aviso público colégio superação nº 03/vr-vda/2016

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC
CAMPUS DE VIDEIRA
AVISO PÚBLICO Nº 03–VDA/2016
O Vice-Reitor da Universidade do Oeste de Santa Catarina – Unoesc, Campus de Videira – SC, entidade
educacional, criada pela Lei Municipal nº 545/68 e estruturada de direito privado, sem fins lucrativos, comunitária
regional, filantrópica, mantida pela Fundação Universidade do Oeste de Santa Catarina – Funoesc, inscrita no CNPJ
sob o n.º 84.592.369/0002-01, com sede na Rua Paese, n.º 198, CEP 89560-000, Bairro Universitário, Videira/SC, no
uso de suas atribuições regimentais e estatutárias, emite Aviso Público para os empregados internos que desejarem
inscrever-se para ministrar aula no ano letivo de 2017, de acordo com os requisitos a seguir indicados.
1 DAS INSCRIÇÕES
1.1 As inscrições estarão abertas nos dias 17 a 21 de Outubro 2016, de segunda a sexta-feira no horário das 7h
40min às 11h 40min, das 13h30min às 17h30min e das 18h40min às 22h no Setor de Protocolo e Informações da
UNOESC, Campus de Videira.
1.2 Os candidatos deverão anexar à ficha de inscrição:
a)
cópia do diploma de graduação e de pós-graduação da maior titulação, se ainda não fornecido ao Setor de
Desenvolvimento Humano - DH;
b) documentos comprobatórios dos seguintes critérios de avaliação: experiência profissional na área específica,
comprovada por meio de fotocópia do registro em CTPS ou contrato de prestação de serviços; participação em
atividade de capacitação para a docência ou atualização na área nos últimos 12 meses, comprovada por meio de
fotocópia dos certificados de participação.
§ 1º. O não atendimento das alíneas “a” e “b” afetará a pontuação do candidato.
1.4 Não será permitida a inscrição simultânea para componentes curriculares a serem lecionados no mesmo horário e
dia da semana.
1.5 Não será permitida a inscrição de professor contratado em regime emergencial, pois este tem contrato de trabalho
por prazo pré-determinado.
2
DAS VAGAS
N.º de
Vagas
Curso
Componente
curricular
Ementa
Fase
Nº de
créd.
Dia da
semana
Turno
Formação
Mínima
Requerida
Ensino
Fundamental
– Séries
Iniciais
04
Segunda a
sexta-feira
Vespertino
Graduação em
Pedagogia.
PORTUGUÊS
Linguagem oral e escrita; Símbolos, números e signos; Articulação
correta das letras, sílabas e palavras; Identificação da unidade
fonológica; Identificação de letras (maiúscula, minúscula, cursiva,
imprensa, artísticas); Segmentação dos espaços em branco e
pontuação; Domínio das convenções gráficas; Leitura e
interpretação de imagens; Aspectos gramaticais e ortografia:
tratamento escolar da gramática; Reescrita e produção de textos.
MATEMÁTICA
Noções lógico-matemáticas; Origem dos números; Números e
sistema de numeração; Ordem crescente e decrescente;
Operações; Frações e decimais; Porcentagem; Grandezas e
medidas; Localização espacial; Tabelas e gráficos; Conceitos
básicos de espaço, distância, ordenação e tempo; Figuras
geométricas planas.
CIÊNCIAS
Sentidos: órgão e funções; Tecnologia: brinquedos, material,
prevenção, entre outros; Planeta Terra: astros, via láctea e
sistema solar; Seres vivos e o ambiente: transformações, fator
03
Colégio
Superação
Professor regente do
Ensino Fundamental –
Séries Iniciais
PORTUGUÊS
MATEMÁTICA
CIÊNCIAS
HISTÓRIA
GEOGRAFIA
biótico e abiótico; Ecossistema um ambiente de Relações; Água,
ar e solo; As substâncias químicas naturais e artificiais; As plantas
e os micro-organismos; Fenômenos naturais;
HISTÓRIA
Identidade pessoal e social: família, escola e diversidade cultural;
Espaço temporal: passagem do tempo; Cultura, alteridade e
diversidade: brincadeiras e costumes; Trabalho infantil: direitos da
criança e do adolescente; África: berço da Humanidade. Povos
americanos: pré- cabralinos e pré-colombianos; A diversidade
cultural brasileira hoje: Portugueses, Indígenas, Africanos,
Imigrantes europeus e Asiáticos; A construção da nação brasileira;
A construção da riqueza no Brasil; A construção do estado
brasileiro.
