Julho a setembro de 2015 1 INTRODUÇÃO Este relatório contém as informações das atividades desenvolvidas nos meses de julho, agosto e setembro de 2015 no Centro Cultural Waly Salomão (CCWS), por ocasião do convênio celebrado entre o AfroReggae e a Secretaria de Cultura da Cidade do Rio de Janeiro. Neste relatório descreveremos como as oficinas de Ballet Clássico, Dança Afro-Brasileira, Dança Moderna, Teatro, Guitarra\Violão, Canto Coral, Flauta, Timbal, Trombone, Trompete, Violino, Percussão, Bateria e Tai Chi Chuan, têm se desenvolvido e quais serão as metas estabelecidas para o próximo período. O desenvolvimento dos grupos artísticos, e das oficinas, podem ser observados neste relatório onde especificaremos os resultados obtidos nas aulas e workshops que servem como capacitação e aperfeiçoamento para as apresentações que os grupos fazem dentro e fora do CCWS. Os artistas ainda podem contar com o estúdio de produção musical para registro de suas criações. As atividades desenvolvidas no CCWS alcançam um público de idades bem variadas e dão oportunidade de capacitação artística, cultural e educacional totalmente gratuita, com uma estrutura de excelência à moradores da comunidade de Vigário Geral e oriundos de outros lugares. 2 2. CENTRO CULTURAL WALY SALOMÃO Objetivo Geral Apoio para realização de atividades culturais e artísticas para crianças, jovens e adolescentes no Centro Cultural Waly Salomão - CCWS, localizado em Vigário Geral. O CCWS atende em média 500 pessoas mensalmente. Objetivos Específicos 1. Apoiar o pleno desenvolvimento dos grupos culturais mantidos e apoiados pelo AfroReggae, assim como para a formação e o trabalho de novos artistas, produtores e grupos culturais atuantes no Rio de Janeiro, favorecendo sua afirmação como grupos de excelência reconhecida nas suas respectivas áreas de atuação; 2. Apoiar as atividades cotidianas de iniciação, vivência, apresentação e intercâmbio artísticos e culturais voltadas ao público em geral, de modo a ampliar a oferta de serviços, eventos e repertório cultural acessíveis à população de Vigário Geral, dos bairros e comunidades do seu entorno e da cidade do Rio de Janeiro como um todo; 3. Promover workshops para os visitantes nacionais e estrangeiros que recebemos ao longo do ano e para os componentes dos nossos grupos artísticos. Justificativa O Centro Cultural Waly Salomão está localizado no Parque Proletário de Vigário Geral, no bairro de Vigário Geral, Zona Norte do Rio de Janeiro com 1.777 domicílios e 7.048 habitantes, uma média de 3,9 pessoas por domicílio segundo o Censo Demográfico 2010. Ao assumir este foco na cidade, e não na favela ou no bairro, o Centro estende a ousadia da sua proposta transformadora também para a dimensão territorial. Enquanto a lógica habitual indica que cabe aos centros culturais localizados em áreas consideradas “mais nobres” ou centrais, ser pensados para um público global, com aqueles baseados em subúrbios ou áreas pobres devendo restringir-se à “localidade”, o CCWS a de contar com uma programação de atividades tão estimulante que possa atrair para Vigário Geral pessoas de toda a cidade, e mesmo aquelas que 3 nunca estiveram em uma favela, contribuindo assim para a luta contra o que há de partido em nossa cidade e estado. Em maio de 2015 o Centro Cultural Waly Salomão (CCWS) completou 5 (cinco) anos de intensas e diversas atividades voltadas para a formação artística, cultural e educacional direcionadas aos moradores locais, das comunidades do entorno e de outras regiões da cidade do Rio de Janeiro que usufruem da estrutura robusta que o centro oferece em uma área de 2,1 mil metros quadrados, no coração de Vigário Geral. O resultado dessa intervenção cultural foi à criação de 07 grupos artísticos: Afro Lata, Afro Samba, Párvati, Makala Música & Dança, Trupe de Teatro, Bloco AfroReggae e Orquestra AfroReggae formados por crianças, jovens e adolescentes oriundos das oficinas culturais que desenvolvem suas performances no CCWS com aulas de canto, instrumentos musicais, workshop e outras atividades que contribuem e muito na preparação das apresentações que realizam pelo Brasil e no mundo. O AfroReggae acredita que através desse espaço continuaremos transformando vidas através da arte, cultura, inclusão e educação. 4 3. EXECUÇÃO TÉCNICA Etapa 1 - Divulgação e Mobilização As redes sociais foram um importante agente na divulgação das atividades oferecidas no Centro Cultural Waly Salomão. No período referente ao relatório, foram feitas, no Facebook, 34 publicações a respeito das oficinas, workshops e atividades. Juntas, estas publicações alcançaram mais de 200 mil pessoas. Usamos o mecanismo de anúncios por direcionamento geográfico, que atinge as pessoas nas proximidades do CCWS, direcionando as vagas ao seu público de interesse. Usamos um outro mecanismo mais abrangente para divulgar os resultados dos trabalhos feitos nas oficinas em parceria com a Prefeitura do Rio e para convidar o público para as atividades realizadas pelos grupos artísticos, como apresentações, espetáculos e demais eventos. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Flyer de divulgação das oficinas do CCWS distribuido aos moradores da comunidade de Vigário Geral e entorno. 15 Etapa 2 - Realização de atividades Culturais e Artísticas a) Dança Ballet Durante o período compreendido no relatório, as turmas de ballet trabalharam com os seguintes conteúdos: • Baby Class: foram ensinados exercícios de ritmo (bater palma ¾ =1 forte e 2 fracos), atenção e concentração. O objetivo era fazer com que as crianças reproduzissem os exercícios dados. • Preliminar: foram ensinadas as posições elementares de ballet (pied plat, meia ponta e ponta, posé, piqué, elevé, relevé e dejajé). separadamente e em conjunto. 