POSTUROLOGIA (MAR 2015) - PORTO A Posturologia, encerra em si uma visão diferente e integrada da saúde, atuando na prevenção e tratamento de disfunções e alterações da postura e do equilíbrio. Utiliza para isto protocolos terapêuticos e de diagnóstico validados pela Associação Europeia de Posturologia, os quais incluem educação, exercícios, terapia manual e órteses. FORMADOR PABLO ESCRIBá ASTABURUAGA Osteopata D.O., Fisioterapeuta e Posturólogo MODELO FORMATIVO Curso DATA DE INíCIO / FIM 02-03-2015 / 18-04-2015 HORARIO Manhã - 8:00 às 13:00 Tarde - 14:00 às 20:00 DESTINATARIOS #Fisioterapeuta, #Medico, #Osteopata, #Outra Saude, #Medico Dentista INVESTIMENTO LOCALIZAçãO Bwizer COMO CHEGAR De autocarro: 205 paragem Monte dos Burgos Formação Certificada O sistema postural é muito complexo e envolve estruturas do sistema nervoso central e periférico, propriocetivo, visão e ouvido interno, estando muito dependente da pele e olhos. De facto, o controlo postural envolve diversos fatores (biomecânicos, sensoriais e neuro psicológicos) e é responsável pela regulação da relação entre o indivíduo e o mundo que o rodeia. Ao longo do tempo, o corpo desenvolve compensações posturais, pelo que em resposta a estes “ajustes” podem surgir diversos problemas como: rotação da pélvis, escoliose, apoio plantar compensatório, inclinação de cabeça, entre outros. As alterações posturais podem ainda dar origem a outros deficits como: dificuldades de manter a atenção / concentração, enxaquecas, alterações do sono, labilidade emocional, vertigens, zumbidos, cefaleias, bem como alterações no funcionamento visceral. Assim, pela sua complexidade e globalidade , as disfunções do sistema postural devem ser alvo de uma terapêutica multidisciplinar, como é o caso da Posturologia. Esta utiliza, na prevenção e tratamento, protocolos terapêuticos e de diagnóstico validados pela Associação Europeia de Posturologia. Os resultados positivos e rápidos desta abordagem integrada de intervenção tem contribuído, de forma inequívoca, para o sucesso e consolidação deste conceito, no entanto, em Portugal, são ainda poucos os profissionais que utilizam esta visão e ferramenta na sua prática clinica. Desta forma, neste curso, experts de diferentes áreas da saúde irão partilhar todo o seu conhecimento e know-how ao logo de dois módulos (Podologia, Abordagem fascial e Abordagem Médica, Optometria, Odonto-posturologia, Integração Clínica) num curso que pretende mudar a forma como vê a sua intervenção e, acima de tudo, o seu paciente! FACILIDADES DE PAGAMENTO Se pretender poderá fazer o pagamento do curso em três prestações! Para isso deve entrar em contacto connosco através do email [email protected] , de forma a podermos explicar-lhe o precedimento a seguir. Notas: Esta Facilidade de Pagamento é aplicável independentemente do prazo em que se inscreva (inscrição antecipada, normal ou tardia). ● Alertamos para que o curso deve estar pago na totalidade até ao início do curso. ● PORQUê ESTE CURSO? ● ● ● ● ● ● Conheça esta abordagem global e multidisciplinar; Compreenda o importante papel das diferentes áreas da saúde neste conceito; Mude a sua forma de estabelecer um raciocínio clínico - obtenha uma visão verdadeiramente global do seu paciente: Aumente a rapidez e eficácia dos resultados dos seus pacientes; Conheça profissionais de referência em diferentes áreas da saúde; Desenvolva a sua capacidade de raciocino clínico, tendo por base uma visão global do individuo, tanto no processo de avaliação, como no de tratamento. PROGRAMA Módulo I - Podologia, Abordagem Fascial e Abordagem Médica Corpo docente: Elena Francisco Introdução à Podologia Boas-vindas e apresentação do curso Introdução histórica à Posturologia O que é a Posturologia? - Síndromes subjetivo? Ciência Interdisciplinar – Colaboração Interprofissional: ● Fisioterapeutas ● Osteopatas ● Optometristas ● Dentistas ● Otorrinos ● Podologistas ● Nutricionistas ● Psicoterapeutas ● Médicos ● Testes posturológicos e