GEOGRAFIA
Localização: escolas e turmas no mundo; Orientação: espaço e
tempo (moradia, naturalidade, nacionalidade e identidade
geográfica); Simbolização: produção de bens e natureza;
Expressão geográfica: realidade socioespacial, sociocultural e
socioambiental. Natureza do planeta Terra; Natureza e cultura
formam paisagens; Natureza é patrimônio ambiental; Explorando a
natureza do Brasil; A transformação dos recursos naturais;
Composição do povo brasileiro; Relações entre sociedade e
natureza; Sociedades sustentáveis.
N.º de
Vagas
Curso
Componente
Curricular
Ementa
Fase
Nº de
créd.
Dia da
semana
Turno
Formação
Mínima
Requerida
6º ao 9º ano
Até 08 h
semana
is
Segunda a
sexta-feira
Matutino
Graduação em
Licenciatura em
História.
6º ao 9º ano
Até 08 h
semana
is
Segunda a
sexta-feira
Matutino
Graduação em
Licenciatura em
Geografia.
Cultura e trabalho nos primeiros agrupamentos humanos; Cultura
e trabalho nas primeiras cidades e impérios de África, Oriente
Médio e América; A cidadania e o legado cultural Greco- romano;
As grandes matrizes religiosas do ocidente.
Terra e capital, do medievo ao mundo atual; Trabalho e poder na
expansão do ocidente; Trabalho e riqueza na empresa colonial;
02
Colégio
Superação
Rumo a um mundo industrial.
História
A contestação ä ordem e a construção da cidadania; Liberalismo e
contestação ä ordem colonial nas Américas; A construção de uma
nação imperial; Cidadãos de um mundo multicultural.
Poder e exclusão no mundo do progresso; Intervencionismo e
autoritarismo no mundo em crise; Poder da cultura no mundo pósguerra; Cidadãos de um mundo multicultural.
O que é Geografia e sua importância. Espaço natural e cultural.
Orientação. Cartografia. Terra. Domínios Naturais da Terra e os
efeitos da ação humana sobre eles. População. Trabalho no meio
rural e no meio urbano.
Brasil: posição geográfica e características socioeconômicas,
formas de regionalizar. Conhecer para preservar a natureza
brasileira. A Dinâmica da população brasileira. A geografia
econômica do Brasil. Circulando pelo Brasil. Divisão Regional do
01
Colégio
Superação
Geografia
Brasil segundo o IBGE.
Aspectos gerais dos continentes. Aspectos gerais da sociedade
contemporânea: o espaço humano e econômico mundial. O
mundo periférico e semiperiférico: América Latina, África e Ásia.
A Terra em seu conjunto. A população da terra em movimento e
as questões religiosas. As formas de produção capitalista e
socialista. O mundo desenvolvido e sua importância no espaço
geográfico atual.
N.º de
Vagas
Curso
Componente
Curricular
Ementa
Fase
Nº de
créd.
Dia da
semana
Turno
Formação
Mínima
Requerida
6º ao 9º ano
Até 04h
semana
is
Segunda a
sexta-feira
Matutino
Graduação em
Filosofia,
Geografia ou
Sociologia..
1ª a 3ª
Ensino Médio
Até 10 h
semana
is
Segunda a
sexta-feira
Matutino
Graduação em
Licenciatura em
Química.
O que é economia; Modelo econômico ideal; Autocrítica; Eu na
Sociedade; Consumismo; Valores; Responsabilidade social;
Equidade; Empreendedorismo Social; Planejamento;Liderança;
Oportunidade empresarial; Eu Autônomo.
Autoconhecimento; Auto-imagem; Auto-estima; Mercado;
Consumo; Necessidades; Necessidades primárias e secundárias;
Desejos; Criatividade; Produção; Valores; Transformação; Senso
de Oportunidade; Vontade;
01
Colégio
Superação
Sociedade; Igualdade e equidade; Projetos; Participação pública;
Economia
Liderança; Responsabilidade e capacidade de articulação;
Consciência de tempo (metas a longo, médio e curto prazo); Visão
de futuro; Desejos; Necessidade; Projetos; Consumismo; Ideais;
Administração de custos e Benefícios;
Necessidades; Trabalho e suas transformações; Administração
empresarial; Criatividade; Autoconhecimento; Macro-economia e
micro-economia; Competências; Responsabilidade; Organizações;
Criatividade; Investimento; Igualdade e Justiça;
Conhecendo um pouco da Química; Os materiais e suas
propriedades; Matérias de laboratório, nomenclatura e utilização:
Separação de misturas; A estrutura do átomo e o estudo da tabela
periódica; Ligações químicas – uma introdução; Ligação
covalente: Aprofundamento, geometria molecular e forças
intermoleculares; Funções da química inorgânica e uma
introdução às reações químicas; O estudo das reações químicas;
Mol e leis ponderais.
