objectivos

Saberes de Anatomofisiologia - 1
A. Objectivo geral
B1 - Saberes Fundamentais
B2 – Saberes não fundamentais
PRÉ-REQUISITOS PARA O ESTUDO DE ANATOMOFISIOLOGIA
A. Conhecer os conceitos básicos utilizados na descrição anatómica
Descrever a posição descritiva anatómica.
Descrever o sistema de três planos que serve de referencial à descrição anatómica.
Distinguir e utilizar as noções: superior/inferior; anterior/posterior; externo/interno; interior/exterior;
proximal/distal.
A - Conhecer os quatro tipos de tecidos básicos do organismo humano
Identificar e caracterizar a função dos principais constituintes celulares.
Identificar e caracterizar as principais formas de transporte celular.
Definir a noção de tecido.
Caracterizar genericamente os quatro tipos de tecidos básicos do organismo humano.
TECIDO CONJUNTIVO
A - Conhecer a organização do geral do tecido conjuntivo
B1 - Identificar as funções do tecido conjuntivo.
B1 - Identificar os tipos de tecido conjuntivo: tecido conjuntivo propriamente dito, tecido cartilagíneo, tecido
ósseo.
B1 - Descrever a constituição geral do tecido conjuntivo: células, fibras e substância fundamental.
B2 - Identificar no tecido conjuntivo a existência de dois tipos de células fundamentais: de síntese da matriz
e de defesa.
B1 - Identificar e diferenciar funcionalmente os três tipos de fibras da matriz: fibras de colagéneo, fibras elásticas
e fibras reticulares.
B2 - Identificar a constituição genérica da substância fundamental: proteoglicanos e água.
A - Conhecer a organização geral do tecido conjuntivo propriamente dito
B2 - Caracterizar os constituintes celulares e da matriz do tecido conjuntivo propriamente dito.
B1 - Diferenciar as variedades de tecido conjuntivo propriamente dito: laxo; denso modelado e denso não
modelado.
B1 - Dar exemplos das localizações das variedades de tecido conjuntivo propriamente dito.
A - Conhecer a organização do tecido cartilagíneo
B2 - Caracterizar os constituintes celulares e da matriz do tecido cartilagíneo.
B1 - Diferenciar as variedades de tecido cartilagíneo: cartilagem hialina, elástica e fibrosa.
B1 - Dar exemplos da sua localização.
A - Conhecer a organização do tecido ósseo
B1 - Designar as funções gerais do tecido ósseo.
B1 - Caracterizar os constituintes celulares e da matriz do tecido ósseo.
B1 - Distinguir entre organização esponjosa e organização compacta do tecido ósseo.
B1 - Descrever a distribuição de tecido ósseo esponjoso e compacto nos ossos longos, curtos e chatos.
B1 - Distingir de modo genérico os dois processos de ossificação: ossificação encondral e membranosa.
B1 - Descrever sequencialmente o processo de ossificação do osso longo: pontos de ossificação primária e
secundários.
B2 - Identificar as estruturas envolvidas no crescimento ósseo em comprimento espessura.
B2 - Localizar as membranas de revestimento do osso: periósteo e endósteo.
B2 - Identificar as funções da medula óssea vermelha e amarela.
Saberes de Anatomofisiologia - 2
B2 - Descrever a estrutura óssea microscópica no osso compacto (sistema de Havers) e no osso esponjoso
(pilares ósseos).
A - Conhecer a organização geral do tecido adiposo
B1 - Identificar as principais funções do tecido adiposo.
B1 - Designar as células do tecido adiposo.
B1 - Conhecer a distribuição do tecido adiposo.
ANATOMIA ÓSSEA
A. Conhecer a organização geral do esqueleto humano e saber descrever as peças ósseas1
B1 - Distinguir funcionalmente ossos curtos, chatos e longos.
B1 - Identificar as estruturas ósseas que formam os segmentos da cabeça, tronco e membros superior e inferior.
B1 - Distinguir entre esqueleto axial e esqueleto apendicular ou periférico.
B1 - Distinguir entre ossos pares e ossos ímpares.
B1 - Orientar e identificar os acidentes articulares e os acidentes não articulares de inserção muscular das peças
ósseas que formam a coluna vertebral e tórax: vértebra cervical típica, vértebra dorsal típica, vértebra
lombar típica, sacro, atlas e áxis, costelas e esterno (ver Estudos Práticos I, acidentes sem asterisco).
B1 - Orientar e identificar os acidentes articulares e os acidentes não articulares de inserção muscular das peças
ósseas que formam o membro superior: omoplata, clavícula, úmero, cúbito, rádio (ver Estudos Práticos I,
acidentes sem asterisco).
B1 - Orientar e identificar os acidentes articulares e os acidentes não articulares de inserção muscular das peças
ósseas que formam o membro inferior: ilíaco, fémur, rótula, tíbia, perónio (ver Estudos Práticos I, acidentes
sem asterisco).