Captores manipuláveis ● Teste integrativo-propriocetivo ● Teste de rotações axiais ● Análise da harmonia pélvica ● Teste de Bassany / Teste Postural de Romberg ● Teste de Parany ● Teste de Fukuda ● Manobra de Convergência Podal ● Exploração Posturo-Dinâmica ● Teste Sensorial ● ● ● ● ● Captores Posturais. A Estabilometria. ● Introdução ao estudo do captor podal ● Bases neurológicas da postura ● Estratégias para tornozelo e quadril ● Pé, ATM e deglutição. Pé, cicatrizes e vísceras ● O papel do pé na posição – o pé como exocaptor e endocaptor ● Anatomia palpatória, exploração e técnicas estruturais, fasciais e funcionais ● Diagnóstico diferencial estabilométrico entre cerebelo e pé ● Testes para avaliar o pé a nível postural (Fukuda, Romberg, posturo-dinâmico) ● Parâmetros estabilométricos, sua interpretação e modelos posturais ● Estudos de caso fundamentados com a análise estabilomátrica ● Realização de 2 estudos de caso na sessão ● Aproximação dos alunos à ortopodologia prática com materiais e avaliação de palmilhas ortopédicas ● Calçados inovadores e a sua relação com a postura ● Investigação e produção científica subordinada ao tema: o pé e a postura Abordagem Fascial: Tratamento do Sistema Fascial Introdução ● Interfases, transdução mecânica e ativação celular ● Modelo fascial do corpo e sua relação com gravidade ● “Titina” e estiramentos ● Capacidade contráctil do tecido conectivo e recetores (Paccinni, Rufinni, Golgi , Term libres e recetores intersticiais) ● Lisina e entrecruzamentos patológicos ● Biomecânica e reparação tecidular ● Biomecânica do sistema fascial: tixotropia, tensegridade, transdução mecânica e piezoeletricidade. ● Integrinas ● Colagénio e miofibroblastos ● Introdução à regeneração tecidular ● Técnicas fasciais por cadeias musculares: Cadeia anterior, posterior, antero - lateral e postero?lateral. ● Relação das cadeias musculares com os restantes captores posturais ● Anatomia emocional, modelos ● Técnicas de diagnóstico fascial ● “Escuta” fascial ● Indução fascial ● Indução neural ● Análise por planos ● “Distribuidores” ● Áreas de “aprisionamento” e relação com a Posturologia ● Palpação e exploração prática ● Postura estática e dinâmica; postura correta ● Prática e exemplos posturográficos e estabilométricos. Linhas e polígonos de forças, linha AP, linha PA, linha oblíqua sistema de arcos ● Cicatrizes e postura ● Controlo postural e Sistema Fascial. Integração de sistemas. Análise matemática e estabilométrica ● Testes de diagnóstico ● Manobra de convergência do pé, nível fascial profundo, fascial anterior e posterior superficial, testes nuca ● Fáscia profunda do crânio: sistema oculovestíbulonucal. ● Tratamentos: técnicas para o tronco e membros. ● Planeamento da intervenção tendo em conta as cadeias musculares, a componente maioritariamente tónica ou fásica bem como a análise matemática, estabilométrica e baropodométrica ● Posturologia e desporto - abordagem abrangente para o tratamento de tendinopatias ● Abordagem Médica: Bioquímica, Medicina e Nutrição Disfunções viscerais e a Postura: aferências e eferências ● Diagnóstico palpatório, analítico e posturológico das disfunções viscerais. ● Noções de Bioquímica (hemograma e proteinograma) ● Matriz extracelular ● Componentes ● Mecanismo de ação ● Drenagens e sua importância ● Equilíbrio ácido-base ● O que é o pH? ● Relação do pH com a alimentação (dieta alimentar) ● Radicais livres ● Fenómeno da glicólise não enzimática ● Importância da viscoelasticidade nas disfunções do sistema postural ● Tratamento dietético ● Revisão fisiológica ● Fígado ● Intestino ● Rim ● Sistema cardiorrespiratório (Mecânica respiratória e alterações posturais) ● Sistema hormonal e génito-urinário ● Metâmeras, Sistema Nervoso e Relações Víscero-Somáticas ● Osteopatia e Terapia Manual ● Proteínas e neurotransmissores ● Análise por planos do sistema visceral. Palpação, “escuta” e indução miofascial ● Introdução às técnicas fasciais ● Lei de Hilton ● Prática de impedanciometria