01
Colégio
Superação
Estequiometria; Soluções; Propriedades coligativas das soluções;
Química
Termoquímica; Cinética química; Equilíbrio molecular; Equilíbrio
iônico.
Introdução a Química Orgânica; Funções da Química Orgânica;
Isomeria; Propriedades físicas e químicas dos compostos
orgânicos; Reações orgânicas; Biomoléculas e polímeros;
Ligações químicas − recordando conceitos fundamentais;
Eletroquímica – pilhas; Eletrólise; Revisão de todo o conteúdo do
Ensino Médio.
N.º de
Vagas
Curso
Componente
Curricular
Ementa
Fase
Nº de
créd.
Dia da
semana
Turno
Formação
Mínima
Requerida
1ª a 3ª
Ensino Médio
Até 06 h
semana
is
Segunda a
sexta-feira
Matutino
Graduação em
Licenciatura em
Geografia.
1ª a 3ª
Ensino Médio
Até 06 h
semana
is
Segunda a
sexta-feira
Matutino
Graduação em
Licenciatura em
Letras – Inglês.
Povos e nações. Brasis. População mundial. População e
qualidade de vida no Brasil. Cartografia e ideologia. Cartografia
aplicada ao Brasil. A evolução da industrialização no mundo.A
industrialização no Brasil.Urbanização mundial. Urbanização
brasileira. Transportes e comunicação no mundo. Transportes e
comunicações no Brasil.
A Terra e seus recursos. A dinâmica da crosta terrestre. Aspectos
01
Colégio
Superação
climatobotânicos. Água. Domínios morfoclimáticos e ação
Geografia
humana. Potencial brasileiro. Agropecuária mundial. Agropecuária
brasileira. Formação dos blocos econômicos. As economias
emergentes. O Brasil e a nova geografia comercial. Organizações
internacionais. O Brasil no contexto global.
Poder e tecnologia. O poder dos EUA sobre a América Latina.
Fronteiras naturais e culturais x fronteiras artificiais. Da Guerra
Fria para as alterações das fronteiras européias. Fronteiras
brasileiras.
Funções lingüísticas: oral e escrita. Formas gramaticais de
tempos verbais: presente, passado e futuro; verbos modais;
phrasal verbs; voz ativa e passiva; reported speech; formas
01
Colégio
Superação
condicionais, conectivos, adverbios, gerunds, plural de palavras,
Inglês
comparativos e superlativos. Estratégias de leitura: skimming,
scanning, uso de contexto e conhecimento prévio. Vocabulário
específico e técnico, palavras-chave.
3 DA REMUNERAÇÃO
Os professores selecionados serão remunerados em conformidade com os respectivos enquadramentos no Plano de
Cargos, Salários e Carreira Docente da Unoesc.
4 DAS COMISSÕES DE AVALIAÇÃO
4.1 O processo seletivo de docentes será coordenado por uma Comissão Geral de Seleção, nomeada pelo(a) Vicereitoria de Campus da FUNOESC.
4.2 A Comissão Geral de Seleção indicará as Comissões Específicas de Avaliação para proceder à avaliação dos
pontos, que será formada, minimamente, por dois professores da área de conhecimento.
5 DA AVALIAÇÃO
5.1 Será atribuída ao candidato pontuação individual conforme critérios a seguir apresentados.
5.2 Critérios de avaliação
I – Maior titulação:
a) Especialização (lato sensu): 2 (dois) pontos.
b) Graduação: 1 (um) ponto.
II – Regime de trabalho no ano em curso:
a) de 30 a 40 horas: 4 (quatro) pontos.
b) de 20 a 29 horas: 3 (três) pontos.
c) entre 08 e 19 horas: 2 (dois) pontos.