B1 - Identificar e localizar os ossos e principais acidentes articulares dos conjuntos ósseos que formam a cabeça,
mão e pé.
ARTROLOGIA
A - Dominar as noções fundamentais para o estudo da artrologia
B1 – Definir o conceito de articulação.
B1 – Classificar os três tipos de articulações de acordo com o grau de movimento: imóveis, semimóveis e
móveis.
B2 – Distinguir a constituição geral dos três tipos de articulações.
B1 – Localizar as articulações imóveis no esqueleto.
B1 – Descrever a constituição geral da articulação móvel tipo e a função de cada elemento.
B1 – Classificar morfologicamente as articulações móveis.
B1 – Classificar funcionalmente as articulações móveis: angulares (uniaxiais, biaxiais e triaxiais) e de deslize.
B1 – Designar os movimentos articulares tendo como referência os vários eixos e planos do movimento.
B1 – Descrever as propriedades biomecânicas da cartilagem articular em função da sua composição e
organização espacial.
B1 - Descrever o processo de nutrição da cartilagem através do mecanismo de imbibição.
B2 – Relacionar a constituição histológica da cápsula articular com as suas funções.
B1 – Relacionar a constituição histológica dos ligamentos com as suas funções.
B1 – Enumerar as funções da membrana sinovial.
B1 – Conhecer a composição geral do líquido sinovial e suas funções: lubrificação e nutrição da cartilagem.
B1 – Reconhecer os meniscos e debruns como estruturas fibrocartilagíneas.
B1 – Reconhecer os meniscos e debruns como componentes articulares que melhoram a concordância nas
articulações discordantes.
B1 – Distinguir nos meniscos uma porção cartilagínea e outra fibrosa.
B1 – Distinguir funcionalmente os dois tipos de receptores articulares: nociceptores e proprioceptivos.
B2 - Relacionar a localização e função dos proprioceptivos articulares.
B2 – Conhecer o tipo de informação dada pelos proprioceptivos articulares: posição e velocidade do
movimento.
1
A identificação precisa dos acidentes ósseos que se considera fundamental o aluno saber está feita no livro
Anatomofisiologia – Estudos Práticos I.
Saberes de Anatomofisiologia - 3
B1 – Reconhecer os factores que afectam o binómio estabilidade e mobilidade articular: morfologia das
superfícies articulares, meios de união, envolvimento muscular e mecanismos neurais.
A- Descrever a estrutura global e características funcionais da coluna vertebral
B1- Enumerar as várias regiões da coluna vertebral.
B1- Enumerar as curvaturas sagitais da coluna vertebral: lordose e cifose.
B1- Identificar as curvaturas da coluna vertebral no plano frontal.
B1- Distinguir as curvaturas inatas e adquiridas da coluna vertebral.
B1- Classificar as articulações vertebrais: intersomática e interapofisária.
B1- Enumerar e localizar as porções do disco intervertebral: núcleo pulposo, anel fibroso.
B2- Caracterizar genericamente a constituição histológica do núcleo pulposo e anel fibroso.
B2- Descrever o comportamento hidrostático do disco intervertebral em situação estática e dinâmica.
B1- Enumerar e descrever a localização dos principais ligamentos da coluna vertebral: ligamento vertebral
comum anterior, vertebral comum posterior, supra-espinhoso e cervical posterior.
B2- Enumerar e descrever a localização de outros ligamentos da coluna vertebral: ligamentos
interespinhosos, intertransversários e ligamentos amarelos.
B1- Identificar as funções da coluna vertebral: suporte, protecção, mobilidade e amortecimento.
B1- Identificar as articulações envolvidas nos movimentos da coluna vertebral.
B1- Identificar os movimentos da coluna vertebral e os respectivos factores osteo-articulares de limitação da
mobilidade.
B1- Caracterizar genericamente e de forma fundamentada a mobilidade de cada região da coluna.
B1- Classificar as articulações atloido-odontoideia e occipito-atloideia.
B2 - Descrever a localização e caracterizar a função do ligamento transverso.
B2 - Identificar as articulações envolvidas em cada um dos movimentos da cabeça.
A- Descrever a estrutura global e características funcionais do tórax
B1- Descrever a constituição óssea do tórax.
B1- Classificar as articulações costovertebrais.
B2 - Classificar as articulações condrocostais e condroesternais.
B2 - Descrever o funcionamento das articulações do tórax nos movimentos de elevação e abaixamento das
costelas.
A- Descrever a estrutura global e características funcionais do membro superior
B1- Classificar as articulações da cintura escapular: esterno-clavicular e acrómio-clavicular.
B1- Explicar a importância funcional da falsa articulação omo-costal.
B1- Classificar a articulação escápulo-umeral.
