Roteiro de Estudo do 6º ano

Roteiro de Estudo do 6º ano
AC1 – 1a Etapa – 6o Ano
MATEMÁTICA 28/01 (QUINTA-FEIRA)
 Capítulo 1: Números naturais e sistema
de numeração (até p. 26)
 Atividades no caderno
PORTUGUÊS 04/02 (QUINTA-FEIRA)
Aspectos Textuais
 Interpretação textual
 Elementos da narrativa
 Sinônimos e antônimos
 Fonema e letra
Fontes para estudo:
 Livro Português Linguagens p. 10 a 19
(até q. 5 do Linguagem do texto) e 31 a
33
 Livro Descobrindo a Gramática p. 49 a
53
HISTÓRIA 11/02 (QUINTA-FEIRA)
 Capítulo 1: História e fontes históricas
Fontes de estudo:
 Livro p. 10 a 26
 C.A. 5 a 10
INGLÊS 18/02 (QUINTA-FEIRA)
 Welcome Section
Student´s Book pages 8, 9 and 11
Workbook pages 4, 5 (ex. 2 and 3)
 Unit 1 - He´s a footballer
Student´s Book pages 12 to 15
Workbook pages 6 to 9
My Grammar Lab pages 86 and 87
ESPANHOL 6ºA 23/02 (TERÇA-FEIRA)
6ºB 22/02 (SEGUNDA-FEIRA)
 Unidad 1: El mundo habla espanhol p. 6
a 11, 94 e 114
Nacionalidades, el alfabeto e los
pronombres personales p. 12 e 13, 17,
95 (q. 3 e 4) e 115
Verbos regulares en presente indicativo
p. 13 a 15, 17, 95 (q. 5), 96, 97 e 115
CIÊNCIAS 25/02( QUINTA-FEIRA)
 Capítulo 1: Quanta vida na Terra!
 Capítulo 2: Onde a vida acontece
Fontes para estudo:
 Livro p. 10 a 26
GEOGRAFIA 03/03 (QUINTA-FEIRA)
 Capítulo 1: A paisagens do mundo
 Capítulo 2: Lugar e território
Fontes para estudo:
 Livro p. 12 a 35
Roteiro de Estudo 6º ano
AC2 – 1a Etapa – 6o Ano
MATEMÁTICA 10/03 (QUINTA-FEIRA)
 Capítulo 1: Números naturais e sistema de
numeração
 Capítulo 2: Operações com números naturais
Fontes para estudo:
 Livro p. 10 a 83
 C.A. p. 7 a 10
PORTUGUÊS 17/03 (QUINTA-FEIRA)
Aspectos textuais
 Interpretação textual
 Elementos da narrativa
 Vocabulário
Aspectos gramaticais
 Encontro consonantal e vocálico - Dígrafo
 Fonema e letra
 Sílaba: tônicas e átonas
 Divisão silábica
 Substantivo: Conceito, classificação e gênero
 Adjetivo: Conceito, classificação e gênero
Aspectos ortográficos
 X, CH
 Palavras homônimas e parônimas (TD 2)
Livro paradidático: O jardim secreto
Fontes para estudo:
 Livro Português Linguagens p. 31 a 33, 61 a 65, 95
a 102, 115 a 122, 138 a 140, 184 a 186 e 204 a
206
 Livro Descobrindo a Gramática p. 42 a 95, 106 a
117 e 247 a 250
HISTÓRIA 23/03 (QUARTA-FEIRA)
 Capítulo 1: História e fontes históricas
 Capítulo 2: Cultura, patrimônio e tempo
 Capítulo 3: Os primeiros povoadores da Terra
Fontes para estudo:
Livro p. 10 a 72
C.A. p. 5 a 25
INGLÊS 28/03 (SEGUNDA-FEIRA)
 Unit 1 – He´s a footballer
Student´s Book pages 12 to 15
Workbook pages 6 to 9
My Grammar Lab pages 86 e 87
 Unit 2 – We´re a new band
Student´s Book pages 18 to 21
Workbook pages 12 to 14 and 17
My Grammar Lab pages 26/27 and 88/89
 Unit 3 – She lives in Washington
Student´s Book pages 26 to 29
Workbook pages 18 to 21
My Grammar Lab pages 90 and 91
 Written activities – Unit 1, 2 and 3
 Reader – L.A. Detective
GEOGRAFIA 31/03 (QUINTA-FEIRA)
 Capítulo 2: Lugar e território
 Capítulo 3: Orientação
 Capítulo 4: Localização
Fontes para estudo:
Livro p. 24 a 58
CIÊNCIAS 07/04 (QUINTA-FEIRA)
 Capítulo 2: Onde a vida acontece
 Capítulo 3: Energia e matéria em um ecossistema
 Capítulo 4: As relações entre os seres vivos
Fontes para estudo:
 Livro p. 17 a 53
ESPANHOL
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6ºA 29/03 (TERÇA-FEIRA)
6ºB 04/04 (SEGUNDA-FEIRA)
Unidade 2: ¡Hola! Que Tal? P. 18 a 22, 98 e 116
Saludos y presentaciones
Hipocorísticos, apodos y sobrenombres
Los números cardinales del 0 al 100
Presente indicativo dos verbos irregulares p. 23,
24, 99 (q. 4 e 5) e 117 (q.1)
Identificar a estrutura do verbo “ llamarse” no
presente do indicativo p. 23 a 25 e 117 (q. 2 e 3)
Datas
2ª CHAMADA
11/04 (Segunda-feira)
12/04 (Terça-feira)
13/04 (Quarta-feira)
15/04 (Sexta-feira)
Provas
Matemática e Inglês
Texto/Gramática, História
e Espanhol
Ciências e Geografia
Inglês Oral