16 Os movimentos foram trabalhados • Nível de 1º Básico: foram realizadas aulas de barra, de centro, adagio, temps levé (em épaulement), Pas Sautenu in Tourrant e prominade. Foram apresentadas as diferenças entre as pequenas, médias e grandes poses e as diferenças entre a metodologia RAD e a Escola de Vaganova. Começamos a exercitar as pontas e demos início às montagens coreográficas para as apresentações de fim de ano. • Nível de 2º Básico: começamos o trabalho com as sapatilhas de ponta. Foram apresentadas às alunas as sapatilhas e as ponteiras, que farão parte deste novo ciclo. Selecionamos um grupo de alunas para darmos ínicio a esta nova etapa. A turma só começaria com as sapatilhas de ponta no início do ano que vem, mas devido à evolução e dedicação de todas, começamos neste período. Foram executadas muitas aulas de barra com o nível mais intenso, um trabalho maior para os pés e pernas (aula de preparação para as sapatilhas de ponta) e trabalho do peito de pé, o pé todo (apied plot) e meia ponta. Neste período tivemos 178 atendidos. Para o próximo período, aperfeiçoaremos e finalizaremos as coreografias e as técnicas para o uso da sapatilha de ponta, que serão usadas nas novas montagens. Dança Afro A turma de dança afro-brasileira trabalhou técnicas corporais de movimento de pescoço, ombro, tronco, pernas, braços, fortalecimento muscular, alongamento, giros e deslocamentos, sempre focando na simbologia da religiosidade afro-brasileira e do folclore brasileiro. Neste período tivemos 56 atendidos. Para os próximos meses estamos trabalhando na criação de uma performance coreográfica, que será apresentada no final do ano. 17 Dança Moderna Neste período a turma realizou uma apresentação na Escola Municipal República do Líbano, no bairro Jardim América, fez uma aula com um multiplicador, que fez introdução à Zumba, e participou do evento “Dança em Trânsito” durante dois dias. No primeiro dia de participação no “Dança em Trânsito”, os alunos visitaram o Centro Cultural dos Correios, onde viram uma exposição de fotos do evento e uma apresentação de dança contemporânea. No segundo dia, se apresentaram em um dos palcos do evento, na Praça Tropicalismo. O objetivo deste trimestre foi fortalecer o grupo para iniciar novas linhas metodológicas nesse trabalho, como a inclusão de música popular brasileira e o pop americano. Iniciamos as aulas centrais, que têm um nível de dificuldade mais avançado na prática do movimento. Nessas aulas, serão trabalhados o equilíbrio, lateralidade e espaço temporal. O ouvido musical também está sendo trabalhado, bem como os exercícios em dupla para melhorar o relacionamento entre eles. 18 Finalizamos mais uma coreografia nesse período. O grupo agora possui três coreografias que refletem bem a evolução dos alunos. A atividade tem sido de grande estímulo à turma, tornando-os mais responsáveis e dedicados. Neste período tivemos 53 atendidos. No próximo período vamos finalizar a coreografia de final de ano, que talvez conte com a participação da turma de percussão. Tai Chi Chuan Temos transmitido para o grupo exercícios terapêuticos como: alongamento, para relaxar o corpo e a mente; exercício localizado, para o fortalecimento da musculatura corporal; exercícios de baixo impacto, elaborado para a terceira idade; caminhada, exercícios respiratórios e a prática de Tai Chi Chuan (estilo Yang) para tonificar os órgãos internos. Treinamos também alongamentos e exercícios respiratórios (CHI-KUN) e KATI que é a sequência do TAI CHI CHUAN. 19 Trabalhando desta forma o corpo e a mente com suavidade harmonizam-se as emoções e melhoram-se a saúde e longevidade do grupo. Neste período tivemos 107 atendidos. Para o próximo mês continuaremos com os exercícios físicos e respiratórios Chi-Kun e Kati. b) Teatro Foram realizados exercícios de improvisação através de textos retirados de jornais, histórias infantis, histórias em quadrinhos e a partir de temas propostos pelos alunos a partir dos jogos teatrais que temos feit. Aquecimento, relaxamento, respiração, noção de espaço, movimento em conjunto e concentração também são trabalhados juntamente com exercícios que aumentam e melhoram a confiança, sensibilidade, criação coletiva, integração, postura, olhar, andar e os gestos dos alunos. Neste período tivemos 124 atendidos. Para o próximo período começaremos a leitura para a montagem da performance de fim de ano. c) Música Guitarra/violão Durante este período trabalhamos exercícios de escala, formação de acordes, iniciação de ritmos (levadas, rock, batidas e baladas). Praticamos também exercícios para afinação do instrumento e suas respectivas siglas. Mantivemos também a metodologia do ensino com mais praticidade, sugerimos aos alunos que trouxessem músicas do seu cotidiano de acordo com os estilos e gêneros de suas preferências para praticarmos. Temos trabalhado em cima dos gostos musicais dos alunos, o resultado tem sido muito positivo, os alunos tem demonstrado uma maior dedicação ao estudo dos instrumentos, tanto através das técnicas trabalhadas como na postura e confiança com os instrumentos. Temos desenvolvido exercícios cromáticos, alongamentos da mão esquerda, escalas naturais, cromáticas e pentatônicas juntamente com formação de acordes maiores e menores. 20 Neste período tivemos 36 atendidos. Para o próximo período vamos começar a colocar tudo que tem sido aprendido em prática, ou seja, fazer um improviso com as músicas que os alunos escolherem, assim como praticar seu ouvido musical. Canto Coral Durante o período de referência deste relatório foram trabalhadas com a turma infantil conteúdos de percepção musical, além de repertório do coral, dinâmicas de grupo, sensibilização musical, atividades focadas na apreciação musical e exercícios de vocalização para a ampliação da capacidade de concentração. Foram realizadas também atividades de integração e nivelamento dos conteúdos. Na turma de adultos trabalhamos exercícios de integração de grupo, musicalização, ampliação de repertório, exercícios vocais, divisão das vozes em dois naipes. Começamos a trabalhar o repertório. Trabalhamos novas peças para o repertório de fim de ano, além de atividades de integração de grupo e sensibilização musical. Neste período tivemos 202 atendidos. 