B1- Enumerar os principais constituintes articulares da articulação escápulo-umeral: debrum glenoideu e
ligamentos coraco-umeral, gleno-umerais e tendões da coifa dos rotadores.
B1- Identificar os movimentos do braço e os respectivos factores osteo-articulares de limitação da mobilidade.
B1- Identificar os movimentos da omoplata.
B1- Descrever a participação da cintura escapular nos movimentos de elevação do braço (ritmo escápuloumeral).
B1- Enunciar os factores contribuintes da grande mobilidade do braço: morfologia das superfícies articulares da
escápulo-umeral, reforço ligamentar, envolvimento muscular e outras articulações do complexo articular do
ombro.
B1 – Enumerar as articulações que constituem o complexo articular do cotovelo.
B1- Classificar as três articulações do cotovelo.
B2- Enumerar os principais ligamentos do cotovelo: ligamentos anterior, posterior e laterais e ligamentos à
distância (anelar, quadrado de Denucé e ligamento interósseo).
B1- Identificar os movimentos do antebraço e os respectivos factores ósteo-articulares de limitação da
mobilidade.
B2 – Classificar a articulação rádio-cubital inferior.
B1- Identificar as articulações onde ocorrem os movimentos de supinação/pronação.
B1 – Classificar a articulação rádio-cárpica.
B2- Enumerar os principais constituintes da articulação rádio-cárpica: ligamento triangular e ligamentos
laterais.
B2 - Classificar as articulações entre os ossos do carpo.
Saberes de Anatomofisiologia - 4
B2 - Classificar a articulação médio-cárpica.
B1- Identificar os movimentos da mão e os respectivos factores ósteo-articulares de limitação da mobilidade.
B2 - Classificar as articulações carpo-metacárpicas (2ª à 5ª).
B1 – Classificar a articulação primo-carpo-metacárpica.
B2 – Identificar o movimento de oponência do polegar.
B1 - Classificar as articulações metacarpo-falângicas.
B2- Identificar os movimentos característicos das articulações metacarpo-falângicas.
B1 - Classificar as articulações inter-falângicas.
B2- Identificar os movimentos característicos das articulações inter-falângicas.
B1 – Reconhecer os factores que contribuem para a mobilidade da mão aliada à função de preensão.
A- Descrever a estrutura global e características funcionais do membro inferior
B1- Classificar as articulações da cintura pélvica: sacro-ilíacas e sínfise púbica.
B1- Classificar a articulação coxo-femoral.
B1- Enumerar os principais constituintes da articulação coxo-femoral: debrum cotiloideu e ligamentos pubofemoral, ileo-femoral, isquio-femoral e ligamento redondo.
B1- Identificar os movimentos da coxa e os respectivos factores osteo-articulares de limitação da mobilidade.
B1- Identificar os movimentos da bacia: anteversão e retroversão.
B1- Enunciar os factores contribuintes da estabilidade da coxa: morfologia das superfícies articulares, reforço
ligamentar, envolvimento muscular e articulações da bacia.
B1- Enumerar as articulações que constituem o complexo articular do joelho.
B1- Classificar as duas articulações do joelho.
B1- Enumerar e localizar os principais constituintes do joelho: meniscos e ligamentos rotuliano, laterais,
popliteus e cruzados.
B1- Identificar os movimentos da articulação do joelho e os respectivos factores ósteo-articulares de limitação da
mobilidade.
B2 – Classificar as articulações tibio-peroneais superior e inferior.
B1 – Classificar a articulação do tornozelo.
B1- Enumerar os principais constituintes da articulação do tornozelo: ligamentos lateral externo e lateral interno.
B1 – Identificar os movimentos da articulação do tornozelo.
B2 - Classificar as articulações entre os ossos do tarso.
B1- Identificar os movimentos do pé.
B1- Identificar as articulações envolvidas nos movimentos de inversão e eversão do pé: tornozelo, astrágalocalcâneana, articulação de Chopart e articulação de Lisfranc.
B1- Identificar o sentido dos movimentos de flexão e extensão dos dedos.
B1 - Identificar os pontos de apoio do pé.
B1 - Definir os arcos plantares: anterior, posterior e interno.
B1 - Reconhecer no pé as funções de amortecimento e propulsão.
ANATOMIA MUSCULAR
A - Dominar as noções gerais para o estudo da anatomia muscular
B1- Identificar a estrutura macroscópica genérica do músculo esquelético: ventre muscular, tendões e
aponevroses.
B1- Aplicar as noções necessárias para a determinação das acções musculares: origem e inserção, linha de
tracção do músculo, acção muscular com origem e inserção invertidas.
B1 - Saber distinguir os diferentes tipos de acção muscular: dinâmica concêntrica, dinâmica excêntrica e estática.
