Resumo: O livro Primavera Silenci

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ESTUDO DE ECOLOGIA NO CURSO DE AGRONOMIA DA UNILAB A PARTIR
DA OBRA “PRIMAVERA SILENCIOSA”
Thereza Cristina de Assis Botelho1, Francisco Ivan Carlos de Oliveira2, Daniela Queiroz Zuliani3
Resumo: O livro Primavera Silenciosa aborda uma apresentação de dados indicativos dos
gravíssimos fatos registrados oficialmente, que não eram divulgados, sobre crimes e agressões
ecológicas, principalmente mortes de pássaros, peixes e animais silvestres em geral, na década
de 40. A autora abordou, com máxima propriedade, a questão das intoxicações por
agrotóxicos em humanos. O objetivo do trabalho consistiu em analisar os conceitos básicos
de ecologia presentes no livro Primavera Silenciosa, bem como seu potencial como texto base
para o estudo da disciplina de Ecologia, no curso de agronomia da UNILAB. O presente
trabalho foi realizado com base na leitura do livro Primavera Silenciosa da autora Rachel
Louise Carson, sendo identificado no mesmo, conceitos relacionados à Ecologia. Após a
leitura do livro, os conceitos foram identificados, elencados e correlacionados com as obras
convencionais de Ecologia como o livro Ecologia dos Indivíduos e Ecossistemas dos autores
Michael Begon, John Lander Harper e Colin R. Townsend e o clássico da Ecologia do autor
Eugene Pleasants Odum. Os conceitos de ecologia abordados por Rachel Carson em seu livro
apresentam-se significados contextualizados e bastante significativos. Como exemplos:
conceito de extinção aparece com mais frequência, contendo 18 passagens no livro
relacionadas sobre o mesmo, seguido pelos conceitos de desequilíbrio ecológico com 15
trechos, controle biológico com 14 trechos, comunidade e ecossistema com 9, cadeia
alimentar com 8, adaptação e habitat com 7, população com 6, nível trófico e parasitismo com
5, mutualismo com 4 e espécie, mutação e simbiose com 3. Todos estes conceitos são
apresentados num contexto bastante significativo para os estudantes de agronomia, em
especial numa formação que questiona os modelos convencionais de produção agrícola. Desta
forma o livro Primavera Silenciosa pode ser inserido como um livro base para o ensino da
disciplina de ecologia no curso de agronomia.
Palavras-chave: abordagem contextualizada. ensino de ecologia.
paradidática.
1
Rachel Carson.
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Instituto de Desenvolvimento
Rural, e-mail: [email protected]
2
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Instituto de Desenvolvimento
Rural, e-mail: [email protected]
3
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Instituto de Desenvolvimento
Rural, e-mail :[email protected]
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