21 Para o próximo período trabalharemos mais na ampliação do repertório e definiremos um grupo para as apresentações de fim de ano. Flauta Nas turmas de Flauta Transversa (iniciante e avançado) continuamos fazendo exercícios para aprimorar a técnica e intensificar a prática da leitura de partituras. Os alunos motivaram-se com a participação feita na apresentação da orquestra de sopro, na cerimônia de lançamento do 4º Prêmio Juíza Patrícia Acioli de Direitos Humanos, realizada no dia 10 de agosto (2015). Temos trabalhado mais a parte técnica do instrumento, tendo como foco escalas e arpejos de tons diversos, assim como exercícios de mecânica, já que os alunos têm mostrado mais deficiência nesta parte. Neste período tivemos 36 atendidos. Para o próximo período trabalharemos mais exercícios de mecânica e na criação de um repertório para as apresentações de fim de ano. Trombone 22 Durante este período treinamos escalas maiores de fá, sib, sol, dó e lab, bem como seus arpejos costurados. Fizemos seis estudos em forma de dueto do livro “4º Estudos Progressivos para Trombone”, treinamos as lições 04, 05 e 06 do método. Estudamos as seguintes músicas: “Let it Be”, “Hey Jude”, “Yesterday”, “Besame Mucho”, “Hino 467 da Harpa”, “Hino Nacional Brasileiro”. Junto ao teclado estudamos os intervalos de terça, as músicas e as lições 9 e 10 do método. Fizemos exercícios de flexibilidade nas 7 posições do instrumento, as escalas de fá, dó e sol maior. Na teoria treinamos ritmos nos compassos 2/4, 4/4 e 2/2, usando as figuras de semibreve, mínima e semínima. Usamos também a pausa da semínima nestes exercícios. Praticamos o solfejo do método de solfejo Frederico do Nascimento e José Raimundo da Silva. Fizemos também ditado melódico a uma voz, indo até a nota fá neste exercício. Aplicação de técnicas de ritmos para melhor desenvolvimento das mãos Neste período tivemos 24 atendidos. Para o próximo período aperfeiçoaremos o repertório e nos prepararemos para as apresentações de final de ano. Trompete 23 Durante o período referente a este relatório estabelecemos uma rotina de encontro com os alunos. Alguns alunos reconquistaram o direito de levar o instrumento para casa. Eles têm apresentado ótimos resultados nas aulas e futuramente farão parte da nossa Orquestra de Sopro. Conseguimos passar, pela primeira vez, o início de “trumpet voluntary” com a formação de quarteto completa. Trabalhamos a leitura de primeiros estudos do Arban, articulação, “Arabian Song”, “Gente Humilde”, “Aquarela Brasileira”, “Notas Graves”, entre outras. Iniciamos a leitura de Trumpit udentory (Hummel) para quarteto. Neste período tivemos 33 atendidos. Para o próximo período, todos os alunos terão uma peça (melodia) para execução com acompanhamento. Violino Neste período tivemos a entrada de novos alunos e alguns retornos. 24 Na turma de Iniciantes trabalhamos novos alunos a escala de lá maior para aprenderem a afinação e postura. E para os alunos mais antigos continuamos utilizando o método Suzuki volume 1 à 10 para os outros alunos. Temos focado no trabalho de afinação, postura, escalas, arpejos e ponto de contato. Na turma Intermediária as aulas foram voltadas para a parte técnica dos alunos com muitos exercícios, escalas, utilizando os seguintes métodos: Sevcik op.1, Hans Sitt vol.1. Neste período tivemos 72 atendidos. Para o próximo período continuaremos com os exercícios do método Suzuki e na preparação de performances para a apresentação de final do ano. a) Estúdio de Produção Musical No período referente a este relatório foram feitos no estúdio 26 gravações para grupos externos e 5 gravações para grupos residentes no CCWS. Este quantitativo inclui também o processo de edição, masterização, limpeza de canais e outras atividades que são feitas para produzir uma música. Gravações no mês de julho: Gravação do EP da banda “Zero 9” (Fotos: Jonatan Marques) 07/07/2015 - Artista: Banda “Zero 9”. Uma banda de rock, com mais de 7 anos de estrada. Já gravaram um disco e atualmente estão gravando um EP de nome “Contraste”, com 5 músicas autorais. Gravaram bateria, baixo e voz guia para a base da música. Produtor(a) / Técnico(a): Adilson Junior / Thalles Moretenson. 25 14/07/2015 - Artista: Douglas Bastos. Artista que aos 10 anos começou a tocar violão e aos 19 já tocava em barzinhos pela cidade. E Hoje está renovando seu repertório inserindo músicas autorais. Gravamos voz e violão na música “Cadeira na Calçada”. Produtor(a) / Técnico(a): Anderson Santos (Dada). 20/07/2015 - Artista: Banda Bem Casados. A antiga banda “Lorde Maracanã”, que voltou com uma nova roupagem musical, dando início a um novo projeto. Gravaram bateria, baixo, guitarra e voz guia na música “Na Rua, Na Chuva” e “ Reunião de Bacanas”. Produtor(a) / Técnico(a): Thalles Moretenson. 29/07/2015 - Artista: Tiago Flor. Através do Rap, começou sua carreira no mundo da música. Foi ganhando respeito no meio do rap carioca através de rodas de rima. Hoje com alguns amigos vem tentando formar uma banda. Está gravando aqui no estúdio uma música de divulgação do seu trabalho. Gravamos bateria, baixo, voz guia e violão para a base da música “Rio”. Produtor(a) / Técnico(a): Felipe Pacheco. 29/07/2015 - Artista: Mc Chistian é um jovem de 15 anos nascido e criado em Jardim Angêla SP. Inspirado em artistas que cantam funk ostentação, decidiu compor músicas neste estilo e tentar a sorte neste gênero musical. Gravou voz na música “Fim de Semana“ em junho. Gravou bateria e baixo esse mês. Produtor(a) / Técnico(a): Anderson Sá. 30/072015 - Artista: Douglas Bastos. Edição da música “Cadeira na Calçada”. Produtor(a) / Técnico(a): Anderson Santos (Dada). Gravações no mês de Agosto Gravação de voz e violão com o cantor Douglas Bastos (Fotos: Jonatan Marques) 26 03/08/2015 - Artista: Priscila Santos gravação de bateria baixo e guitarra na música “Eu tô aqui”. Gravação de música autoral, a fim de formar repertório. Produtor(a)/Técnico(a): Thalles Moretenson. 04/08/2015 - Artista: Banda Pingo D’agua Base Móvel. Os integrantes são cristãos que além de um projeto musical, têm um projeto onde visam a recuperação de vidas. A banda tem uma base missionária onde vivem pessoas que dividem a mesma ideologia. Gravação de baixo, bateria e voz na música “Viajar”. Produtor(a) / Técnico(a): Matheus Neves e Thalles Moretenson. 06/08/2015 - Artista: Raphaello Mazzei. O cantor já tocou com várias bandas, tem um CD gravado com participação da Sandra de Sá, Arthur Maia, entre outros. Gravação de violão, voz e kulele na música “Correnteza”. Produtor(a): Thomaz Kopanaks / Técnico(a): Thalles Moretenson. 10/08/2015 - Artista: Os Bens Casados. Gravação de bateria nas músicas “Reunião de Bacanas” e” Na Rua, na Chuva, na Fazenda”. Produtor(a) / Técnico(a): Thalles Moretenson. 11/08/2015 - Artista: Douglas Bastos. Gravação de voz e violão nas músicas “Nandeco”, “Inevitáveis”, “O coco”. Produtor(a) / Técnico(a): Anderson Santos (Dada). 12/08/2015 - Artista: Bloco AfroReggae. Gravação de bateria, baixo e guitarra nas músicas “Mix de Taj Mahal “ e “Descobridor dos 7 Mares”. Produtor (a) / Técnico(a): Anderson Santos (Dada). 