A - Conhecer a organização geral dos músculos do tronco
B2 - Enumerar os grupos musculares constituintes da camada profunda dos músculos posteriores do tronco:
espinais e da nuca.
B1 - Distinguir nos músculos espinais: intertransversários, interespinhosos e massa comum.
B1 - Identificar a acção geral dos músculos espinais.
B1 - Identificar a acção geral dos músculos da nuca.
B2 - Enumerar os músculos constituintes da camada intermédia dos músculos posteriores do tronco:
pequenos dentados posteriores e referir a sua acção genérica.
Saberes de Anatomofisiologia - 5
B1- Enumerar os músculos constituintes da camada superficial dos músculos posteriores do tronco: trapézio,
grande dorsal, romboides e angular da omoplata.
B2 - Identificar as três regiões musculares da face antero-lateral do pescoço: músculos pré-vertebrais,
músculos hioideus e músculos da região lateral do pescoço.
B2 - Identificar a acção geral dos músculos pré-vertebrais.
B2 - Reconhecer os músculos hioideus como músculos com acção na laringe.
B1- Enumerar os músculos constituintes da região lateral do pescoço.
B1- Identificar os músculos da região costal do tórax (intercostais) e a sua função geral.
B1- Identificar os músculos da região antero-lateral do tórax (subclávio, pequeno peitoral, grande dentado e
grande peitoral).
B1 - Identificar os músculos do tronco com acção do membro superior.
B1- Identificar as paredes musculares da cavidade abdominal: antero-lateral, superior, inferior e posterior.
B1- Identificar o diafragma como músculo inspiratório.
B1 - Localizar o centro frénico.
B1 - Identificar na parede posterior do abdómen: psoas-ilíaco e quadrado dos lombos.
B1 - Identificar os músculos constituintes da parede antero-lateral do abdómen.
B1 - Distinguir a orientação das fibras de cada um dos músculos da parede antero-lateral do abdómen.
B1 - Identificar a linha branca e a arcada crural.
A - Conhecer a organização geral dos músculos do membro superior
B1 - Enumerar as regiões musculares do membro superior: cintura escapular, braço, antebraço e mão.
B1 - Identificar os músculos da cintura escapular.
B1 - Identificar os músculos da região anterior e posterior do braço
B1 - Identificar no antebraço duas regiões: compartimento antero-interno e compartimento postero-externo.
B1 - Identificar a epitróclea como ponto de origem da maior parte dos músculos do compartimento anterointerno do antebraço.
B1 - Identificar o epicôndilo como ponto de origem da maior parte dos músculos do compartimento posteroexterno do antebraço.
B1 - Identificar os três tipos de acção preenchidos pelos músculos do antebraço: pronação e supinação,
movimentos da mão e movimentos dos dedos.
B2 - Identificar as três regiões musculares da mão: palmar interna, palmar externa e palmar média.
A - Conhecer a organização geral dos músculos do membro inferior
B1 - Enumerar as quatro regiões musculares do membro inferior: cintura pélvica, coxa, perna e pé.
B1 - Identificar os músculos superficiais da bacia.
B1 - Identificar a localização e acção geral dos músculos profundos da bacia.
B1 - Identificar os músculos das regiões anterior, interna e posterior da coxa.
B1 - Distinguir os três compartimentos musculares da perna: anterior, externo e posterior.
B2 - Identificar os músculos do compartimento anterior.
B2 - Identificar os músculos do compartimento externo.
B1 - Identificar os músculos superficiais do compartimento posterior.
B2 - Identificar as quatro regiões musculares do pé: dorsal, e plantares interna, externa e média.
Saberes de Anatomofisiologia - 6
A - Conhecer a localização, origens, inserções e acções dos músculos considerados mais importantes
Identificar a origem dos seguintes músculos
B1
Esternocleidomastoideo
Trapézio
Grande Dentado
Grande Dorsal
Grande Peitoral
Recto Abdominal
Grande Oblíquo do Abdómen
Pequeno Oblíquo do Abdómen
Psoas Ilíaco (*)
Deltóide
Pequeno Redondo
Infraespinhoso
Subescapular
Supraespinhoso
Bicípite Braquial
Braquial Anterior
Longo Supinador
Tricípete Braquial
Grande Glúteo
Médio Glúteo
Pequeno Glúteo
Recto Femoral
Vasto Externo do Quadricípete
Vasto Interno do Quadricípete
Crural
Adutores (*)
Semimembranoso
Semitendinoso
Bicípite Femural
Gémeos
Solear
Tibial Anterior
B2
Escalenos ()
Romboides (*)
Angular da Omoplata (*)
Coraco-Braquial
Grande Redondo
Redondo Pronador
Costureiro
Recto Interno
Tensor da Fascia Lata
Peroneais Laterais
Identificar a inserção dos seguintes músculos
B1
Esternocleidomastoideo
Trapézio
Grande Peitoral
Grande Dentado
Recto Abdominal
Grande Oblíquo do Abdómen
Pequeno Oblíquo do Abdómen
Psoas Ilíaco
Deltóide
Infraespinhoso
Pequeno Redondo
Grande Dorsal
Grande Redondo
Bicípite Braquial
Tricípete Braquial

- Músculos cuja origem é dada genericamente.
