cadeia alimentar - hidro.ufcg.edu.br

UFCG / CTRN
UNIDADE ACADÊMICA DE ENGENHARIA CIVIL
Dayse Luna Barbosa
Ecossistema
Um conjunto de seres vivos que interagem entre si e com o meio
natural, de forma equilibrada, por meio da
RECICLAGEM DE MATÉRIA e do
USO EFICIENTE DE ENERGIA SOLAR
Unidade funcional básica, composta de uma
BIOCENOSE (seres vivos) e um BIÓTIPO (ambiente)
FATORES BIOLÓGICOS (elementos bióticos)
FATORES FÍSICOS (elementos abióticos)
Ecossistema
EXEMPLOS DE ECOSSISTEMAS
• Uma planta
• Um aquário
• Uma floresta
• Um oceano
• Um reservatório hídrico
Características
1. CONTINUIDADE
2. SISTEMAS ABERTOS
3. HOMEOSTASE
Todos os ecossistemas são
interligados (BIOSFERA)
Os ecossistemas são abertos
e se mantêm através do fluxo
de ENERGIA SOLAR
Os ecossistemas resistem a mudanças,
ou seja, se AUTORREGULAM
(Hipótese de Gaia)
Características
4. SUCESSÃO ECOLÓGICA
Processo de ADAPTAÇÃO entre as
ESPÉCIES e o MEIO AMBIENTE
Organização
Arranjo
produtor-consumidor
CADEIA ALIMENTAR
Tipo 1
• Vegetais vivos
• Animais herbívoros
• Animais carnívoros
Cadeia de Predadores:
Transferência de energia,
na seguinte ordem:
 produtores
(plantas)
 consumidores
(animais herbívoros e
carnívoros)
 decompositores
(fungos e bactérias)
Tipo 2
• Detritos vegetais e animais
• Decompositores
(detritívoros)
Capim  gafanhotos  pássaros  raposas
Cadeia de Parasitas:
Cadeia de Decomposição:
Trigo  pulgão  protozoários
Folhas  fungos  vermes
Organização
CADEIA ALIMENTAR
Organização
Entrelaçamento de várias cadeias alimentares
que interagem em um ecossistema
TEIA ALIMENTAR
Organização
PIRÂMIDE DE
NÚMEROS
Indica a quantidade de indivíduos em
cada nível trófico de uma cadeia alimentar
PIRÂMIDE DE
BIOMASSA
Indica a quantidade de matéria viva em
cada nível trófico de uma cadeia alimentar
Organização
Indica a quantidade de energia incorporada em
cada nível trófico de uma cadeia alimentar
PIRÂMIDE DE
ENERGIA
Organização
Fluxo de energia e ciclo da matéria no ecossistema
Energia Radiante
Produtores
primários
nutrientes
Cadeia de Pastagem
E
Consumidores
primários
(herbívoros)
E
E
Consumidores
Terciários
(carnívoros)
Decompositores
E
Consumidores
secundários
(carnívoros)
Detritos
E
Consumidores
primários
(detritívoros)
Cadeia de Detrito
E
Consumidores
secundários
(carnívoros)
E
Organização
Produtividade dos ecossistemas – LEI DE ELTON
Cada nível trófico incorpora apenas 10% da
energia do nível precedente
Quanto maior o nível trófico do organismo,
menor a quantidade de energia disponível
10%
Produtores
9000
1000
Consumidores
primários
900
10%
100
Consumidores
secundários
90
10%
10
Consumidores
terciários
9
Organização
Produtividade dos ecossistemas
Produção Primária (PP) => produtores
Produção Secundária (PS) => consumidores primários
Produção Terciária (PT) => consumidores secundários
...
A Produtividade Primária (PP) varia com:
• A estação do ano
• A idade do indivíduo
• O clima
