Colégio Einstein® A evolução do conhecimento ATIVIDADE INSTRUMENTAL ALUNO(A): PROFESSOR(A): Thays DATA: DISCIPLINA: Filosofia / /2017 8º A ( ) B ( ) C ( ) D ( ) 01-Reflita sobre a sentença e responda aos itens a seguir. “O que as crianças e os filósofos têm em comum É a capacidade de se maravilhar com o mundo.” Mattthew Lipman (1922-2010) a- Por que ficar maravilhado com o mundo é comum às crianças e aos filósofos? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ b- Você acredita que uma pessoa adulta pode maravilhar-se como mundo? Justifique. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 02- Leia a afirmação a seguir com atenção: “Os valores são nada mais do que algo humano, „demasiado humano‟, daí sua recusa aos valores que sejam fruto de um poder superior ou obra divina. Para ele, os valores são históricos, sociais e resultam da relação de dominação que se estabelece entre homens, sendo por isso, relativo à condição de cada um.” Esse pensamento pertence à . . a- Platão b- Aristóteles c- Nietzsche d- Sócrates e-Pitágoras 03- De acordo com as definições de ética: “A ética é um conjunto de princípios voltados para as ações. Ela serve para ajudar o indivíduo a ser cada vez mais humano” (centro de Estudos e Pesquisas de Administração Munipal- Cepam) e de aética: “Que contraria os princípios da ética” (dicionário de Usos do Português do Brasil, Francisco S. Borba, p. 35, 2002). Leia as ações a seguir e classifique–as éticas (E) ou aéticas (A). ( ) Respeitar tudo e todos. ( ) Apontar os defeitos dos outros. ( ) Não conseguir perdoar as pessoas. ( ) Deixar algum ser vivo passando fome. ( ) Extrair as plantas indiscriminadamente. ( ) Jogar o esgoto nos rios. ( ) fazer barulho. ( ) Saber ouvir as pessoas e se fazer entender por elas. ( ) Tratar todos os seres vivos com dignidade. ( ) Ajudar todos os seres vivos sem esperar nada em troca. 1 Colégio Einstein® 04- Leia o texto e responda as questões abaixo. A evolução do conhecimento “Um oficial da PM sequestra e mata, com um tiro no rosto, um menino de 8 anos. Jovens da classe média queimam um homem vivo enquanto ele dormia. Ladrões executam sumariamente uma moça durante um assalto a uma casa noturna. O país fica chocado, com medo. Depois se acostuma. Desce mais um degrau na escada que leva à insensibilidade diante do que é hediondo. São Paulo dorme a cada noite menos tranquila com a iminência do roubo, do rapto, do estupro. O Rio de Janeiro torna-se cada vez mais uma cidade em guerra, com balas perdidas cortando o ar. Na área metropolitana das grandes cidades brasileiras, trabalhadores e os fora-da-lei (vários deles fardados, empunhando armas fornecidas pelo estado) coexistem em um ambiente cada vez menos pacato, cada vez mais regido pela lógica incivilizada do faroeste. Está obscurecida no país a noção do que é certo e do que é errado. Realizar o bem já não traz regozijo às pessoas. Pelo contrário, tem-se a impressão de estar sendo tolo agindo de modo correto. O malefício, no mesmo sentido, já não gera culpa ou remorso. Considera-se o dolo uma manobra normal de sobrevivência. De um lado, portanto, a perda dos valores básicos estabelece no país uma crise moral. De outro, o enfraquecimento dos parâmetros morais fragiliza a tomada de decisões individuais e sinaliza para uma crise ética de grandes proporções. Como resultado, os gestos são cada vez menos retos, as posturas cada vez mais decaídas.” (SILVA, Adriano. Exame, São Paulo, 5 nov. 1997.p.54.) Vocabulário *dolo- ato consciente, ou intenção com se induz, mantém ou confirma outrem num erro. a- Você já se sentiu um tolo agindo de modo correto? Como? Quando? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ b- Como se explica o enfraquecimento dos parâmetros morais em nossa sociedade? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 05- Mas aí já se mostra a graça e o gosto da Filosofia: tudo se questiona, tudo se discute, tudo pode ser observado de vários ângulos. Até mesmo para dizer o que a Filosofia é, a Filosofia briga consigo mesma.” Com base no pensamento acima e em seus conhecimentos marque a alternativa correta sobre a palavra Filosofia. a- inventada por Aristóteles, significa estudo da vida b- inventada por Pitágoras de Samos, significa estudo da vida. c- inventada por Pitágoras de Samos, significa amor pela sabedoria. d- inventada por Tales de Mileto, significa amor pela sabedoria. “Não espere por uma crise para descobrir o que é importante em sua vida”. Platão 2