e demonstração de terapia neural ● Polineuropatia e dieta. Importância no controlo postural ● Dentes, pH e dieta alimentar ● ATM ● Bio impedância e bio ressonância. Meridianos energéticos. ● Homeopatia e homotoxicologia. Medicina energética. ● Módulo II - Optometria, Odonto-Posturologia e Integração Clínica Corpo docente: Elena Francisco, Fernando Solis e Pablo Escribá Opto-posturologia ● Anatomia do Olho - revisão ● Função do olho: nível fascial, vascular e neural ● Olho e duramáter, olho e glândula pineal (epífise), olho e pituitária ● Neurodinâmica e mobilização neural do nervo oculomotor, patético, trigémeo, abducente e motor ótico ● Tratamento fascial e craniano Bases neurológicas do sistema visual ● Visão ● Sistema parvo e sistema magno ● O córtex envolvido na visão ● Dados sobre a visão ● Desenvolvimento visual no primeiro ano de vida - sequência ● Áreas visuais com impacto na aprendizagem ● Optometria comportamental ● Sistema límbico-hipotalamico e sistema reticular ● Avaliação da visão ● A ordem não importa ● Lateralidade e direcionalidade ● Tratamento de problemas posturais e de aprendizagem relacionados com a visão ● Reflexos primitivos, postura, visão e plagiocefalia ● Dor e disfunção craniofacial ● Neurofisiologia: áreas corticais, sistema límbico e nervos cranianos ● Física e fisiologia da visão. ● Relação entre o Sistema Reticular e o hipotálamo límbico – sistema fascial e límbico ● Importância da farmacocinética no movimento dos olhos ● Alterações cranianas o olho: miopia, hipermetropia e astigmatismo ● Exemplos práticos de estabilometria referentes a problemas oculares ● Olho e tipos de crânio, olho e plagiocefalia, olho e ATM ● Protocolos de encaminhamento recomendados: optometria Vs osteopatia ● Captor ocular e alterações propriocetivas, olho e ATM ● Captor ocular e cadeias musculares ● Olho e bloqueios inter hemisférios, lho e occipital, temporal e frontal (técnica de Paul) ● Diagnóstico optométrico: autismo, TDA, hiperatividade, postura e olhos ● Testes de Diagnóstico: testes de convergência ocular, ponto proximal de convergência, ponto confortável d convergência, movimentos “sacádicos”, movimentos oculares, visão tridimensional, fusão... ● Discriminação diferencial eliminando interferências plantares, mandibulares, da deglutição, viscerais e cicatriciais ● Testes craneais osteopáticos - algoritmo de diagnóstico ● Diagnóstico Diferencial (estrabismo...) ● Complemento ao diagnóstico optométrico: raio-x ao crânio; a sensibilidade e especificidade; Coeficiente K e ICC par cada teste ● Dismetrias e alterações oculares. Crescimento e aposição de estruturas ● Prismas (Esoforia, exoforia, ...). ● Casos clínicos. Os problemas visuais e tratamentos comportamentais ● Odonto-posturologia ● Anatomia ● Revisão da anatomia geral do crânio ● Os nervos cranianos ● Locus ceruleus ● Sistema trigeminal espinhal ● ATM: localização, componentes e tecido ● Língua: sistema linguo-faríngea, osso ímpar e orofaringe ● Deglutição. Fisiologia articular ● Movimentos, função muscular, forma e função ● Oclusão: Descrição dos planos de oclusão, a função de oclusão, componentes e critérios da relação oclusal normal com a ATM, classes de Angle e considerações emocionais. Função da língua: deglutição, a ventilação e a função postura Trigémio com nervo postural. Patologias odontológicas mais frequentes que alteram a oclusão. ● Investigação mais recente: revisões RCT em odonto-posturologia ● Lesão / patologia - Disfunção craniana e da ATM: Bruxismo ● Diagnóstico: Anamnese. Exploração posturológica, odontológica e neural ● Testes: Podologia e ATM, testes osteopáticos, testes odontológicos, testes posturais, estabilometria, testes musculare e por área ● Protocolos de diagnóstico e derivação (correntes ascendentes, descendentes e mistos) ● Eficácia da radiologia na ATM. Causas das disfunções posturais geradas na boca (mesmo focos infecciosos). ● Tratamento ● Quando tratar? ● Considerações posturológicas prévias ao tratamento