14/08/2015 - Artista: MC Chistian (SP). Edição da música “Dia a Dia”. Produtor (a) / Técnico(a): Anderson Sá 17/08/2015 - Artista: Banda Cabeça de Nego. Gravação de voz, coro e violão nas músicas “Linda Negra Flor” e “Blue” Produtor(a): Matheus / Técnico(a): Anderson Sá. 18/08/2015 - Artista: Sistah. Gravação de voz e coro na músicas “Vá por Partes”. 27 Música nova estilo funk. Ela está tentando entrar no mundo do funk e dará a música pra um Dj soltar nos bailes em comunidades. Produtor(a) / Técnico(a): Anderson Sá. 19/08/2015 - Artista: Emanuelle, cantora de funk melody há um ano. Atualmente está com um projeto aprovado pelo Batutinha DJ, só com produções do DJ Alex MPC). Gravação de voz e coro na músicas “Na Hora” . Produtor(a) / Técnico(a): DJ LN 19/08/2015 - Artista: Priscila Santos. Gravação de violão na música “Mulata” e “Muito Mais”. Produtor(a): Irla / Técnico (a): Thalles Moretenson e Irla. 19/08/2015 Artista: Carol Faria. Gravação de voz e violão na música “Passou da Hora”. Produtor(a) / Técnico(a): Felipe Pacheco. 26/08/2015 - Artista: Grupo Jeito Natural. Gravação de voz principal na música “Devolva a Minha Paz”. Produtor(a) / Técnico(a): Thalles Moretenson. 31/08/2015 - Artista: Mc Chistian. Edição da música “Dia a dia” Produtor / Técnico: Anderson Sá. Gravações no mês de setembro Gravação da Bloco AfroReggae com a participação da banda Pequeno John (Fotos: Jonatan Marques) 01/09/15 - Artista: Bloco AfroReggae. Mixagem das músicas “Descobridor dos Sete Mares” e “Certo Alguém” Produtor: Anderson Santos (Dada) / Técnico: Thalles Moretenson. 28 02/09/15 - Artista: Mano MJ - Iniciou sua carreira no hip hop através do grafite, aos 19 anos decidiu compor suas primeiras canções, assim começou a participar das rodas de rimas. Agora ele quer gravar suas músicas para divulgar seu trabalho. Gravaram voz, bateria, baixo e guitarra na música “Basalto”. Produtor(a) / Técnico(a): Kallut. 03/09/15 - Artista: Jeito Natural. A banda é formada por músico do bairro de Pilares que tocavam juntos no quintal de casa e decidiram levar a sério o caminho musical. Assim, decidiram fazer um CD demo para divulgar o trabalho que eles vêm desenvolvendo. Gravaram voz nas músicas “Quero Ver”, “Hora de Amar”, “Devolva Minha Paz” e “Essência”. Produtor(a) / Técnico(a): Thalles Moretenson. 08/09/15 - Artista: Grupo Prefixo. Banda de Samba Funk criada em 2014 com pretenção de se firmar no cenário da música carioca. Gravação de voz, bateria, cavaco, violão e percussão na música “Faz Biquinho”. Produtor(a) Eduardo Junior / Técnico(a): Thalles Moretenson. 14/09/15 - Artista: Duo Cordas. Gravação de violino e violão nas músicas “Catamblé” e “Papel Machê”. O professor de violino do CCWS, junto com um aluno registram umas ideias musicais para possíveis apresentações Produtor(a) / Técnico(a): Thalles Moretenson. 14/09/15 - Artista: Bloco AfroRggae Gravação de bateria, baixo, teclado e guitarra. Ideia de música nova para o carnaval de 2016. Produtor: Anderson Santo (Dada) / Técnico: Anderson Santos e Thalles Moretenson. 15/09/15 - Artista: Raphaello Mazzei. Regravação de voz na música “Correnteza”. Produtor(a): Thomaz / Técnico(a): Thalles Moretenson. 15/09/15 - Artista: Afroul M’c - Começou a ouvir rap aos 4 anos de idade influenciado pelo irmão, logo se viu nos relatos que as letras possuiam. Começou a escrever poemas e poesias aos 6 anos, aos 12 começou a escrever Rap. Assim fui aprendendo mais sobre o mundo e a vida através do Rap. Com sua música quer mostrar que existe uma segunda chance, uma saída para ver o mundo de outra forma. Gravação de voz na música “Contos de Desenho”. Produtor(a) / Técnico(a): Anderson Sá. 29 16/09/15 - Artista: Raphaello Mazzei. Mixagem (limpeza, edições, fades, etc.) da música “Correnteza”. Produtor(a) / Técnico (a): Thomaz Kopanaks. 17/09/15 - Artista: Lous, começou no rap com um grupo chamado “Utopia “, no estúdio da Moustradck Tok F.K, onde já passou Du brown, kamikasi, Ramonzin etc. Fez alguns shows com a banda. Lous saiu do grupo no primeiro semestre deste ano e começou projetos solo. Gravamos voz na música “Como um sonho” e “Afrontar”. Produtor: Lucas Lous / Técnico: Thalles Moretenson. 21/09/15 - Artista: Pequeno John Formada por irmão a banda de rock de BH vem conquistando espaço no cenário musical com elogios de nomes como Lulu Santos e Rogério Flausino. Gravação de vozes, percussão (timbal, congas e latas) na música “Meu Bem”. Música de trabalho da Banda Pequeno John, com a participação do Bloco AfroReggae. Produtor(a): Cris Simos / Técnico(a): Anderson Sá. b) 30 Percussão Durante este período fizemos manutenção nos instrumentos e demos muito conteúdo nas aulas que estão descritas abaixo: - Nas turmas Infantis temos trabalhado novos ritmos para alimentar o repertório, que ficará bem diversificado (Samba de Roda, Funk, Samba Reggae, etc.). Temos feito muitas dinâmicas, isso facilita na hora de aprender os ritmos. Começamos a trabalhar coreografias juntamente com os novos ritmos. Focamos também nas dificuldades dos alunos e tivemos bons resultados, que puderam ser vistos nas apresentações que fizemos para algumas visitas que vêm conhecer o CCWS e na Escola Municipal Jorge de Govêa. - Na turma Jovem/Adulto temos praticado alongamento corporal (antes de iniciar o contato com o instrumento), exercícios rítmicos com tempo e contratempo, tom alto e baixo, exercícios, métodos e técnicas para caixa. Criamos um medley de 4 ritmos nos surdos, Temos algumas elaboraçoes rítmicas focando nas divisões de tempo, ritmos, block e introduções. Neste período tivemos 161 atendidos. Começamos a ensaiar a performance para o final do ano e a primeira parte do novo repertório para o Bloquinho 2016. Percussão Roda de Samba Durante este período ficou bem visível a melhora na reprodução do som dos alunos. Cada vez mais eles estão pegando intimidade com os instrumentos e o som cada vez tem saído mais limpo. O que pode ser visto na execução dos sons nos tantans e Reco-Recos. Com entrada a entrada de novos alunos, permanecemos focados no ritmo “partido alto” e explicando o procedimento de todos os instrumentos do samba: surdo, pandeiro, tamborim, etc. Explicando sempre a parte teórica do ritmo. Fizemos muitos exercícios para o punho. Temos trabalhado também tocar solo e em grupo. Neste período tivemos 41 atendidos. Para o próximo período começaremos a usar o click para os alunos aprenderem a tocar no tempo. 