Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: CURSO: DISCIPLINA: CARGA HORÁRIA: PROFESSOR: GEOGRAFIA GEOGRAFIA CARTOGRAFIA TEMÁTICA 72 H PROF. FLAVIO BOSCATTO ANO/SEMESTRE: FASE: TURNO: CRÉDITOS: 2012/02 2ª VESP 4 1 EMENTA Cartografia e geografia. Cartografia temática: princípios e fundamentos. Teorias da comunicação cartográfica. Semiologia gráfica: mapas, gráficos, redes. Representações temáticas: qualitativas, ordenadas, quantitativas, dinâmicas. Cartografia analítica e de síntese. Análise e interpretação de mapas temáticos. Introdução a Cartografia Temática digital. Cartografia Temática e ensino. 2 HORÁRIO DE AULA TURMA A 13:30 as 14:20 segunda-feira 15:20 as 17:50 quarta-feira TURMA B 14:20 as 17:50 segunda-feira 3 OBJETIVOS 3.1 OBJETIVOS GERAIS Introduzir a fundamentação teórica em cartografia temática, provendo ao aluno de um conjunto de técnicas para a representação de mapas temáticos, considerando variados temas. A disciplina enfoca a elaboração de mapas temáticos, a partir de dados da cartografia básica, e o estudo das cores e traços, através da aplicação de técnicas de representação cartográfica e generalização cartográfica. Essas técnicas permitem a toda sorte de profissionais realizar, julgar, contratar, supervisionar e opinar trabalhos de mapeamentos temáticos. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Capacitar o aluno nos princípios da cartografia temática e manipulação do dado a ser representado; Estudar e capacitar o aluno para realizar um mapeamento temático; Verificar e utilizar os recursos e técnicas que possibilitam gerar a cartografia temática. 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Revisão cartografia básica Cartografia temática e geografia: evolução e conceitos Cartografia Temática: princípios e fundamentos Teoria da comunicação cartográfica A informação e a organização dos dados Princípios de representação gráfica Estudo das cores e das variáveis gráficas Introdução ao método de representação da cartografia temática; Representações qualitativas; Representações ordenadas; Representações quantitativas; Representações quantitativas Representações dinâmicas; Generalização cartográfica Análise e interpretação de mapas temáticos Trabalhos práticos. 5 METODOLOGIA Aulas expositivas (teóricas); Apresentação dos mapas temáticos e dos conjuntos de atlas existentes no laboratório de cartografia; Apresentação de slides – mostrando os recursos e possibilidades da geração de cartografia temática; Execução de atividades práticas complementares. 7 AVALIAÇÃO ATIVIDADE Provas (duas provas) Trabalhos Teóricos e Práticos CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Avaliar o Conhecimento Teórico adquirido. Avaliar o Conhecimento Prático adquirido. PESO 70% 30% 8 BIBLIOGRAFIA Livro adotado na disciplina: 1. Cartografia – Representação, comunicação e visualização de dados espaciais. Autora: Ruth Emília Nogueira Loch, Editora da UFSC, 2006 1. BÁSICA ARCHELA, R. S. Análise da cartografia brasileira: bibliografia da cartografia na geografia no período de 1935-1997. São Paulo, 2000. Tese (Doutorado) - Universidade de São Paulo. ARCHELA, R.S.; ARCHELA, E. Bibliografia de Cartografia Brasileira. Disponível em: www.uel.br/projeto/cartografia BERTIN, Jacques. “O teste de base da representação gráfica”. Revista Brasileira de Geografia. RJ. 42(12): 160-182, 1980. BERTIN, Jacques. A neográfica e o tratamento gráfico da Informação. Tradução de Cecília M. Wertphalen.Curitiba: Editora da Universidade Federal do Paraná, 1986. BERTIN, Jacques. “Ver ou Ler”: um novo olhar sobre a cartografia. Seleção de Textos. São Paulo, nº18, p.41-43,maio, 1988. BERTIN, Jacques; GIMENO, Roberto. 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COMPLEMENTAR Sites na internet MARTINELLI, M.; Curso de Cartografia Temática; Manuais Contexto, São Paulo, 1991 Apostilas no xerox Artigos atualizados sobre a temática; Normas da Diretoria de Levantamentos (DL) – exército; Normas do IBGE – para representação cartográfica e generalização cartográfica;