UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SCHLA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS PROGRAMA DE DISCIPLINA Código Disciplina Ementa Professor(a) HS099 Antropologia e Dinâmicas da Cultura Cultura e política: debates contemporâneos sobre conceito de cultura, etnocentrismo, identidade e diversidade cultural. Carga Horária Teóricas 60 Pré-Requ Curso Práticas - Estágio - Total 60 DOCENTE(S) Andréa C. Mendes de Oliveira Castro Assist/Monitor VALIDADE Validade Objetivo Programa 1º semestre 2016 Horário 2ª 07:30 – 11:30 Turma Turma A 6ª 07:3011:30 B CONTEÚDO PROGRAMÁTICO A disciplina tem por objetivo familiarizar os alunos ingressantes com alguns conceitos fundamentais em antropologia. Aula 1 – Apresentação do Curso e do Programa Aula 2 Relação entre Humanidade e Cultura: - Geertz, Clifford. 1978. “O Impacto do Conceito de Cultura sobre o Conceito de Homem”. A Interpretação das Culturas. Rio de Janeiro: Zahar - Geertz, Clifford. 1978. “O Crescimento da Cultura e a Evolução da Mente”. A Interpretação das Culturas. Rio de Janeiro: Zahar. - Geertz, Clifford. 1966. “A Transição para a Humanidade”. In TAX, S. (org.) Panorama da Antropologia. São Paulo/Lisboa: Fundo de Cultura. - Ingold, Tim. 1995. “Humanidade e Animalidade”. In: Revista Brasileira de Ciências Sociais, nº 28, ano 10, junho. Aula 3 Alguns Entendimentos sobre Culturas e Sociedades: - Castro, Celso (org.). 2005. Evolucionismo Cultural: Textos de Morgan, Tylor e Frazer. Rio de Janeiro: Zahar Editor. - Benedict, Ruth. “Missão: Japão”. O Crisântemo e a Espada. Perspectiva, 2011. Aula 4 - Geertz, Clifford. 1978. “Uma Descrição Densa: Por uma Teoria Interpretativa da Cultura”. A Interpretação das Culturas. Rio de Janeiro: Zahar. - Mauss & Fauconnet - Sociologia. In: Ensaios de Sociologia - Lévi-Strauss - História e Etnologia. & O Campo da Antropologia In: Antropologia Estrutural Dois. Rio de Janeiro, Tempo Brasileiro, 1989. - Viveiros de Castro, E. 2002. “O conceito de "sociedade" em antropologia: um sobrevoo”. In: Viveiros de Castro, E. A inconstância da alma selvagem – e outros ensaios de antropologia. São Paulo: Cosac & Naify, 2002. Aula 5 - Metodologias ou O Antropólogo em Campo - Malinowski - Tema, método e objetivo desta pesquisa. In: Argonautas do Pacífico Ocidental. Col. Os Pensadores, São Paulo, Abril Cultural, 1984. - Mauss - O Ofício de Etnógrafo. In: Coleção Grandes Cientistas Sociais. Cardoso de Oliveira, r. (org) MAUSS, São Paulo, Editora Atica,1979 - Matta, R - O ofício do etnólogo ou como se ter Anthropological Blues. In: A UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SCHLA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Aventura Sociológica. Rio de Janeiro, Zahar, 1985. - Velho, Gilberto. 1987. “Observando o familiar”. Em Individualismo e cultura: notas para uma antropologia da sociedade contemporânea. RJ: Zahar Ed. Aula 6 – Estranhando a própria cultura - Laraia, Roque de Barros & Maria Zaira Batista de Mello. 1978. “Chá-de-panela, análise de um rito social”. Anuário Antropológico 78. - Scheurmann, Erich. 2001 [1920]. O Papalagui. Marco Zero - Mines, Horace. 1976. “Os nacirema” Aula 7 - A Desnaturalização dos Homens e das Sociedades: Mauss, Marcel. 2013 [1921]. “A Expressão Obrigatória dos Sentimentos”. Em Ensaios de sociologia. SP: Ed. Perspectiva. Mauss, M. 2003 [1950]. “As técnicas corporais”. Em Antropologia e sociologia. SP: Cosac Naify. Hertz, Robert. 1980. [1909] "A Preeminência da mão direita”. Religião e sociedade 6: 99-125. Mauss. 2003 [1950]. “A Noção de Pessoa”. Em Antropologia e sociologia. SP: Cosac Naify. Aula 8 – 1ª Avaliação Aula 9 - Cultura e “Raça”: - Boas, F. 2010 [1911]. “A capacidade humana conforme determinada pela raça”. A mente do ser humano primitivo. Petrópolis: Vozes - Lévi-Strauss, C. 2013 [1973]. “Raça e história”. Antropologia estrutural II. RJ: Cosac Naify. - Segato, Laura. “Raça é signo”. Série Antropológica 372 (Disponível On-line no site da UnB). - DaMatta, Roberto. 1981. “Digressão: A Fábula das Três Raças”. In: Relativizando. Uma introdução a antropologia social. Petrópolis: Vozes. Aula 10 – Classificação e Categorias: - Durkheim e Mauss – Formas Primitivas de Classificação. In: Ensaios de Sociologia. Perspectiva. - Radcliffe-Brown – “O Método Comparativo em Antropologia Social” In: RadcliffeBrown: Antropologia. Julio Cézar Mellati (org.) Grandes Cientistas Sociais, n. 3. São Paulo: Atica, 1978. - Descola – Estrutura e Sentimento na Amazônia. In: MANA 4(1):23-45, 1998. Aula 11 – ”Natureza” e Cultura - Mauss – A Variação Sazonal dos Esquimó. In: Sociologia e Antropologia. São Paulo: Cosac Naify. - Granet, M – “ O Tempo e o Espaço”; “O Yin e o Yang”. In: O pensamento chinês. Rio de Janeiro: Contraponto. - HALBWACHS, Maurice. 2008 [1950]. “A memória coletiva e o espaço”. A memória coletiva. São Paulo: Centauro Editora. - Silva, Márcio – “Tempo e Espaço entre os Enawene Nawe” – Revista de Antropologia, USP, 1998, vol 41, nº 2. Aula 12: - Evans-Pritchard – Introdução; Capítulo´s 1, 2 e 3. Os Nuer. Editora Perspectiva - Geertz – “Um Jogo absorvente: Notas sobre a Briga de Galos Balinesa” in: A Interpretação das Culturas. Rio de Janeiro: Zahar. Aula 13 – Aula Livre UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SCHLA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Aula 14 – Aula Livre Aula 15 – 2ª Avaliação Calendário Atividades O curso consistirá de leituras obrigatórias e seminários semanais. Os alunos poderão ser chamados a apresentar os textos sem que sejam previamente avisados sendo possível assim, qualquer aluno ser chamado a qualquer dia para a apresentação. Bibliografia Básica Bibliografia Complementar Formas de Avaliação Duas avaliações individuais escritas. A nota de seminário compõe a média final.