Dinamica antiga - Unifal-MG

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Universidade Federal de Alfenas. UNIFAL-MG
Rua Gabriel Monteiro da Silva, 714 . Alfenas/MG . CEP 37130-000
Fone: (35) 3299-1000 . Fax: (35) 3299-1063
Dinâmica Curricular do Curso de Geografia – Licenciatura 2008/2
DISCIPLINAS
CARGA HORÁRIA
Teórica
Prática Prat.
Lab. Pedag.
PRÉ-REQUISITO
Estágio
1o período
Fundamentos de Educação I
60
História do Brasil
60
História do Pensamento Geográfico
60
Uso e Ocupação do Solo
45
Geografia do Espaço Mundial
15
60
Total
300
Total do semestre: 300
315
Total do semestre: 315
2o período
Fundamentos em Educação II
60
Cartografia Básica
30
Estatística Básica
60
Língua Portuguesa
45
Geografia do Brasil
60
Filosofia e Metodologia da Ciência
30
30
Total
3o período
Geologia Geral
30
Economia Política
60
Climatologia Geral
30
Geografia Regional
60
Psicologia da Educação
60
30
300
4o período
30
Total
30
30
Total do semestre: 330
Geografia Econômica
45
Geografia Política
45
Geomorfologia Geral
30
30
Recursos Hídricos
30
30
Didática
60
30
45
Política Educacional Brasileira
30
15
15
300
5o período
45
60
Total
Recursos Naturais do Brasil
45
Geografia Urbana
60
Pedologia
15
15
Sensoriamento Remoto e Interpretação de Imagem
60
30
Fundamentos de Educação Inclusiva I
30
30
Laboratório de Ensino de Geografia I
30
45
75
300
6º período
75
75
Total
Total do semestre: 405
15
Total do semestre: 450
Geografia da População
60
Direito e Legislação Ambiental
30
Fundamentos de Educação Inclusiva
30
30
Laboratório de Ensino de Ciências II
30
45
90
Biogeografia
45
15
Geografia Agrária
45
15
75
90
60
90
60
90
60
90
TCC I
30
Total
300
7o período
Geografia da Energia e da Indústria
60
Geografia do Comércio e Circulação
60
Laboratório de Ensino de Geografia III
30
Sistema de Informação Geográfica e Banco de Dados
30
Geografia Brasil Centro Sul
60
Total
30
270
8o período
Laboratório de Ensino de Geografia IV
30
Educação Ambiental
30
Geografia de Minas Gerais
60
Geografia do Brasil-Amazônia
60
Geografia do Brasil Nordeste
60
Total do semestre: 465
Total do semestre: 420
30
TCC II
60
Total
Total em Disciplinas (teoria + prática)
Prática Curricular
Total em Estágio
Total Geral
Atividades Formativas (7% de 3.165 horas)
TOTAL GERAL DO CURSO
270
120
90
Total do semestre: 480
2.355 horas
405 horas
405 horas
3.165 horas
222 horas
3.387 horas
Aprovada pelo Conselho Superior da Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL-MG, em sua 35ª reunião, realizada em 6/7/2007
pela Resolução Nº 024/2007.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Universidade Federal de Alfenas. UNIFAL-MG
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DINÂMICA CURRICULAR DO CURSO DE GEOGRAFIA – LICENCIATURA 2009/2
Código
Disciplinas
Carga Horária
T
P
PP
Créditos
E
TOT
T
P
PP
E
TOT
1o período
DCBT 07
Cartografia Básica
30
30
-
-
60
02
01
-
-
03
DCBT 10
Climatologia Geral
30
30
-
-
60
02
01
-
-
03
DCH 21
Fundamentos de Educação I
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCH 28
História do Brasil
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCBT 37
História do Pensamento Geográfico
60
-
-
-