Braquial Anterior
Longo Supinador
Grande Glúteo
Médio Glúteo
Pequeno Glúteo
Tensor da Fascia Lata
Quadricípete
Adutores (&)
Semimembranoso
Semitendinoso
Bicípite Femoral
Tricípete Sural
Tibial Anterior (&)
Saberes de Anatomofisiologia - 7
B2
Escalenos (&)
Romboides
Angular da Omoplata
Subescapular
Supraespinhoso
Coraco-Braquial
Cubital Anterior
Grande Palmar (&)
Redondo Pronador (&)
Costureiro
Recto Interno
Identificar as acções dos seguintes músculos
B1
Trapézio
Grande Dorsal
Esternocleidomastoideo
Grande Peitoral
Grande Dentado
Recto Abdominal
Grande Oblíquo do Abdómen
Pequeno Oblíquo do Abdómen
Psoas Ilíaco
Deltóide
Infraespinhoso
Pequeno Redondo
Bicípite Braquial
Braquial Anterior
Longo Supinador
Tricípete Braquial
Cubital Anterior
Redondo Pronador
Grande Glúteo
Médio Glúteo
Pequeno Glúteo
Tensor da Fascia Lata
Adutores
Recto Femural
Vasto Interno do Quadricípete
Vasto Externo do Quadricípete
Semimembranoso
Semitendinoso
Bicípite Femural
Gémeos
Solear
Tibial Anterior
B2
Romboides
Angular da Omoplata
Escalenos
&
- Músculos cuja inserção é dada genericamente.
Saberes de Anatomofisiologia - 8
Grande Redondo
Supra-espinhoso
Subescapular
Coraco-Braquial
Grande Palmar
Cubital Posterior
Extensor Comum dos Dedos ( #)
Flexor Comum Profundo dos Dedos (#)
Flexor Comum Superficial dos Dedos (#)
Primeiro Radial Externo
Segundo Radial Externo
Recto Interno
Costureiro
Peroneais Laterais
#
- Músculos cuja acção é dada genericamente.
Saberes de Anatomofisiologia - 9
Localizar no corpo os seguintes músculos
B1
Esternocleidomastoideo
Trapézio
Romboides
Grande Dorsal
Grande Dentado
Grande Peitoral
Recto do Abdómen
Pequeno Oblíquo Abdómen
Grande Oblíquo do Abdómen
Diafragma
Grande-Psoas
Ilíaco
Deltóide
Supraespinhoso
Infraespinhoso
Pequeno Redondo
Grande Redondo
Longa Porção do Tricípete Braquial
Vasto Externo do Tricípete Braquial
Vasto Interno do Tricípete Braquial
Bicípite Braquial
Braquial Anterior
Longo Supinador
Grande Glúteo
Tensor da Fascia Lata
Recto Femural
Vasto Externo do Quadricípete
Vasto Interno do Quadricípete
Adutores
Recto Interno
Bicípite Femural
Semitendinoso
Costureiro
Gémeos (Interno e Externo)
Solear
Tibial Anterior
Peroneais Laterais
B2
Angular da Omoplata
Semimembranoso
Saberes de Anatomofisiologia - 10
SISTEMA NERVOSO
A - Conhecer e explicar os aspectos fundamentais da estrutura e funcionamento do sistema nervoso
B1 - Caracterizar o modelo funcional do sistema nervoso.
B1 - Distinguir anatómica e funcionalmente sistema nervoso central (SNC) e sistema nervoso periférico (SNP).
B1 - Distinguir funcionalmente SNVR e SNA.
B1 - Distinguir anatómica e funcionalmente os 3 andares do SNC.
B1 - Distinguir e caracterizar genericamente os três estágios de processamento de informação.
B1 - Enumerar e identificar os principais constituintes do neurónio (corpo celular, dendritos, axónio, botões
terminais).
B1 - Enunciar genericamente as funções dos diferentes constituintes do neurónio.
B1 - Definir potencial de repouso do neurónio e caracterizar as distribuições iónicas em torno da membrana
celular.
B1 - Definir potencial de acção.
B1 - Descrever os eventos associados aos processos de despolarização e repolarização da membrana.
B1 - Definir limiar de excitação e estímulo limiar.
B1 - Definir período refractário.
B2 - Distinguir período refractário absoluto e relativo.
B2 - Definir período de latência.
B1 - Descrever a estrutura e fisiologia básica da sinapse excitatória.
B1 - Identificar e caracterizar os processos de somação sináptica: espacial e temporal.