odontológico e osteopático ● ATM e olho ● ATM e cadeias musculares ● ATM e neuro-matriz ● ATM e sistema lingual-faringe ● ATM e pé ● Tratamento simplificado de terapia manual ● Neurodinâmica: V, VII, IX, XII ● Trabalho bioquímico e neural do locus coeruleus ● Sistema trigeminal espinhal ● Técnicas fasciais e de compressão craniana ● Correção recorrendo a ósteses – tendo em consideração a idade do indivíduo ● Fase 1 ● Fase 2 A ● Fase 2 B ● Protésico: pedidos e problemas / necessidades ● Estudos de caso ● Órteses de “descarga” – potenciais problemas ● Diagnóstico Diferencial. ● Construção de órteses e respetivos materiais ● Casos Clínicos. ● Integração Clínica Biótopos. Classificações dos biótipos (Posturologia, Osteopatia, Psicologia, Homeopatia,...) Taxonomia Vias neurológicas: lemniscais e extra-lemniscais lemniscales, relação com o sistema reticular e hipotálamo – sistema límbico e fáscia ● Importância da farmacocinética em postura ● Gânglios da base (via indireta e direta) e sistema reticular. Cerebelo e Córtex ● Exemplos práticos de Estabilometria e sua relação a morfo-tipos, mandíbula, estruturas cranianas e podais ● Breve resumo da anatomia emocional ● Revisão das aferências e eferências do sistema postural. ● Modelo cognitivo das “processador” central e as cadeias musculares ● Prática da Estabilometria matemática ● Consolidação das aprendizagens e avaliação dos conceitos ensinados através de uma conversa dinâmica e interativa ● Revisão completa de todos os testes ● Estudos de caso ● Avaliação ● Fecho do curso ● ● ● OBJETIVOS Objetivos Gerais: No final desta formação os participantes deverão: ● ● ● ● ● ● Ser capazes de integrar a Posturologia na sua prática clínica; Analisar os diversos “recetores posturais” mediante testes de diagnóstico; Conhecer as diferentes estratégias e testes de diagnóstico em Posturologia; Ser capazes de realizar avaliações posturológicas e análises matemáticas estabilométricas; Compreender os sistemas de integração postural; Compreender a importância da abordagem multidisciplinar. Objetivos Específicos: Módulo I Introdução e Podologia Conhecer os principais testes posturológicos e captores manipuláveis; Classificar biótipos e conhecer as sobreposições taxonómicas entre as diferentes disciplinas médicas; Conhecer os conceitos “entradas e saídas posturais”; Saber diagnosticar desequilíbrios propriocetivos e alterações nos captores posturais; Compreender a importância do pé como captor e arma de correção; Conhecer os testes posturológicos do pé; Interpretar os resultados estabilométricos e baropodométricos, assim como associa-los às diferentes patologias; Aprender a avaliar a articulação tibiotársica e subtalar a nível: palpatório, visual, por meio de testes de mobilidade e analisando as oscilações posturais do paciente; ● Distinguir alterações posturais das puramente podológicas; analisar cadeias lesionais; ● Conhecer as órteses plantares posturais, seus elementos e bares. ● Conheça o processo de desenvolvimento dos dois tipos de órteses, bem como aprender a avaliá-los e recomendá-los. ● ● ● ● ● ● ● ● Abordagem Fascial ● ● ● ● ● ● ● ● ● Conhecer o paciente do ponto de vista postural e optométrico e interpretar os exames oftalmológicos e estabilomátricos; Conhecer os reflexos primitivos e seu tratamento; Compreender o papel do olho no sistema postural e maturação psicomotora sujeito; Aprender a utilizar o olho na correção de alterações posturais; Realizar diagnóstico e tratamento osteopático craniano básico; Distinguir e reconhecer as diversas patologias gerados pelo captor ocular; Aproximar os alunos da análise dos reflexos primitivos; Melhorar a integração sensorial da criança e desenvolver habilidades que nos permitem aferir corretamente; Compreender, avaliar e utilizar as várias lentes e prismas. Abordagem Médica: Bioquímica, Medicina e Nutrição Integrar o sistema fascial e tecido na análise do sistema postural; Reconhecer a importância das interfaces, propriedades