Senhores pais e/ou Responsáveis, O processo avaliativo não é um

Águas Claras, 16 de abril de 2015.
Conteúdo de Avaliações
7º Ano - Vespertino
Senhores pais e/ou Responsáveis,
O processo avaliativo não é um fim, mas um meio para o estudante superar as dificuldades e continuar buscando
se reorientar para seu progresso na aprendizagem. Dessa forma damos continuidade às nossas atividades avaliativas
do trimestre.
As avaliações do 1º trimestre (2ª Avaliação), serão entre o dia 23 a 29/04, conforme nosso Calendário de
Avalições, disponível no Site da escola e na agenda do estudante entregue aos educandos no início do Trimestre.
Para a realização das avaliações, é importante que tragam todo o material necessário: lápis, borracha, canetas,
apontador.
Sugerimos, portanto, que os senhores observem com atenção as datas e os conteúdos que já foram trabalhados
e revisados; e organizem momentos de estudos para seu filho.
“A avaliação deve ser mediadora do processo ensino aprendizagem”.
Jussara Hoffman
Coordenação Pedagógica.
Data
Avaliação
10h20 às 12h
16h20 às 18h
GEOGRAFIA
23/04
(Quinta-feira)
ARTE
24/04
(Sexta-feira)
PORTUGUÊS
27/04
(Segunda-feira)
MATEMÁTICA
CIÊNCIAS
28/04
(Terça-feira)
Ed. RELIGIOSA
HISTÓRIA
29/04
(Quarta-feira)
INGLÊS
Data
04/05
(Segunda-feira)
05/05
(Terça-feira)
06/05
(Quarta-feira)
Conteúdo
Capítulos 4 e 5.
Arte na pré-história
- Módulo 01: O desenho
- Texto sobre desenho no caderno
- Módulo 02: A forma
- As formas de Piet Mondrian, Alfredo Volpi e Beatriz Milhazes.
- Texto sobre tipos de linhas
- Módulo 03: A pintura
- Texto sobre tipos de tintas e solvente.
Interpretação de texto;
- Classes gramaticais;
- Frase, oração e período;
- Sujeito.
 Operações com números inteiros. (pág. 21 a 31)
 Potenciação de números inteiros. (pág. 32 a 34)
 Operações com números inteiros. (pág. 52 a 56)
 Potenciação e propriedades da potenciação de números racionais. (pág. 56 a
58)
 Calcular o valor numérico das expressões. ( pág. 62 exercício nº 57)
 Capítulo 5: Classificando os seres vivos.
 Capítulo 6: Os vírus e a saúde do corpo
 Fonte de estudo: Livro de Ciências, anotações no caderno e exercícios
complementares.
 Justiça e direito humanos (páginas de 8 à 21)
 Declaração Universal dos Direitos Humanos
 Organização não governamentais que trabalham em função da paz
 A África negra antes dos europeus: O Império do Mali e do Reino do Congo –
capítulo 4
 China Medieval – capítulo 5
 Can – Can’t (page 09)
 Adverbs of frequency (page 11)
 Where and prepositions of place (page 19)
 Parts of the house (page 18)
 Vocabulary (page 20)
 Present continuous – affirmative, negative and interrogative. (page 19)
Avaliação Substitutiva - Contra Turno
Português /Arte / Geografia
Matemática / Ciências
História /Inglês/ Ed. Religiosa