B1 - Explicar o papel da inibição sináptica.
B1 - Descrever o processo de inibição pós-sináptica.
B2 - Descrever o processo de inibição pré-sináptica.
B1 - Descrever a estrutura do axónio mielinizado: bainha de mielina e nódulos de Ranvier.
B1 - Relacionar a bainha de mielina e a corrente saltatória.
B1 - Explicar a função de receptor nervoso à luz da noção de transdutor.
B2 - Classificar tipos de receptores segundo a natureza do estímulo.
B1 - Distinguir informação sensitiva: extero, intero e proprioceptiva.
B2 - Distinguir entre receptores de adaptação lenta e rápida.
B1 - Distinguir histológica e funcionalmente os dois tipos de substância do SNC: cinzenta e branca.
B2 - Representar esquematicamente e explicar a função dos circuitos convergentes, divergentes, oscilantes
e descarga ulterior.
B1 - Identificar os tipos de efectores.
B1 - Identificar o nervo como um conjunto de fibras nervosas organizadas em paralelo.
B1 - Distinguir nervos sensitivos, motores e mistos.
B1 - Definir a noção de sinal nervoso.
B1 - Enunciar os factores de que depende a velocidade do sinal.
B1 - Enunciar e explicar os factores de que depende a intensidade do sinal.
B1 - Enunciar de que depende o sentido do sinal.
A - Descrever a estrutura da medula e caracterizar a sua função
B1 - Saber localizar a medula.
B1 - Distinguir na medula a localização das substâncias branca e cinzenta.
B2 - Identificar e localizar a comissura cinzenta.
B1 - Distinguir cornos anteriores e posteriores: anatómica, histológica e funcionalmente.
B1 - Localizar e caracterizar a função dos motoneurónios medulares.
B2 - Distinguir anatomicamente os 3 cordões da substância branca.
B1 - Descrever a formação do nervo espinal a partir de raízes anteriores e posteriores.
B1 - Distinguir raízes anteriores e posteriores: anatómica, histológica e funcionalmente.
B2 - Localizar e descrever genericamente a constituição do gânglio sensitivo.
B1 - Definir a noção de acto reflexo.
B1 - Definir a noção de arco reflexo.
B1 - Distinguir reflexos mono e polissinápticos.
Saberes de Anatomofisiologia - 11
B1 - Identificar o reflexo miotático como único exemplo de reflexo monossináptico.
B2 - Distinguir reflexos homo e heterolaterais.
B2 - Distinguir reflexos segmentares e intersegmentares.
B1 - Distinguir funcionalmente três tipos de vias da substância branca.
A - Descrever a estrutura do encéfalo e caracterizar a função dos seus constituintes
B1 - Localizar o córtex cerebral.
B2 - Descrever a organização histológica básica do tecido cortical.
B1 - Entender genericamente a divisão do córtex cerebral em hemisférios, lobos e circunvoluções.
B1 - Identificar os lobos corticais.
B1 - Distinguir funcionalmente 3 tipos de áreas corticais.
B2 - Descrever o significado da divisão funcional de Brodmann.
B1 - Localizar e descrever a função geral da área 4 ou da motricidade voluntária.
B1 - Descrever e justificar a representação do corpo na área da motricidade voluntária.
B1 - Localizar e descrever a função geral da área 3 ou da sensibilidade somática.
B1 - Descrever e justificar a representação do corpo na área da sensibilidade somática: homúnculo sensorial.
B1 - Distinguir funcionalmente três tipos de vias da substância branca sub-cortical
B1 - Localizar os núcleos da base.
B2 - Descrever a constituição do corpo estriado: núcleos caudado e lenticular.
B1 - Descrever a função geral do corpo estriado.
B1 - Localizar o tálamo.
B2 - Identificar o olfacto com único tipo de sensibilidade que não é projectada no tálamo.
B2 - Descrever a constituição geral do tálamo.
B1 - Identificar o tálamo como centro retransmissor do córtex cerebral.
B1 - Localizar do tronco cerebral.
B1 - Distinguir anatomicamente os três andares do tronco cerebral: bulbo raquidiano, ponte de Varólio e
pedúnculos cerebrais.
B1 - Descrever a constituição histológica do tronco cerebral: núcleos e substância branca.
B2 - Identificação no tronco cerebral os seguintes núcleos: oliva bulbar, núcleos vestibulares, núcleo rubro.
B1 - Descrever genericamente a estrutura e localização da substância reticulada.
B1 - Distinguir funcionalmente as porções ascendente e descendente da substância reticulada.
B2 - Relacionar substância reticulada descendente e regulação do tónus muscular.
B2 - Relacionar substância reticulada ascendente e nível de vigília cortical.
B1 - Localizar o cerebelo.
B1 - Descrever a estrutura histológica geral do cerebelo.