• A disponibilidade de água, sais minerais e intensidade luminosa
Organização
Produtividade dos ecossistemas
PRODUTIVIDADE
PRIMÁRIA BRUTA
(PPB)
É a quantidade de material produzido pela
fotossíntese, em um período fixo de tempo
PRODUTIVIDADE
PRIMÁRIA LÍQUIDA
(PPL)
É a parte da energia dos produtores,
utilizável como alimento para os consumidores
(a outra parte é utilizada pelos produtores
em suas funções vitais)
Organização
Produtividade dos ecossistemas
PPL = PPB – R
Quantidade de matéria viva degradada pelos
fenômenos respiratórios dos produtores
PRODUTIVIDADE
SECUNDÁRIA LÍQUIDA
(PSL)
É a parte da energia que o consumidor primário
conseguiu retirar dos produtores (PPL),
menos o que foi gasto no seu metabolismo (M)
PSL = PPL – M
Organização
Estágio de Sucessão Ecológica x Produtividade
PB / R = 1
PL = 0
ECOSSISTEMA
MADURO
Toda a produção primária líquida, de um certo intervalo de tempo,
é consumida pela fauna em intervalo de tempo igual
PB / R > 1
PL > 0
ECOSSISTEMA
SUCESSIONAL
Apenas parte da produção primária líquida é consumida, ou seja,
fica saldo de energia para manter novos consumidores
Organização
Diferenças entre os Ecossistemas Sucessional e Maduro
CARACTERÍSTICAS
ECOSSISTEMA
SUCESSIONAL
ECOSSISTEMA
MADURO
Diversidade biológica
BAIXA
ALTA
Biomassa total
PEQUENA
GRANDE
Número de relações
PEQUENO
GRANDE
Teia alimentar
SIMPLES
COMPLEXA
Relação produção/consumo
MAIOR QUE 1
IGUAL A 1
Estabilidade
INSTÁVEL
ESTÁVEL
Resistência aos distúrbios externos
BAIXA
ALTA
Organização
Alterações na Cadeia Alimentar
1. BLOQUEIO
• Destruição de um dos elos da cadeia
• Introdução de organismo estranho à cadeia
• Exemplos:
• O Eucalipto e a Caturrita
• Eichhornia crassipes, um aguapé brasileiro conquista o mundo
• Anopheles gambiae, um mosquito africano já expulso do país
• Austrália, ex-paraíso dos coelhos (Oryctolagus cunniculus)
Organização
Alterações na Cadeia Alimentar
2. BIOMAGNIFICAÇÃO
• Alterações provocadas pela ação de
poluentes químicos
(os últimos níveis tróficos são os mais
prejudicados)
Mergulhão (2500)
Inseticida
transferido
por via
alimentar
Peixes carnívoros (22 a 221)
Peixes planctófagos (7 a 9)
Zooplâncton (3,0)
Fitoplâncton (0,5)
Água (0,014)
Pirâmide de biomassa do Lago Clear, na Califórnia (concentração em ppm) (CHARBONNEAU et al., 1979
Desorganização de um Ecossistema
Universidade Federal de Campina Grande – UFCG
Distribuição dos Ecossistemas e
Ecossistemas Humanos
Professora: Dayse Luna Barbosa
Período – 2010.2
BIOMA - É a combinação distinta de plantas
e animais, formando uma comunidade
clímax.
BIOSFERA constituída por biomas
aquáticos e terrestres.
Biomas Aquáticos
 Dividem-se
em:
Água Salgada(Talássicos)
 Água doce (Límnicos)
BIOMAS ÁGUA SALGADA (TALÁSSICOS)
Mares e oceanos
São as regiões com a maior variedade de vida do planeta
Características:
Cobrem 70% da superfície terrestre
Salinidade (~35 g/L)
Temperatura (-2 ºC a 32 ºC)
BIOMAS ÁGUA SALGADA (TALÁSSICOS)

