
refrigerantes colocou por engano um alto teor de fenilalanina em garrafas com rótulos que
afirmavam que o produto era livre do aminoácido, e as enviou a uma cidade. Supondo que essa
cidade, com 10 mil habitantes tenha uma frequência alélica de 0,1 para o gene da PKU, e todos os
seus moradores consumam o refrigerante, quantos serão afetados?
a) 10
b) 100
c) 900
d) 1000
12) Em uma população composta de 100 mil indivíduos, 24 mil apresentam o genótipo AA e 36 mil
apresentam o genótipo aa. Com base nesses dados, é correto afirmar que a frequência dos alelos A
e a será respectivamente:
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a) 0,49 e 0,51
b) 0,44 e 0,56
c) 0,50 e 0,50
d) 0,56 e 0,44
e) 0,34 e 0,66
13) Se em uma população a frequência do gene dominante A é de 0,7, a fração esperada de indivíduos
Aa deve ser:
a) 9 / 100
b) 49 / 100
c) 3 / 10
d) 42 / 100
e) 1 / 2
14) Considere o trecho abaixo e as informações seguintes.“Nielson-Ehle mostrou que a herança
poligênica segue as leis mendelianas e que os fenótipossão condicionados por diversos genes
cujos alelos têm efeitos aditivos.”
AMABIS e MARTHO. Biologia das Populações 3. São Paulo: Moderna, 2ª ed., 2004, p. 84-85.
Uma variedade de gramíneas tem o tamanho médio dos entrenós do caule de 4,2 cm. A outra
variedade, de tamanho menor , apresenta para os entrenós do caule a média de 1,8 cm. A
polinização entre essas duas variedades produziu F1 com gramíneas de altura intermediária, cujos
entrenós são em média de 3 cm. A autopolinização de F1 produziu F2 constituído por plantas de
diferentes tamanhos. Dentre esses diferentes tamanhos, existiam gramíneas com entrenós de 4,2
cm e 1,8 cm, que correspondiam, separadamente, a 1/64 da população F2.
Acerca desse assunto, pergunta-se:
a) Qual o número provável de genes envolvidos no tamanho dos entrenós dessas plantas?
Justifique sua resposta.
b) Calcule a participação provável de cada alelo para o fenótipo final.
15) Leia o texto a seguir.
Estudante descobre não ser filha dos pais em aula de genética Uma aula sobre genética tumultuou
a vida de uma família que vive em Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Uma estudante descobriu
que não poderia ser filha natural dos pais. Miriam Anderson cresceu acreditando que Holmes e
Elisa eram os seus pais. Na adolescência, durante uma aula de genética, ela entendeu que o tipo
sanguíneo dos pais era incompatível com o dela.
Jornal Hoje – Rede Globo, 29/09/08.
Considerando que o tipo sanguíneo de Miriam seja O, Rh– , assinale a alternativa que apresenta o
provável tipo sanguíneo do casal que confirmaria o drama descrito na reportagem, ou seja, que
Holmes e Elisa não poderiam ter gerado Miriam.
a) Pai: AB, Rh+ e mãe: O, Rh–.
b) Pai: A, Rh+ e mãe: B, Rh+.
c) Pai: B, Rh– e mãe: B, Rh–.
d) Pai: O, Rh– e mãe: A, Rh+.
e) Pai: B, Rh+ e mãe: A, Rh+
Para quem faz DNA, a seleção é natural!