-
-
04
Subtotal
Total
240
60
60
04
-
300
16
2
18
18
300
2o período
DCBT 08
45
15
-
-
60
03
0,5
-
-
3,5
Estatística Básica
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCBT 80
Formação do Território Brasileiro
30
-
-
-
30
02
-
-
-
02
DCH 22
Fundamentos de Educação II
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCBT 25
Geografia do Espaço Mundial
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCH 35
Língua Portuguesa
30
-
-
-
30
02
-
-
-
02
285
15
300
19
0,5
DCE 21
Cartografia Temática
Subtotal
Total
300
19,5
19,5
o
3 período
DCBT 85
Biogeografia
45
15
-
DCH 98
Didática
60
-
DCE 185
Economia
60
-
DCBT 34
Geologia Geral
30
DCBT 77
Métodos Quantitativos em Geografia
60
255
45
Subtotal
Total
-
60
45
-
105
-
-
60
30
-
-
60
-
-
-
60
-
-
45
345
03
0,5
-
-
3,5
04
-
1,5
04
-
-
-
04
02
01
-
-
03
04
-
-
-
04
345
17
1,5
1,5
20
-
20
60
04
-
-
-
04
5,5
4o período
DCBT 26
Geografia Econômica
DCBT 28
Geografia Política
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCBT 36
Geomorfologia Geral
30
30
-
-
60
02
01
-
-
03
DCBT 787
Hidrogeografia
30
30
-
-
60
02
01
-
-
03
DCH 51
Psicologia da Educação
Subtotal
Total
60
-
-
60
-
240
60
-
-
60
04
-
300
-
390
16
02
-
-
04
18
-
18
5o período
DCH 23
Fundamentos da Educação Inclusiva I
30
-
30
-
60
02
-
01
-
03
DCBT 81
Geografia Agrária
45
15
-
-
60
03
0,5
-
-
3,5
DCBT 73
Geografia da População
30
-
-
-
30
02
-
-
-
02
DCBT 29
Geografia Regional
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCBT 83
Gestão de Recursos Hídricos
45
15
-
-
60
03
0,5
-
-
3,5
DCBT 39
Laboratório de Ensino de Geografia I
30
-
60
90
180
02
-
02
02
06
DCBT 45
Pedologia
15
15
-
-
30
01
0,5
-
-
1,5
255
45
90
90
480
17
1,5
03
02
23,5
Subtotal
Prérequisitos
Total
23,5
480
6o período
DCBT 75
Direito e Legislação Ambiental
30
-
-
-
30
02
-
-
-
02
Optativa Curricular I
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCH 73
Filosofia e Metodologia da Ciência
30
-
-
-
30
02
-
-
-
02
DCH 99
Fundamentos da Educação Inclusiva II
30
-
30
-
60
02
-
01
-
03
DCBT 30
Geografia Urbana
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCBT 94
Laboratório de Ensino de Geografia II
30
-
60
90
180
02
-
02
02
06
DCBT 79
Fundamentos de Sensoriamento Remoto e
Fotointerpretação
30
30
-
-
60
02
01
-
-
03
270
30
90
90
480
18
01
03
24
02
24
-
60
02
01
-
-
03
Subtotal
Total
480
7o período
DCBT 97
DCBT 87
Educação Ambiental
30
30
-
Optativa Curricular II
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
Introdução ao Geoprocessamento
30
30
-
-
60
02
01
-
-
03
DCBT 95
Laboratório de Ensino de Geografia III
30
-
60
90
180
02
-
02
02
06
DCH 45
Política Educacional Brasileira
30
-
30
45
105
02
-
01
01
04
DCBT 66
Trabalho de Conclusão de Curso I
-
60
-
-
60
-
02
-
-
02
Subtotal
Total
180
120
90
525
135
525
12
04
03
22
03
22
8o período
Optativa Curricular III
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCBT 96
Laboratório de Ensino de Geografia IV
30
-
90
90
210
02
-
03
02
07
DCBT 91
Planejamento Urbano e Regional
60
-
-
-
60
04
-
-
-
04
DCBT 88
Recursos Naturais do Brasil
45
15
-
-
60
03
0,5
-
-
3,5
DCBT 68
Trabalho de Conclusão de Curso II
Subtotal
Total
-
90
-
-