31 Bateria No período vigente a este relatório trabalhamos técnicas de improviso, exercícios com a mão direita e esquerda, para que os alunos melhorem a execução das viradas na bateria, melhorando assim, o desenvolvimento e intimidade com o instrumento, exercício de rudimentos para o melhor desenvolvimento da coordenação das mãos e dos pés. Os alunos estão se dedicando ativamente nas aulas e já conseguem formar novas frases na bateria. Estudamos também a técnica de bumbo, frases com notas fantasmas inseridas nas levadas. Juntamos frases para um pequeno solo. Fizemos novos ritmos. Neste período tivemos 60 atendidos. Estamos preparando solos para apresentação do final de ano. Timbal Durante o período de referência deste relatório trabalhamos: - Na turma de iniciantes as malhas e ritmos latinos, exercícios de timbal tumbadora e trio de surdos, muitos exercícios de notas, coordenação motora e resistência, para melhor limpeza e execução dos sons. Estamos montando uma malha de timbal com evoluções fáceis. Os alunos têm correspondido bem às aulas. Temos passado exercícios para casa como: pesquisa de ritmos na internet e exercícios de resistência. Temos executado malhas simples de timbal na finalidade de apresentar no final do ano. Queremos introduzir na apresentação alguns acompanhamentos (surdos e timbales). Tenho dado reforço para uma aluna que está tendo muita dificuldade. - Na turma avançada estamos montando um novo repertório com ritmos, cantos e introduzindo algumas coreografias. Os alunos estão em um nível muito bom e tocando muito bem timbal e outros instrumentos que temos inserido nas aulas. Sempre começamos as aulas com exercícios de coordenação motora, que ajudam no desempenho da aula, logo daremos continuidade trabalhando os ritmos passados em aula anteriores e trabalhando em cima de malhas mais complexas, aperfeiçoando assim os toques. Estamos montando um novo repertório com ritmos regionais e latinos. Começamos a usar algumas técnicas de tumbadoras, instrumentos usados para tocar ritmos latinos como: salsa, merengue, guaguanco, etc. 32 Neste período tivemos 62 atendidos. c) Desenvolvimento dos Grupos e Bandas residentes no CCWS Música Afro Lata No período referente a este relatório o grupo teve 44 encontros, entre 25 ensaios de repertório, 17 apresentações e 2 workshops, um de teatro e outro de bateria. Pela primeira vez em Juiz de Fora juntamente com o Bloco AfroReggae tocamos no Centro de Cultura e Lazer Germam. Também nos apresentamos no “ 8º Congresso Nacional das Entidades Negras Católicas”. Tivemos a oportunidade conhecer, aprender e tocar com o baterista Marcos Kinder que fez uma visita ao CCWS e ministrou um pequeno workshop. 33 Continuamos com as pesquisas para a criação do novo espetáculo. Pensando em novos trabalhos o grupo começou desenvolvendo um trabalho paralelo com um tipo específico de material reciclável. Esse trabalho fará parte de futuros projetos do AfroReggae. Participamos do “Dia Mundial de Limpeza de Rios e Praias”, um evento para conscientizar a galera sobre a importância de manter nosso meio ambiente limpo. Além do show, nós também ministramos aulas de percussão com instrumentos recicláveis. Tivemos também o prazer de participar da semana de moda de Duque de Caxias, nosso amigo Janley abrantes estilista nascido e criado em Vigário Geral fez o convite e nós atendemos com prazer. Apresentações e capacitações: Quadro de Apresentações Data Local 03/07/2015 CCWS - Diretor adjunto do Teatro Nacional da Escócia 09/07/2015 Apresentação para a Irmandade The Brotherhood - SisterSol 10/07/2015 Apresentação para o Marcelo Calero Secretário Municipal de Cultura do Rio de Janeiro 11/07/2015 Apresentação junto com o Bloco AfroReggae no Centro de Cultura e Lazer Germam em Juiz de Fora 13/07/2015 Apresentação para os estudantes da Queen Mary University of London 14/07/2015 Apresentação para o Luis Carlinhos (Cantor e compositor) 16/07/2015 Workshop de teatro com alunos da Queen Mary University 17/07/2015 Apresentação do AfroLata no "8º Congresso Nacional das Entidades Negras Católicas" (CONENC) 22/07/2015 Apresentação e e workshop com o baterista Marcos Kinder 24/07/2015 Apresentação para o secretário de Esporte, Juventude e Lazer 31/07/2015 Visita Eq. Adm. da escola de teatro “O TABLADO” 13/08/2015 Secretaria de educação de Itatiaia 17/08/2015 Empresário Roman Tsunder 02/09/2015 Apresentação para a Banda Pequeno John/ FC Produçoes / Grafiteiros 17/09/2015 Apresentação no desfile da semana fashion de Caxias - Caxias shopping 19/09/2015 Apresentação e Workshop de percussão no “Dia Mundial de Limpeza de Rios e Praias” Praia de Copacabana. 25/09/2015 Apresentação para Odebrecht 25/09/2015 Apresentação para o DJ Bob Brown 34 Afro Lata após apresentação para Marco Antônio Cabral Secretário Estadual de Juventude, Esporte e Lazer. Foto: Jonatan Marques. Párvati Durante o período de referência deste relatório a banda realizou 46 encontros, entre 28 ensaios de repertório, 9 aulas de canto, 7 apresentações para visitas no CCWS e 1 workshop de teatro. Temos testado a nova formação da banda, antes tínhamos duas vocalistas e agora são três assumindo o vocal. A Párvati está com força total na nova formação, com arranjos novos nas músicas, coreografia nova. Estamos nos dedicando muito nas aulas de canto com Professora Lila, que tem ajudado bastante na parte vocal e performática de todo o grupo. Os ensaios têm sido muito produtivos, focados na integração do grupo. A vinda dos novos integrantes enriqueceu muito nosso som, isso era uma necessidade de muito tempo. E estamos absorvendo bem esse momento de novidade, criação e integração artística. 