Química Quântica – 02070004249 Plano de Curso Prof. Dr. Márcio R. S. Oliveira Março de 2012 Resumo No desenvolvimento da disciplina o aluno deverá ser capaz de compreender as diferenças e relações entre a mecânica clássica e a mecânica quântica no tratamento de partículas de dimensões atômicas. Através da mecânica quântica, o aluno deverá compreender que as partículas não podem ter energias arbitrárias (é quantizada) e que os conceitos clássicos de onda e partícula se unificam. Por meio da mecânica quântica, o graduando deverá compreender que todas as propriedades de um sistema exprimem-se em termos de uma função de onda obtida através da resolução da equação de Schrodinger. A partir daí, finalmente, o estudante deverá ser capaz de compreender a estrutura interna do átomo de Hidrogênio e, posteriormente, a estrutura dos átomos polieletrônicos sob o enfoque das técnicas espectroscópicas. Identificação Disciplina: Química Quântica Curso: 0221 Centro: CCET Ano letivo: 2012 Série: 5o período Turma: 01 Semetre: 1o Horas aulas semanais: 03 Aulas Carga horária: 51 h Professor: Márcio Roberto da Silva Olivera Ementa 1. 2. 3. 4. Visão microscópica da matéria Fatos históricos Estrutura atômica Estrutura molecular 5. Técnicas espectroscópicas Programa Ordem Data Tema 1 27/2 Espectrometrias de UV-Vis, eletrônica e forças atômicas 2 05/3 Quantização da energia (corpo negro, efeito fotoelétrico e espectro do hidrogênio) 3 12/3 Princípio da incerteza 4 19/3 Equação de Schrodinger independente do tempo 5 26/3 Átomo de hidrogênio 6 02/4 Spin do elétron e Correções de exercícios 7 09/4 Prova (P1) 8 16/4 Momento angular quântico 9 23/4 Átomos de muitos elétrons e tabela periódica 10 30/4 Aproximação de Born-Oppenheimer 11 07/5 Função de onda de Hartree-Fock 12 14/5 Métodos semi-empíricos e Correção de exercícios 13 21/5 Prova (P2) 14 28/5 Espectroscopia de UV, Vis e Ramam 15 04/6 Microscopia Eletrônica de transmissão de alta resolução 16 11/6 Microscopias de forças atômicas e Correções de exercícios 17 18/6 Prova substitutiva (PS) Procedimento de ensino (técnicas, recursos e avaliação) • • Aulas expositivas Provas escritas Recursos (Humanos, técnicos e materiais necessários para o ensino a serem viabilizados pelo curso) Humanos: o professor da disciplina e eventuais monitores Técnicos e materiais: • giz branco e colorido • fotocópias para provas e listas de exercícios • folhas de papel almaço pautado para o desenvolvimento das provas • projetor multimídia Avaliações As datas previstas para as avaliações escritas constam no programa e seguirão a relação símbolos / peso: Média Final: MF Prova 1: P1 Prova 2: P2 Prova substitutiva: PS MF = (P1 + 2 P2) / 3 Bibliografia 1. Físico-química, vol 2, 2a Ed. 2008, Atkins, P.W.; Paula, Julio de. Editora: LTC. 2. Físico-química, vol 1. Ed 2005, David W. Ball, São Paulo, Editora Pioneira Thomson Learning. 3. Physical Chemistry, 6a Ed. 2008, Levine I.N, Editora: McGraw-Hill College.