tixotrópicas, viscoelasticidade, piezoeletricidade e tensegridade do tecido conjuntivo; ● Conhecer os testes posturológicos e de diagnóstico do sistema fascial; ● Aprenda a realizar um diagnóstico, por planos, do sistema fascial; ● Controlar as técnicas sensoriais, realizar a “audição fascial” e dominar as técnicas dietéticas necessárias a nível bioquímico de forma a evitar a hidroxilação de lisina e os entrecruzamentos patológicos; ● Ordenar as técnicas de tratamento em função da natureza tónica ou fásica dos músculos, associando à análise das cadeias musculares e respostas estabilométricas do indivíduo; ● Conhecer as principais técnicas de indução neural e fascial. ● ● Módulo II Opto-posturologia Reconhecer a importância da bioquímica nas adaptações posturais; Conhecer os testes posturológicos para o sistema visceral; Aprender a avaliar hematologicamente os pacientes; Aprender a regular recções enzimáticas, controlando o pH e temperatura; Conhecer estratégias nutricionais e de nutrição ortomolecular para diminuir a inflamação e promover a regeneração de tecidos moles. ● Aproximar os alunos da fisiologia dos principais sistemas; ● Desenvolver habilidades na interpretação analítica e de dados de bio impedância; ● Aprender a tratar o sistema visceral o plano e as cicatrizes patológicas geradoras de disfunções posturais; ● Aproximar os alunos do tratamento do sistema estomatognático; ● Saber como coordenar o trabalho do médico e bioquímico, com diferentes os diferentes profissionais da Posturologia; ● Compreender a importância da bio ressonância e dos meridianos energéticos da medicina chinesa; ● ● ● ● ● Odonto-posturologia Rever a anatomia do crânio, pares craneais, sistema bucolínguo-faringeo e estomatognático; Conhecer os testes posturológicos para o captor estomatognática; Tornar familiar aos participantes a análise cefalométrica. Reconhecer a importância dos distúrbios dos seguintes captores posturais: mandibular, o locus coeruleus e o sistema trigeminal espinhal. ● Aprender a explorar a oclusão e a reconhecer o nervo trigêmeo como postural; ● Compreender as relações entre as classes de Angle e postura; ● Integrar a odontologia, podologia, bioquímica optometria, bem como a análise estabilométrica e baropodométrica; ● Desenvolver protocolos de encaminhamento e estratégias terapêuticas em correções com órteses, aparelhos ortopédicos e talas; ● Analisar criticamente a utilização das talas de “download” de oclusão; ● ● ● ● Integração Clínica Adquirir um conhecimento preciso das vias neurológicas envolvidas nas respostas posturais do paciente; Integrar os testes gerais do Seminário de Introdução com testes aprendidas ao longo dos restantes; Conhecer o “computador central”, bem as vias neurológicas e o processo de integração sensorial de uma perspetiva neuro-integrativa. ● Ser capaz de fazer uma exploração posturológica global. ● ● ● VEJA AQUI TODAS AS DATAS: Módulo I - Podologia, Abordagem Fascial e Abordagem Médica ● ● Datas: 2, 3, 4, 5, 6 e 7 de Março de 2015 Corpo docente: Elena Francisco Módulo II - Opto-Posturologia, Odonto-Posturologia e Integração Clínica ● ● Datas: 13, 14, 15, 16, 17 e 18 de Abril de 2015 Corpo docente: Elena Francisco, Fernando Solis e Pablo Escribá NOTAS IMPORTANTES ● Os participantes deverão trazer roupa confortável (t-shirt/polo ou top e calções) que lhes permita treinar adequadamente todas as técnicas. Deverão ainda trazer uma toalha. ● O curso será ministrado em espanhol . Não haverá tradução simultânea mas haverá um elemento da Bwizer que poderá fazer traduções esporádicas. O QUE INCLUI ESTE CURSO? ● ● ● ● ● ● 120 horas de formac?a?o Material de apoio ao Curso (em espanhol) Certificado do Instituto Alcalá de Ciencias y Especialidades de la Salud (IACES) Certificado de registo profissional Seguro de acidentes pessoais em vigor durante a formação Coffee-breaks QUAIS OS DESTINATáRIOS DESTE CURSO? Este curso destina-se a: fisioterapeutas, médicos, osteopatas, podologistas, dentistas e odontologos.