35 Apresentação para o Marcelo Calero - Secretário Municipal de Cultura do Rio de Janeiro. Foto: Jonatan Marques. Agora temos um show pronto. O grupo conta com um repertório bem eclético sem perder a pegada. Apresentações e capacitações: Quadro de Apresentações Data Local 03/07/2015 Apresentação para o Diretor do Teatro Nacional da Escócia 10/07/2015 Apresentação para o Secretário Municipal de Cultura do Rio de Janeiro 14/07/2015 Workshop de teatro com estudantes da Queen Mary University of London 24/07/2015 Apresentação para o Secretário de Esporte e Juventude Show Párvati na sala Santander 36 31/07/2015 Visita Eq. Adm. Da escola de teatro “O TABLADO 17/08/2015 Visita empresário Roman Tsunder 02/09/2015 Apresentação para a Banda Pequeno John/ FC Produçoes / Grafiteiros 25/09/2015 Apresentação para o DJ Bob Brown Afro Samba No período de referência desse relatório realizamos 14 encontros, 9 ensaios e 5 apresentações. Decidimos dar uma maior atenção ao evento que o Afro Samba produziu em comemoração ao 15 anos do grupo no mês de setembro. O show foi na Acadêmicos de Vigário Geral. O show contou com participações especiais como: Noca da Portela, Grupo Bom Astral entre outros. Trabalhamos bastante na divulgação do evento. Nos ensaios focamos na ampliação de repertório. Com isso continuamos com a nossa sequência de ensaio finalizando os arranjos de algumas músicas e inserindo outras. Afro Samba após apresentação para a Irmandade The Brothehood – SisterSol. Foto: Jonatan Marques. O Afro Samba tem se apresentado todos os domingos, no Bar Carioquice, uma choperia situada em Jardim América (Bairro próximo a Vigário Geral). Apresentações e Capacitações 37 Quadro de Apresentações Data Local 03/07/2015 Apresentação para o diretor adjunto do Teatro Nacional da Escócia 09/07/2015 Apresentação para a Irmandade The Brotherhood - SisterSol 10/07/2015 Apresentação para o Marcelo Calero - Secretário Municipal de Cultura do Rio de Janeiro 17/08/2015 Visita Empresário Roman Tsunder 13/09/2015 Aniversário do AfroSamba na Acadêmicos de Vigário Geral Orquestra AfroReggae Orquestra de cordas durante a gravação do programa “Estrelas”. Foto: Arquivo AfroReggae. 38 CORDAS Durante o período referente a este relatório grupo realizou 18 encontros, entre 6 ensaios todos com objetivo de ajustar o novo repertório da orquestra. Durante este período continuamos realizando o trabalho com a intenção de melhorar a qualidade do nosso repertório. As músicas ensaiadas foram concerto Vivaldi, com solo de violoncelo, inclusive convidamos um estudante de bacharel em violoncelo para fazer o solo do mesmo. Continuamos trabalhando o concerto grosso nº 08 (Corelli) e mini concerto (Claudio Santoro), concluímos o repertório com uma peça mais moderna “Over the Rainbow”, estamos trabalhando também o concerto grosso op.6 nº8, concerto para celloe e a orquestra em c minor (Vivaldi), Elegy (Tchaikovsky) e Mini Concerto (C.Santoro), visando futuras apresentações. Participamos do programa “Estrelas”, da Rede Globo, no dia 03.08 o grupo gravou a primeira parte da participação no programa no teatro Tom Jobim e no dia 06/08 gravamos a segunda parte do programa no CCWS. Tudo saiu como o planejado e ainda contamos com a supervisão do maestro Felipe Prazeres. No dia 03/09 fomos assistir ao ensaio aberto da Orquestra Petrobras Sinfônica na sala de ensaio da Orquestra na Fundição Progresso. SOPRO Durante este período realizamos 12 encontros sendo duas apresentações para visita no CCWS e 6 ensaios com prática de conjunto com choros e práticas de conjunto com arranjos facilitados. Gravamos uma matéria para o programa “Como Será?”, homenageando os 30 anos do Crianças Esperança. Trabalhamos as músicas “Happy” e “I feel good”, para apresentação do dia 10.08, que foi de grande importância para os integrantes da orquestra de sopro. Temos trabalhado o Hino Nacional Brasileiro. Durante os ensaios, foram feitos aquecimentos individuais e coletivos, usandose escalas relativas menores de Lá menor, Sol menor e Mi menor. Fizemos aquecimento com boquilha (clarineta) e com bocais de (trombone, trompete e flauta). Quadro de Apresentações 39 Data 10/07/2015 Local Apresentação para o Marcelo Calero Secretário Municipal de Cultura do Rio de Janeiro 17/07/2015 Gravação TV Globo - “ Programa Como Será”, homenagem aos 30 anos do Criança Esperança. 03/08/2015 Gravação para o programa “Estrelas” da rede globo- Jardim Botânico 06/08/2015 Continuação da gravação do programa “Estrelas” no CCWS 10/08/2015 4º Prêmio Juíza Patrícia Acioli de Direitos Humanos 13/08/2015 Secretaria de educação de Itatiaia 20/08/2015 Master class com o violinista Felipe Prazeres- Orquestra de cordas 03/09/2015 Assistimos ao ensaio aberto da Orquestra Petrobras Sinfônica - Fundição Progresso. Orquestra de sopro durante apresentação do 4º prêmio juíza Patrícia Acioli de direitos humanos. (Foto: Jonatan Marques) 40 AR 21 No período referente ao relatório foram realizados diversos ensaios, focados na mudança do repertório da banda. O grupo tem se reunido para efetuar pesquisas musicais, buscando conteúdo em filmes, vídeos, audições e leituras. No mesmo de agosto começamos a gravação dos instrumentos de contra baixo e bateria para as novas canções, em seguida começamos a gravar novos arranjos de guitarra, teclados e vozes. Recebemos a visita do Dj Bob Brown em um de nossos ensaios, foi um importante intercâmbio cultural. No próximo período iremos nos preparar para dois shows, um com Akauan Lacerda e outro com Valnei. Continuaremos a gravações dos novos arranjos e a masterização das canções já compostas e gravadas. Bloco AfroReggae No período referente ao relatório o Bloco participou de algumas apresentações, entre elas um show em Juiz de Fora, na casa German, para um público aproximado de 2500 pessoas. No mês de agosto a banda Pequeno John, de Minas Gerais e afilhados do Jota Quest, esteve nos estúdios conosco, realizando uma gravação conjunta. Em setembro o Bloco realizou na Praça Tropicalismo os ensaios abertos de verão. Temos focado os ensaios na troca do repertório e na montagem do carnaval. No próximo período continuaremos os ensaios para apresentação do carnaval, gravações do novo repertório do Bloco e também visamos realizar novas gravações com parcerias. Teatro Trupe de Teatro AfroReggae Durante o período de referência deste relatório tivemos 33 encontros, entre 21 ensaios, 10 aulas de pandeiro e canto e 2 workshops de teatro com os alunos da Queen Mary University of London. Temos feito muitos laboratórios com exercícios de observação, concentração, criatividade e improvisações com temas propostos pelos atores e com temática livre. 41 Continuamos no processo para reestruturar o espetáculo infantil “A Onça e O Bode”. Fizemos alguns laboratórios onde trabalhamos a criatividade com improvisações. Estamos muito focados na diferenciação entre estereótipos vs. arquétipos, ou seja, o estereótipo fala de "forma" de um determinado personagem enquanto o arquétipo, fala da "história" da personagem, dos caminhos a serem percorridos para se compor um determinado personagem. Descupamos também as emoções e as nuances de cada personagem. Trabalhando a diferença entre gesto vs. ação, fazendo jogos teatrais e improvisações, onde exploramos mais profundamente as personagens propostas. Trupe de Teatro AfroReggae durante o Workshop de teatro com os alunos da Queen Marry of London. (Foto: Jonatan Marques) Também estamos trabalhando/ensaiando, algumas cenas do espetáculo “Urucubaca” que faz parte do nosso repertório. 