Química Quântica – 02070004249

Química Quântica – 02070004249
Plano de Curso
Prof. Dr. Márcio R. S. Oliveira
Março de 2012
Resumo
No desenvolvimento da disciplina o aluno deverá ser capaz de compreender as diferenças e relações
entre a mecânica clássica e a mecânica quântica no tratamento de partículas de dimensões atômicas.
Através da mecânica quântica, o aluno deverá compreender que as partículas não podem ter
energias arbitrárias (é quantizada) e que os conceitos clássicos de onda e partícula se unificam.
Por meio da mecânica quântica, o graduando deverá compreender que todas as propriedades de um
sistema exprimem-se em termos de uma função de onda obtida através da resolução da equação de
Schrodinger. A partir daí, finalmente, o estudante deverá ser capaz de compreender a estrutura
interna do átomo de Hidrogênio e, posteriormente, a estrutura dos átomos polieletrônicos sob o
enfoque das técnicas espectroscópicas.
Identificação
Disciplina: Química Quântica
Curso: 0221
Centro: CCET
Ano letivo: 2012
Série: 5o período
Turma: 01
Semetre: 1o
Horas aulas semanais: 03 Aulas
Carga horária: 51 h
Professor: Márcio Roberto da Silva Olivera
Ementa
1.
2.
3.
4.
Visão microscópica da matéria
Fatos históricos
Estrutura atômica
Estrutura molecular
5. Técnicas espectroscópicas
Programa
Ordem Data
Tema
1
27/2
Espectrometrias de UV-Vis, eletrônica e forças atômicas
2
05/3
Quantização da energia (corpo negro, efeito fotoelétrico e espectro do hidrogênio)
3
12/3
Princípio da incerteza
4
19/3
Equação de Schrodinger independente do tempo
5
26/3
Átomo de hidrogênio
6
02/4
Spin do elétron e Correções de exercícios
7
09/4
Prova (P1)
8
16/4
Momento angular quântico
9
23/4
Átomos de muitos elétrons e tabela periódica
10
30/4
Aproximação de Born-Oppenheimer
11
07/5
Função de onda de Hartree-Fock
12
14/5
Métodos semi-empíricos e Correção de exercícios
13
21/5
Prova (P2)
14
28/5
Espectroscopia de UV, Vis e Ramam
15
04/6
Microscopia Eletrônica de transmissão de alta resolução
16
11/6
Microscopias de forças atômicas e Correções de exercícios
17
18/6
Prova substitutiva (PS)
Procedimento de ensino (técnicas, recursos e avaliação)
•
•
Aulas expositivas
Provas escritas
Recursos (Humanos, técnicos e materiais necessários para o ensino a serem viabilizados pelo
curso)
Humanos: o professor da disciplina e eventuais monitores
Técnicos e materiais:
• giz branco e colorido
• fotocópias para provas e listas de exercícios
• folhas de papel almaço pautado para o desenvolvimento das provas
• projetor multimídia
Avaliações
As datas previstas para as avaliações escritas constam no programa e seguirão a relação símbolos /
peso:
Média Final: MF
Prova 1: P1
Prova 2: P2
Prova substitutiva: PS
MF = (P1 + 2 P2) / 3
Bibliografia
1. Físico-química, vol 2, 2a Ed. 2008, Atkins, P.W.; Paula, Julio de. Editora: LTC.
2. Físico-química, vol 1. Ed 2005, David W. Ball, São Paulo, Editora Pioneira Thomson
Learning.
3. Physical Chemistry, 6a Ed. 2008, Levine I.N, Editora: McGraw-Hill College.