B1 - Identificar as funções principais do cerebelo: programação motora, pré-programação de movimentos
rápidos, função comparadora, regulação do tónus, regulação do equilíbrio.
B1 - Identificar os principais centros incluídos no sistema límbico.
B1 - Relacionar genericamente o sistema límbico e a emoção.
A - Descrever a estrutura geral do Sistema Nervoso Periférico
B1 - Distinguir entre nervos cranianos e nervos espinais.
B1 - Identificar a noção de dermatoma.
B1 - Identificar a noção de míótomo.
B1 - Definir a noção de plexo.
B2 - Identificar a origem medular do plexo cervical.
B1 - Identificar a área corporal de inervação do plexo cervical.
B2 - Identificar o nervo frénico como principal nervo do plexo cervical.
B2 - Identificar a origem medular do plexo braquial.
B1 - Identificar a área corporal de inervação do plexo braquial.
B2 - Identificar os principais nervos do plexo braquial: circunflexo, músculo-cutâneo, radial, cubital e
mediano.
B2 - Identificar a origem medular do plexo lombar.
B1 - Identificar a área corporal de inervação do plexo lombar.
B2 - Identificar o nervo femural como principal nervo do plexo lombar.
B1 - Identificar a origem medular do plexo sagrado.
B1 - Identificar a área corporal de inervação do plexo sagrado.
Saberes de Anatomofisiologia - 12
B1 - Identificar o nervo ciático como principal nervo do plexo sagrado.
B1 - Descrever o trajecto do nervo ciático.
B2 - Identificar a origem medular dos nervos intercostais.
B1 - Identificar a área corporal de inervação dos nervos intercostais.
B1 - Identificar os três tipos de nervos cranianos.
B1 - Identificar os seguintes nervos cranianos: óptico, estato-acústico, oculo-motores e pneumogástrico.
A - Caracterizar as funções dos receptores e vias da sensibilidade
B1 - Identificar os receptores que contribuem para a sensibilidade somática: cutâneos, articulares, musculares
esqueléticos e viscerais.
B1 - Identificar as sensibilidades específicas: visão, audição, paladar e olfacto.
B1 - Descrever a constituição geral do globo ocular: esclerótica, coroideia, retina, córnea, íris, pupila, lente,
corpo ciliar.
B1 - Distinguir funcionalmente entre cones e bastonetes.
B1 - Distinguir a fóvea das restantes regiões da retina.
B1 - Relacionar o músculo liso da íris com a regulação da entrada de luz no olho.
B2 - Descrever o papel do corpo ciliar no processo de focagem.
B2 - Descrever genericamente o trajecto da informação visual entre a retina e o córtex cerebral.
B1 - Identificar a estrutura e significado funcional do quiasma óptico.
B1 - Descrever a constituição geral do ouvido: ouvido externo, médio e interno.
B1 - Identificar a função geral das três estruturas no ouvido interno: caracol, vestíbulo e canais semicirculares.
B1 - Identificar o papel do pavilhão auricular na captação das ondas sonoras.
B1 - Identificar o papel do canal auditivo externo na condução das ondas sonoras.
B1 - Localizar e descrever a função da membrana do tímpano.
B2 - Caracterizar o papel dos ossículos do ouvido médio.
B2 - Identificar os ossículos do ouvido médio.
B2 - Descrever genericamente a condução das ondas sonoras no interior do caracol.
B1 - Localizar e explicar a função transdutora do órgão de Corti.
FISIOLOGIA DO MÚSCULO ESQUELÉTICO
A - Identificar as características gerais do músculo esquelético
B2 - Identificar as membranas conjuntivas do ventre muscular: endomísio, perimísio, epimísio.
B1 - Identificar as propriedades do músculo esquelético: excitabilidade, condutibilidade, contractilidade,
extensibilidade, elasticidade.
A - Descrever a fibra do músculo esquelético e o processo de contracção
B2 - Identificar a fibra muscular como célula multinucleada.
B1 - Descrever a constituição da fibra muscular e caracterizar as funções gerais dos diferentes elementos:
sarcolema, placa motora, sarcoplasma, núcleos, miofibrilhas, sistema tubular T, retículo sarcoplasmático,
ATP, mitocôndrias, mioglobina, glicogénio.
B1 - Descrever a miofibrilha como uma sequência de sarcómeros.
B1 - Distinguir no esquema do sarcómero filamentos finos e grossos.
B1 - Descrever genericamente a estrutura molecular dos filamentos finos: actina e seus pontos activos, troponina,
tropomiosina.
B1 - Descrever genericamente a estrutura molecular dos filamentos grossos: miosina, cabeças da miosina,
dobradiças.
B1 - Descrever a organização do sarcómero: bandas I e A, zona H, linhas Z.