42 Apresentações e Capacitações: Quadro de Apresentções Data Local 03/07/2015 Apresentação para o diretor do Teatro Nacional da Escócia 10/07/2015 Apresentação para o Secretário Municipal de Cultura do RJ 14/07/2015 Workshop de Teatro com estudantes da Queen Mary University of London 17/07/2015 Workshop de Teatro com estudantes da Queen Mary University of London 24/07/2015 Apresentação para o Secretário Estadual de Esporte, Juventude e Lazer 21/08/2015 Apresentação para o diplomata Sérgio Lebedeff Dança Makala Música e Dança No período referente a este relatório o grupo realizou 33 encontros, divididos em aulas e ensaios. Apresentação do espetáculo “A Viagem dos Eborás” no Teatro Angel Vianna – Centro Coreográfico (Foto: Edézio Paz) 43 Nesses encontros, o trabalho de corpo consistiu em: passos de dança afro-brasileira; diagonais de movimentos técnicos de fortalecimento ao estilo da dança; aquecimento técnico para aula localizada em membros superiores; fortalecimento e resistência articular e muscular; aula de barra solo; aquecimento de técnica moderna e aula de dança moderna usando técnicas na barra. Durante o trimestre, a companhia de dança desenvolveu algumas coreografias, que foram apresentadas para as visitas do Centro Cultural Waly Salomão. Também foram realizadas atividades de intercâmbio cultural com um grupo de universitários da Queen Mary University of London (Inglaterra). Os ensaios da coreografia “Carvão”, para o projeto Dança em Trânsito (ocorrido em agosto), foram feitos no palco da Praça Tropicalismo, para melhor assimilação técnica e de espaço. As apresentações da coreografia “Carvão” superaram as nossas expectativas, pois conseguimos realizar e adaptar a coreografia com apuro técnico para espaços físicos diferentes (palco, auditório e rua). Os ensaios do espetáculo “A Viagem dos Eborás” foram feitos na sala Santander, com a presença da percussão e de três novos dançarinos. “A Viagem dos Eborás”, apresentado no Centro Coreográfico da Cidade do Rio de Janeiro, foi um sucesso. A aceitação do público presente foi muito boa. Conseguimos realizá-lo na íntegra dentro de um espaço direcionado à dança. A lotação média do espaço foi de 70%. Esses são fatores fundamentais para o desenvolvimento artístico dos integrantes do Makala, pois com esse resultado podemos buscar aprimoramento técnico. A proposta é colocar no mercado um grupo de Dança Negra Contemporânea de qualidade, oriundo das comunidades do Rio de Janeiro e disponíveis a novas tendências. 44 Apresentações e Capacitações Quadro de Apresentações Data Local 10/07/2015 Apresentação para o Secretário Municipal de Cultura do Rio de Janeiro 15/07/2015 Intercâmbio de Dança e Teatro com os alunos da Queen Mary University of London 10/08/2015 4º prêmio juíza Patrícia Acioli de direitos humanos- Palácio da Justiça 04/09/2015 Apresentação para a equipe da Fábrica de Cultura 29/08/2015 Apresentação da Coreografia “Carvão” no Dança em Trânsito Praça Tropicalismo 30/08/2015 Apresentação da Coreografia “Carvão” no Dança em Trânsito Praia de Copacabana 11,12 e Apresentação do espetáculo “A Viagem dos Eborás” no Teatro Angel Vianna - Centro 13/09/2015 Coreográfico do Rio de Janeiro d) Afro Cine O Afro Cine é uma atividade que visa a estimular a criatividade, sensibilidade, olhar crítico, o prazer, conhecimento e trazer muita diversão. Através dos filmes exibidos surgem novos olhares para diferentes situações de convívio em sociedade, contribuindo assim para o enriquecimento social e intelectual das crianças. A concentração e o saber ouvir, também são trabalhados durante as exibições, fazendo assim com que o respeito também seja gerado. Em muitos filmes há uma grandeza de valores nas histórias que são agregadoras para as crianças. Esta é uma atividade voltada para o público infantil, desenvolvida no CCWS. Tem horário fixo e público garantido. As crianças chegam cedo e fazem fila na porta do Centro Cultural para retirar as suas entradas. 45 ● 04/07/2015 Afro Cine Filme: "As Tartarugas Ninja” Público: 69 Crianças 46 ● Afro Cine com o Filme: “ Rio - O Filme” No dia 09/07 fizemos uma sessão especial com filme: "Rio - O Filme", para os alunos da Creche Coração de Geneve, que fica em Vigário Geral. Os alunos saíram do CCWS encantados com a história da ararinha Blu. Público: 32 Crianças No dia 11/07 foi a vez das crianças da comunidade de Vigário se divertirem com o filme “Rio - O Filme”. Público: 70 Crianças 47 ● 18/07/2015 Afro Cine filme: “Os Sem Floresta”. As crianças se divertiram com o filme “Os Sem Floresta”, em mais uma exibição. Público: 67 Crianças 48 ● 21/07/2015 Afro Cine filme: “Alvim e os Esquilos”. As férias chegaram, e com ela o Afro Cine especial de férias com o filme “Alvim e os Esquilos”. Público: 48 Crianças 49 ● 25/07/2015 Afro Cine filme: “Ratatouille”. As crianças se divertiram com ratinho Remy, do filme “Ratatouille”. O ratinho que sonha se tornar chef de cozinha arrancou muitas risadas da criançada de Vigário Geral. Público: 85 Crianças 50 ● 08/08/2015 Filme “Minions”. Desta vez o filme exibido foi “Minions”. Público: 70 crianças 51 ● 15/08/2015 Afro Cine com o filme: “Frozen”. A pedido da criançada o filme da vez foi “Frozen - Uma Aventura Congelante”, as crianças cantaram junto com Ana e Elza, protagonistas do filme. Público: 85 crianças 52 ● 22/08/2015 Afro Cine com o filme: “A Mansão Mágica” ● As crianças se divertiram como filme “A Mansão Mágica ”. Público: 90 crianças 53 ● 05/09/2015 Afro Cine com o filme: “Dragon 2”. ● As crianças se divertiram com o filme “Dragon 2”. Público: 52 Crianças 54 ● 12/09/2015 Afro Cine com o filme: “Hotel Transilvânia”. Regado a muita pipoca e guaraná as crianças assistiram ao filme “Hotel Transilvânia” em mais um Afro Cine. Público: 70 Crianças 55 ● 19/09/2015 Afro Cine filme: “As Aventuras de Tadeo”. As crianças se divertiram muito com “As Aventuras de Tadeo”. Público: 80 Crianças 56 ● 26/09/2015 Afro Cine com o filme: “Reino Perdido”. As crianças se divertiram com o filme “Reino Perdido”. Público: 70 crianças 57 e) Workshops ● 14 à 17/07/2015 Workshop com alunos da Queen Mary University of London Afro Lata durante o workshop de teatro com os alunos da Queen Mary University of London (Fotos: Jonatan Marques) Durante uma semana os alunos da universidade inglesa Queen Mary participaram e ministram workshops de teatro e participaram de uma aula de percussão com alguns dos grupos artísticos do AfroReggae no CCWS. O intercâmbio se deu através da PPP (People Palace Project ). 