Processo de admissão de novos alunos - 2014 8º ano – Ensino Fundamental A proposta pedagógica do IENT é elaborada com base na educação de valores, baseada em princípios humanos e busca promover simultaneamente, uma educação acadêmica de excelência. Portanto, oportunizamos através do processo de admissão de novos alunos, o primeiro contato com a realidade da escola. Para uma percepção do nível acadêmico à série que se candidata, nossa avaliação é baseada nas quatro áreas do conhecimento Linguagens, códigos e suas tecnologias, Matemática e suas tecnologias, Ciências da Natureza e suas tecnologias e Ciências Humanas e suas tecnologias. ________________________________________________________________ _____ Competências e habilidades à serem desenvolvidas: Linguagens, códigos e suas tecnologias Prática em interpretação de texto: textos de linguagem verbal, não verbal ou mista de diferentes gêneros Sujeito/ Predicado ( classificação) Proposição Sinais de pontuação Crônica Concordância: sujeito e verbo Produção de texto Nas atividades de produção de textos serão avaliados: Clareza, sequencia lógico-temporal e pertinência ao tema proposto Estruturação adequada de frases e parágrafos Uso de letras maiúsculas e minúsculas Pontuação e correção ortográfica Características do gênero solicitado Adequação do uso da língua escrita Matemática e suas Tecnologias Operações com números inteiros: adição, subtração, multiplicação, potenciação e radiciação Operações com números racionais: adição, subtração, multiplicação, potenciação e radiciação Equação do 1º grau Sistema de equações do 1º grau: resolução de sistemas de equação com duas variáveis e resolução de problemas Ciências da Natureza e suas tecnologias Classificação dos seres vivos Vírus Bactérias Reino animal: os invertebrados Noções de alimentação e cuidados com o corpo Questões ambientais (ações do homem na natureza) Ciências Humanas e suas tecnologias Atualidades Cidadania Feudalismo Renascimento cultural Regiões brasileiras Desenvolvimento tecnológico, globalização, mercado de trabalho, crises econômicas.