III – Experiência profissional na área específica, comprovada por meio de fotocópia do registro em CTPS ou contrato
de prestação de serviços:
a) Acima de 36 meses: 3 (três) pontos
b) De 24 a 35 meses: 2 (dois) pontos
c) De 12 a 23 meses: 1 (um) ponto
VI – Participação em atividade de capacitação para a docência ou atualização na área nos últimos 12 meses,
comprovada por meio de fotocópia dos certificados de participação:
a) Somatório com 36 horas de capacitação ou superior: 3 (três) pontos
b) Somatório entre 24 e 35 horas de capacitação: 2 (dois) pontos
c) Somatório entre 12 e 23 horas de capacitação: 1 (um) ponto
5.3 O resultado final será determinado por meio do somatório dos pontos obtidos em cada critério por cada candidato.
Cada candidato poderá obter a pontuação máxima de 12(doze) pontos. O candidato que obtiver maior pontuação
será o classificado, observando-se, no entanto, a exigência de pontuação mínima de 5 (cinco) pontos.
5.4 Critérios de desempate:
I – Será classificado o professor com pontuação mais elevada no critério de titulação;
II – Persistindo o empate, será classificado o professor com pontuação mais elevada no critério regime de trabalho
no semestre em curso;
III – Persistindo o empate, será classificado o professor com pontuação mais elevada no critério experiência na
docência;
IV – Como último critério de desempate, será classificado o professor com maior tempo de trabalho na Unoesc.
6 DOS PRAZOS
6.1 A homologação das inscrições válidas ocorrerá no dia 25/10/2016.
6.2 Caberá recurso à Comissão Geral de Seleção até 26 e 27/10/2016.
6.3 O processo de avaliação ocorrerá nos dias 27 e 28/10/2016.
6.4 O resultado final será divulgado no dia 31/10/2016.
6.5 Caberá recurso ao Vice-reitor de Campus até 01/11/2016.
7 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
7.1 As vagas em componentes curriculares, de que trata o item 2 deste Edital, somente serão alocadas aos docentes
classificados quando e se forem oferecidas nos respectivos cursos.
7.2 Qualquer questão que reste duvidosa será resolvida, em primeira instância, pela Comissão Geral de Seleção e,
em segunda e máxima instância, pelo Vice-Reitor de Campus.
Videira SC, 14 de Outubro de 2016.
ANTONIO CARLOS DE SOUZA
Vice-Reitor de Campus
AVISO PÚBLICO Nº 03 – VDA/2016 SUPERAÇÃO - FICHA DE AVALIAÇÃO
NOME CANDIDATO
VAGA / CURSO
COMPONENTE CURRICULAR
LOCAL DE RESIDÊNCIA
DIA DA SEMANA / TURNO
TITULAÇÃO (ESPECIALISTA, GRADUADO)
Videira (SC),_____/______/________.
__________________________
Assinatura Candidato
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DH
QUESITOS AVALIADOS
PONTUAÇÃO
OBTIDA
PONTOS
I – Maior titulação
a) Especialização (lato sensu): 2 (dois) pontos.
b) Graduação; 1 (um) ponto.
II – Regime de trabalho no semestre em curso
a) de 30 a 40 horas: 4 (quatro) pontos.
b) de 20 a 29 horas: 3 (três) pontos.
c) de 08 a 20 horas: 2 (dois) ponto.
____________________________
Genir Ema Zago Bettoni
Coordenadoria de Desenvolvimento Humano
Comissão Geral de Seleção
Videira,_______ de Outubro de 2016.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO COMISSÃO ESPECÍFICA
QUESITOS AVALIADOS
PONTUAÇÃO
OBTIDA
PONTOS
III – Experiência profissional na área específica
comprovada por fotocopia do registro em CTPS ou
contrato de prestação de serviços.
VI – Participação em atividades de capacitação para a
docência ou atualização na área nos últimos 12
meses comprovada.
a)acima de 36 meses: 3 (três) pontos
b) de 24 a 35 meses: 2 (dois) pontos
c) de 12 a 23 meses: 1 (um) ponto
a)somatório com 36 h de capacitação ou superior: 3 (três) pontos
b)somatório entre 24 e 35 h de capacitação: 2(dois) pontos
c)somatório entre 12 e 23 h de capacitação: 1 (um) ponto.
PONTUAÇÃO TOTAL
_________________________________________
_______________________________________
Nome:___________________________________
Comissão Específica de Avaliação
Nome:___________________________________
Comissão Específica de Avaliação
_______________________________________
Nome:__________________________________
Comissão Geral de Seleção
Videira,_______ de Outubro de 2016.
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