14/07 – Ministraram um workshop de teatro para a Trupe de Teatro AfroReggae e a turma da oficina de teatro infantil. 15/07 – Participaram de um Workshop de dança com Makala Música e Dança e ministram um workshop de teatro para o Makala. 16/07 – Participaram de uma aula de percussão ministrada pelo instrutor Adelson Rafael e ministraram workshop de teatro para o Afro Lata. 17/07 – A Trupe de Teatro AfroReggae ministrou um workshop de teatro para os alunos da Queen Mary University. 58 ● 22/07/2015 Workshop de bateria com Marcos Kinder. Marcos Kinder na bateria durante o workshop (Foto:Jonatan Marques) O baterista, cantor, compositor, arranjador e produtor Marcos Kinder fez uma visita ao CCWS e aproveitou para passar um pouco do seu conhecimento para os músicos do AfroReggae. 59 ● 20/08/2015 Workshop de cordas com o Maestro e Violinista Felipe Prazeres. Felipe Prazeres durante o workshop de cordas (Fotos: Jonatan Marques). O maestro e violinista Felipe Prazeres ministrou um workshop para os alunos do CCWS. Com o conceituado violinista, os integrantes da orquestra aproveitaram todos os momentos do workshop e ouviram atentamente cada sugestão dada pelo mesmo. Ele ouviu os artistas e alunos e deu dicas para o aperfeiçoammento da técnica de cada um. O maestro iniciou seus estudos aos onze anos, aos quatorze já atuava como solista frente à Orquestra Petrobras Sinfônica. Graduou-se na Unirio, cursou pós-graduação na renomada Academia de Santa Cecilia em Roma. Atuou como solista ao lado das principais orquestras do Brasil, dentre as quais destacam-se a OPES, OSPA, OSBA, OFES e ORSEM. Desde 2001 atua como spalla da Orquestra Petrobras Sinfônica e recentemente exerce também as funções de maestro assistente de Isaac Karabtchevsky e Regente da Academia Juvenil da OPES. Público: 20 pessoas 60 f) Visitas Visitas referentes ao mês de Julho: ● 03/07/l2015 Visita Diretor Adjunto do Teatro Nacional da Escócia. Estiveram presentes o Simon Sharkey (Diretor adjunto do Teatro Nacional da Escócia), Renato Rocha, Isabel Lucena (Fundação Calouste Gulbenkian) 61 ● 09/07/2015 Visita do grupo The Brotherhood - SisterSol. Estiveram presentes o Jason Warwin (Co-Fundador da irmandade) e mais 17 Jovens da http://brotherhood-sistersol.org. 62 ● 10/07/2015 Visita Georgia Institute of Technology EUA. Este grupo desenvolve projetos sociais nos Estados Unidos. Estiveram presentes Kirk Boluman (Coord. do grupo) e mais 14 alunos. 63 ● 10/07/2015 Visita Secretário Municipal de Cultura do Rio de Janeiro - Marcelo Calero. Estiveram presentes o Sr. Marcelo Calero (Secretário Municipal de Cultura) e Renato Rangel (Sub-secretário de Cultura) 64 • 13 à 17/07/2015 Visita alunos da Queen Mary University of London – PP Estiveram presentes Raquel Roldanus (Diretora Gerente da People’s Palace Projects e mais 7 alunos da Queen Mary University of London. Ministraram e participaram de Workshops de teatro, dança e percussão com os grupos artísticos do AfroReggae (Trupe de Teatro AfroReggae, Makala Música e Dança, Afro Lata, Parvatí) e para a oficina de teatro infantil. Também participaram de uma aula de percussão com o instrutor Adelson Rafael. Público participante do intercâmbio cultural e dos workshops: 114 pessoas 65 ● 14/07/2015 Visita do Cantor e Compositor Luis Carlinhos. Estiveram presentes Luis Carlinhos (Cantor e compositor), Nathália Ramos (Produtora) e Marcela Andrade (Diretora). 66 ● 67 17/07/2015 Gravação para o Programa “Como Será?” - TV Globo. ● 24/07/2015 Visita do Secretário Estadual de Esporte, Juventude e Lazer. Marco Antônio Cabral (Secretário Estadual de Esporte, Juventude e Lazer). 68 Visitas referentes ao mês de Agosto: ● 31/07/2015 Visita Equipe administrativa da Escola de Teatro “O Tablado”. Estiveram presentes Silvia Fucks e Julia Carrero. 69 ● 06/08/2015 Gravação TV Globo - Programa “Estrelas”. Gravação para complementar a matéria do programa Estrelas, da TV Globo. A primeira parte da matéria foi gravada no Teatro Municipal Tom Jobim, com o ator Mateus Solano e Marcos Vinícius Gomes (integrante da Orquestra de Cordas AfroReggae). 70 ● 13/08/2015 Visita da Secretária de Educação de Itatiaia Estiveram presentes Rafael José da Silva (Coord. da Disciplina Artes), Elenir Laurindo Pereira (Secretária de educação) e Madalena Zikan do Nascimento (Chefe de Departamento de ADM). 71 ● 17/08/2015 Visita Empresário Roman Tsunder. Estiveram presentes Roman Tsunder, Jean Rosier e Simone Bloris. 72 ● 20/082015 Visita Maestro Felipe Prazeres. Felipe Prazeres (Violinista e Maestro) ministrou uma Masterclass para a Orquestra de Cordas AfroReggae. 73 ● 21/08/2015 Visita Sérgio Lebedeff. Sérgio Lebedeff 74 Visitas referentes ao mês de Setembro: ● 02/09/2015 Visita Banda Pequeno John/ FC Produçoes / Grafiteiros. Estiveram presentes Miguel Abitbol, Luiz Fernando,Túlio Caetano (Vocalista da banda pequeno John), Thales Caetano (Baterista da banda pequeno John), Lucas Caetano (Baixista da banda pequeno John), Fernando Baleia (Guitarrista da banda pequeno John), Fernando Cunha (FC Produções), Rogério (Grafiteiro) e Bruno BR (Grafiteiro). 75 ● 04/09/2015 Visita Fábrica de Cultura. Estiveram presentes Kluk, Wilson, Mônica e Tiago. 76 ● 04/09/2015 Visita Testemunhas de Jeová do Rio de Janeiro e Santa Catarina. Estiveram presentes Pedro Apolo, Neiva Amaral, Ingrid Haneman e Camille. 77 ● 24/09/2015 Visita Odebrecth. Estiveram presentes Erika Yoshinaga e Marcela Araújo. 78 ● 25/09/2015 Visita DJ Bob Brown. Estiveram presentes DJ Bob Brown e Claudio Ferrari. 79 QUADRO DE ATIVIDADES 80 Etapa 3 - Avaliação Conforme o cronograma de execução constante no plano de trabalho, as avaliações serão aplicadas no quarto mês do projeto (outubro 2015). Para a realização do processo de avaliação, a coordenação pedagógica elaborou de forma participativa os itens que serão avaliados pelos usuários do Centro Cultural. 81