Sistema litorâneo
 Corresponde à plataforma continental das praias até
200 metros de profundidade
○ Restinga – refere-se ao terreno litorâneo arenoso e
salino, recoberto por plantas herbáceas e arbustivas
típicas deste lugar.
 ex.: cactos e bromélias.
BIOMAS ÁGUA SALGADA (TÁLISSICOS)

Sistema abissal
 Corresponde a regiões marinhas com mais de 200
m de profundidade.
○ Os seres apresentam adaptações, como: formas
estranhas e bioluminescência
Peixe-ogro
BIOMAS DE ÁGUA DOCE (LÍMNICOS)
Rios, riachos, lagoas, lagos, represas
Características:
Temperatura
Turbidez
Movimento das águas
BIOMAS DE ÁGUA DOCE (LÍMNICOS)

Ecossistemas Lênticos:
Águas paradas.
Ecossistemas Lóticos:
Águas correntes
Classificação dos ecossistemas aquáticos

De acordo com a quantidade de Nutrientes.
Eutróficos
Mesotróficos
Oligotróficos
Apresentam águas ricas em nutrientes
minerais e com alta produtividade
Água que apresentam valores
intermediários entre eutrófico e oligotrófico
Apresentam águas pobres em nutrientes
minerais e com baixa produtividade

Evolução de um lago eutrofizado
Classificação dos ecossistemas aquáticos

De acordo com a Temperatura.
Epilímnio
Camada superior dos lagos, onde a água é
mais quente e circulante, rica em oxigênio.
Termoclino
Camada intermediaria, caracterizada por
uma rápida variação na temperatura e no
oxigênio com o aumento da profundidade.
Hipolímnio
Camada inferior dos lagos, onde a água é
mais fria e não circulante, pobre em
oxigênio.
Classificação dos ecossistemas aquáticos

De acordo com a quantidade de luz solar.
Eufótica
Zona iluminada do ecossistema, onde a
produtividade primária é intensa. (100m no
oceano).
Disfótica
Zona fracamente iluminada.
Afótica
Zona totalmente obscura, onde é ausente a
vida vegetal, predominando a fauna de
carnívoros.
Classificação dos Organismos aquáticos
Plânctons
Organismos flutuantes que se deixa
transportar pelas correntes. Dividem-se em
fitoplâncton (algas unicelulares) e
zooplâncton (pequenos animais)
Néctons
Organismos que vivem em plena água, que
são capazes de se deslocar ativamente
contra as correntes (peixes, tartarugas).
Bêntons
Organismos que vivem fixos no fundo,
sobre outros organismos ou dentro do lodo
do fundo (vermes).
Classificação dos Organismos aquáticos
Plânctons
Néctons
Bêntons
Biomas Terrestres
 Formação
dos
biomas
terrestres:
(temperatura e precipitação) e pelo solo
 30% da biosfera
 Características:
 variações de temperatura,
 umidade,
 luz,
 variedade florística e faunística
influenciada
pelo
clima
Biomas Terrestres
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tundra
Taiga
Florestas Temperadas
Florestas Tropicais
Campos
Desertos
TUNDRA:

Situa-se no hemisfério Norte, próximo ao Círculo
Polar Ártico.

Possui pouca luminosidade

Apresenta: Inverno(9 meses) e Verão(3meses)
Vegetação Rasteira
Boi Almiscarado
TAIGA:
Ocupando o norte da Europa, da Ásia e da América do
Norte.
 Inverno(6meses) e Verão(6meses).
 Vegetação constituída de pinheiros.
 Não perdem as folhas durante o inverno, as mesma
são revestidas de ceras.

Pinheiros
Esquilos
FLORESTA TEMPERADA:
São encontradas nos Estados Unidos, Na Europa, na
China, na Coréia e no Japão.
 Possui as quatro estações: Primavera, verão, outono e
inverno.
 Vegetação Arbórea(cascalhos,castanheiras).

Castanheiras
Pica-pau
FLORESTA TROPICAL:
Localizam-se entre os trópicos e o Equador, sendo
encontrada em países da América do Sul, América Central,
África e certas regiões da Ásia.
 Altos índices de Chuvas.
 Vegetação Exuberante(árvores, ervas, cipós e orquídeas).
 Solo rico em matéria orgânica.

Floresta Tropical
Papagaio
CAMPOS:
Vegetação Rasteira(constituída de gramíneas)
 Recebem vários nomes: Pampa(RS), Cerrado(GO,MG, e
SP),Estepe(Rússia),
Pradaria(Estados
Unidos)
e
Savana(África).

Campos
Antílope
DESERTOS:
São encontrados na África, na Ásia, na Austrália, na
América do Norte e na América do Sul.
 Solos áridos e chuvas escassas.
 Fator ambiental limitante escassez de água.
 Podem atingir temperatura de 50ºC(dia) e 0ºC(noturno).