B1 - Descrever os processos de contracção e relaxamento: condução do estímulo pelos motoneurónios,
transmissão do estímulo na placa motora, condução do estímulo no sarcolema, condução do estímulo pelos
túbulos T, libertação do cálcio pelo retículo sarcoplasmático, inibição da acção da troponina pelo cálcio,
formação do complexo actomiosina (pontes cruzadas), entrada em acção da bomba de cálcio, retorno dos
filamentos proteicos ao seu estado de repouso.
B1 - Descrever o estado do sarcómero durante: a contracção dinâmica concêntrica, a contracção dinâmica
excêntrica, a contracção estática e o alongamento passivo.
B1 - Definir a noção de tétano muscular.
B1 - Relacionar a frequência de estimulação e a intensidade do tétano.
Saberes de Anatomofisiologia - 13
A - Descrever os processos energéticos no músculo esquelético
B1 - Identificar os processos musculares que requerem consumo energético: formação do complexo actomiosina,
bombas de sódio, potássio e cálcio e para a separação do complexo actomiosina.
B1 - Entender a hidrólise do ATP como forma de obtenção de energia utilizável pela célula muscular.
B1 - Relacionar a velocidade de ressíntese do ATP com as características da contracção.
B1 - Identificar e descrever genericamente os três processos de ressíntese do ATP: aeróbio, anaeróbio aláctico e
anaeróbio láctico.
B1 - Caracterizar o papel da fosfocreatina (CP).
B1 - Definir o conceito de consumo máximo de O2 (VO2 max).
B1 - Relacionar VO2 max e o conceito de limiar anaeróbio.
B1 - Identificar os factores musculares de que depende o VO 2 max: irrigação da fibra, difusão de O2 do sangue
para a fibra, teor de mioglobina, actividade mitocondrial.
B2 - Identificar os principais efeitos intramusculares da acumulação de ácido láctico: alteração do pH,
inibição da actividade enzimática e acção sobre os receptores musculares.
B1 - Caracterizar a interacção dos diferentes processos energéticos em diferentes tipos de esforço.
A - Caracterizar os receptores musculares e os mecanismos com que se encontram associados
B1 - Localizar os dois principais receptores sensitivos do músculo esquelético: Fuso Neuromuscular (FNM) e
Órgão Tendinoso de Golgi (OTG).
B1 - Entender o FNM como um receptor sensível ao grau e velocidade de alongamento do músculo.
B1 - Descrever o FNM: fibras intrafusais, terminações sensitivas e fibras aferentes Ia e II, motoneurónios gama.
B1 - Distinguir a informação conduzida pelas fibras Ia e II.
B1 - Descrever o reflexo miotático nas suas dimensões anatómica, fisiológica e funcional.
B1 - Ter noção da latência do reflexo miotático e explicar as razões subjacentes: diâmetro das fibras aferentes e
eferentes e número de sinapses.
B1 - Distinguir na origem e nos efeitos reflexo miotático estático e dinâmico.
B1 - Entender o papel genérico do sistema gama na regulação da sensibilidade do FNM e, logo, do limar do
reflexo miotático.
B2 - Descrever os efeitos da estimulação gama na estrutura do FNM.
B1 - Entender o sistema gama como modulador do tónus muscular.
B1 - Entender o OTG como um receptor sensível ao alongamento dos tendões por contracção ou alongamento
acentuado do músculo.
B1 - Descrever o reflexo miotático inverso nas suas dimensões anatómica, fisiológica e funcional.
A - Identificar e caracterizar os diferentes tipos de fibras musculares
B1 - Localizar a origem e terminação do Motoneurónio alfa.
B1 - Definir o conceito de unidade motora (UM).
B1 - Explicar a Lei do Tudo ou Nada aplicada à UM.
B1 - Distinguir entre unidades motoras tónicas e fásicas.
B1 - Saber classificar os diferentes tipos de fibras musculares: I, IIa, IIb, IIc.
B1 - Comparar os diferentes tipos de UM quanto às suas características metabólicas, neurogénicas e contrácteis.
B1 - Explicitar e justificar as diferenças nessas características relacionando com os diferentes tipos de solicitação
a que a UM é normalmente sujeita.
B1 - Explicar a lógica de distribuição dos diferentes tipos de fibras nos diferentes músculos corporais.
B1 - Entender a composição muscular como um factor justificativo das diferenças interindividuais em diferentes
capacidades físicas.
A - Caracterizar a curva força/alongamento
B1 - Identificar os principais elementos elásticos do músculo: tendões e aponevroses, mísios, membranas
celulares, pontes cruzadas.
B2 - Distinguir entre elementos elásticos em série e paralelo.
B1 - Explicar a importância da elasticidade muscular a dois níveis: como factor protector e como forma de
optimizar a actividade muscular.
B1 - Descrever e justificar a curva força/alongamento.
Saberes de Anatomofisiologia - 14