Deserto
Camelo
Desertos
O Deserto de Atacama é conhecido como o mais árido do mundo. Situa-se no
norte do Chile, entre a costa do Pacífico e a Cordilheira do Andes. Abriga regiões
onde jamais choveu.
Biomas Terrestres
Biomas Brasileiros
BIOMA FLORESTA AMAZÔNICA
Ocupa a região Norte do Brasil(47% do território
nacional)
 Maior floresta tropical do mundo;
Estima-se em 20% de todas as espécies do mundo;
 Sistema hídrico (1/5 de toda a água doce do
planeta)
BIOMA PAMPAS
 Possui 200 mil Km2 - Rio Grande do Sul para além
das fronteiras com a Argentina e o Uruguai.
Ideais para o desenvolvimento da pecuária.
Região com chuvas bem distribuídas
 A vegetação gramíneas.
 Atualmente,
a
pecuária e a indústria.
agricultura
(milho,
arroz)
BIOMA CERRADO
 Característicos da região central do país
25% do território brasileiro
Clima semi-úmido, com uma estação seca e outra chuvosa.
Pequi
Sabiá-do-campo
BIOMA PANTANAL
 Patrimônio natural do Brasil;
 É a maior área úmida continental do planeta;
grande biodiversidade; possui chuvas fortes e
comuns;
 As cheias chegam a cobrir até 2/3 da área
pantaneira;
 Região pouco explorada, mas que sofre com a
agricultura, construção de hidroelétricas, garimpos e
a caça.
BIOMA MATA ATLÂNTICA
 Cobria 12% do território nacional;
 Hoje 93% da área está devastada;
 Esse bioma, originalmente estendia-se por toda a
costa nordeste, sudeste e sul do país.
Pau-Brasil
BIOMA CAATINGA
 A área principal do Semi-Árido compreende
todos os estados do Nordeste brasileiro, além do
norte de Minas Gerais, ocupando cerca de 11% do
território nacional.
 O Sertão nordestino, é caracterizado pela
ocorrência da vegetação mais rala do semi-árido, a
Caatinga .
Cutia
BIOMA CAATINGA
 Na estação seca a temperatura do solo pode
chegar a 60 ºC.
 A perda das folhas da vegetação da Caatinga
é estratégica.
MANGUE
 Característicos do litoral de regiões tropicais.
Ponto de ligação entre ambientes de água doce, marinho
e terrestre.
 Solo movediço e lamacento (matéria orgânica e
inorgânica).
Mangue-vermelho
Caranguejo
MATA DOS COCAIS
COCAIS::
Localizada entre a Floresta Amazônica e a
Caatinga. (Estados do Maranhão e Piauí).
MATA DAS ARAUCÁRIAS:
ARAUCÁRIAS:
Babaçu
Presente no estado do Paraná,Santa Catarina
e Rio Grande do Sul.
Chuvas Regulares, estações do ano bem
definidas.
Pinheiro do Paraná
Ecossistemas humanos

Necessidades e desejos da população  controle ambiental

Ambientes completamente novos  ecossistemas humanos
Do ponto de vista humano, a biosfera pode ser dividida em:
CLASSE 1 – ECOSSISTEMA NATURAL MADURO
• Estão em seu estado natural – áreas
silvestres, montanhas e oceanos
CLASSE 2 – ECOSSISTEMA NATURAL CONTROLADO
• O homem controla para estudos, pesquisa,
uso recreativo – parques, reservas, áreas de
caça, etc.
CLASSE 3 – ECOSSISTEMA PRODUTIVO
• Criado pelo homem para produção de
alimento e energia – minas, fazendas, granjas,
etc.
CLASSE 4 – ECOSSISTEMA URBANO
• O homem vive e trabalha – cidades,
povoados, áreas industrializadas, etc.
IMPORTÂNCIA DOS ECOSSISTEMAS
• Garantir a organização da sociedade
• Satisfazer as necessidades da sociedade
• Combater as desigualdades
• Promover o uso racional dos recursos naturais
DIFERENÇA ENTRE OS ECOSSISTEMAS
Ecossistemas Naturais
Ecossistemas Humanos
Energia
Combustíveis fósseis e degradação do
ambiente.
Radiação solar.
População
Níveis de população dentro dos limites
naturais.
Crescimento acima da capacidade de
produção de alimentos.
Comunidade
Muitas espécies dispersas no
ecossistema.
Exclusão de espécies e ocupação perto
da água.
Equilíbrio
Governados por processos naturais –
disponibilidade de luz e água.
Governados por valores culturais, políticos
e econômicos.
DESEQUILIBRIOS NOS ECOSSISTEMAS HUMANOS
 Aumento das classes 2, 3 e 4 sobre a classe 1 – fruto do
crescimento populacional
DEGRADAÇÃO AMBIENTAL
DESEQUILIBRIOS NOS ECOSSISTEMAS HUMANOS
FOME E POBREZA
DESEQUILIBRIOS NOS ECOSSISTEMAS HUMANOS
 Um terço da população mundial vive em países que sofrem de falta de água.
 Mais de 1 bilhão de pessoas carecem de abastecimento de água limpa e segura,
enquanto 2,6 bilhões de pessoas carecem de soluções para o destino adequado dos
dejetos
 1,7 milhões, em sua maioria crianças, em países em desenvolvimento, morrem
cada ano das enfermidades associadas com falta de água potável, destino dos dejetos
inadequado e falta de higiene
DESEQUILIBRIOS NOS ECOSSISTEMAS HUMANOS
 A geração de energia causa uma série de impactos à saúde
 A poluição do ar exterior agrava as doenças de coração e de pulmão
AVANÇOS NOS ECOSSISTEMAS HUMANOS
Criação de redes de proteção ambiental – unidades de
conservação
PARQUES NACIONAIS – Áreas destinadas a proteção e conservação dos
recursos naturais e de valor ecológico
Parque da Serra da Capivara localizado no Piauí
Serra de Itabaiana localizado em Sergipe
Chapada Diamantina, localizado na Bahia
AVANÇOS NOS ECOSSISTEMAS HUMANOS
PARQUES ESTADUAIS – Áreas destinadas
a proteção e conservação dos recursos
naturais e de valor ecológico
AVANÇOS NOS ECOSSISTEMAS HUMANOS
RESERVAS BIOLÓGICAS – Áreas destinadas a proteção e conservação de
espécies raras e à pesquisa cientifica
Na Paraíba existe a Reserva Biológica Guariba criada em 1990, proteger um
dos últimos remanescentes de Floresta Atlântica do Estado e abrigar
espécies raras, endêmicas e ameaçadas de extinção. Está situada nos
municípios paraibanos de Mamanguape (91,59%) e Rio Tinto (8,41%)
AVANÇOS NOS ECOSSISTEMAS HUMANOS
ESTAÇÕES ECOLÓGICAS – Áreas representativas dos ecossistemas e
pertencentes a União, destinadas a pesquisa, sendo banco genético para
reprodução de animais e vegetais
Na Paraíba, encontra-se a Estação Ecológica do Pau Brasil, com área de
81,52 ha, no município de Mamanguape, com bioma de Mata Atlântica
AVANÇOS NOS ECOSSISTEMAS HUMANOS
RESERVAS ECOLÓGICAS – Áreas destinadas a proteção e conservação de
florestas, mangues, pouso de aves, restingas, nascentes de rios, matas
ciliares. Na Paraíba:
Reserva Ecológica Mata do Pau – Ferro, localizada no município de Areia, com
área de 607 ha e ecossistema associado à Mata Atlântica.
ÁREAS DE PROTEÇÃO AMBIENTAL
– Áreas destinadas a proteção e
conservação da qualidade ambiental e dos ecossistemas ali existentes,
visando à melhoria da qualidade de vida da população local.
Na Paraíba encontram-se:
 Área de Proteção Ambiental da Barra de Mamanguape, como biomas
presentes estão a Mata Atlântica e Ecossistemas Associados;
Exercício
1. Identifique para dois Biomas Brasileiros, algumas atividades
humanas que contribuem para a sua degradação.
2. Comente sobre a importância da Classe 3 (Ecossistemas
Produtivos ou Exportadores) para o avanço da sociedade.
O material referente a essa aula foi gentilmente cedido pela Profª Zédna Mara Vieira