90
-
03
195
105
90
480
90
480
13
3,5
03
21,5
-
03
02
21,5
Legenda:
Carga Horária: T = hora-aula teórica; P = hora-aula prática; PP = hora de prática pedagógica; E = hora de
estágio; TOT = total de horas
Créditos: T = nº de créditos teóricos; P = nº de créditos práticos; PP = nº de créditos de prática pedagógica; E = nº de créditos de
estágio; TOT = nº de créditos totais
*: de acordo com normatização da UNIFAL-MG, 01 crédito teórico corresponde a 15 horas-aula; 01 crédito
prático corresponde a 30 horas-aula; 01 crédito de estágio corresponde a 45 horas
TOTAL DE HORAS DO CURSO DE GEOGRAFIA LICENCIATURA
Disciplinas
2400 horas (1920 teoria + 480 prática)
Prática Pedagógica
405 horas
Estágio
405 horas
TOTAL GERAL
Atividades Formativas (7% de 3210 horas)
TOTAL GERAL DO CURSO:
3210 horas
225 horas
3435 horas
Aprovado pelo Conselho Superior da Universidade Federal de Alfenas – UNIFAL-MG, em sua 86ª reunião, realizada em 10
de junho de 2009, pela resolução nº 25/2009, publicada em 10 de junho de 2009
EMENTÁRIO DO CURSO
DINÂMICA 2008/2
Fundamentos de Educação I
Carga Horária: 60h
Fundamentos e aspectos históricos da educação. Fundamentos e aspectos filosóficos da educação.
História da educação no Brasil. Filosofia da educação no Brasil.
Uso e ocupação do solo
Carga Horária: 60h
Conceitos e objetivos do uso e ocupação do solo. Caracterização do meio físico e apresentação de
técnicas de planejamento do uso e da ocupação do solo. Análise dos componentes geoecológicos
possibilitando uma leitura horizontal e vertical da paisagem. Análise de planos diretores no
gerenciamento do solo urbano.
História do Brasil
Carga Horária: 60h
O debate historiográfico sobre os principais ciclos econômicos da História do Brasil e as relações
existentes entre processos de produção, sociedade e a organização do espaço.
História do Pensamento Geográfico
Carga Horária: 60h
Filosofia e ciência. A geografia como ciência. Evolução do pensamento geográfico: paradigmas e
correntes filosóficas. Conceitos e categorias geográficas. Objetos, métodos e técnicas em geografia.
Organização intelectual do trabalho científico.
Geografia do Espaço Mundial
Carga Horária: 60h
Processo de regionalização do espaço mundial. As novas tendências do capitalismo: a revolução
técnico–científica, as transnacionais e a globalização. O estado nacional. Os blocos econômicos e
geopolíticos. As organizações internacionais.
Fundamentos de Educação II
Carga Horária: 60h
Fundamentos e aspectos sociológicos da educação. Fundamentos e aspectos antropológicos da
educação. Sociologia da educação no Brasil. Antropologia, educação e diversidade cultural no Brasil.
Cartografia Básica
Carga Horária: 60h
Conceitos de Cartografia e mapa. Tipos de mapas. Instituições responsáveis. Formas da Terra:
superfície topográfica, geóide, elipsóide e esferóide Datum vertical e horizontal. Sistemas de
coordenadas: planas e terrestres: latitude e longitude. Fusos horários. Escala. Sistemas de projeção.
Projeção UTM; sistema de coordenadas UTM. Leitura e plotagem de coordenadas. Azimutes e
distâncias, rumos. Carta topográfica: planimetria e altimetria. Interpretação de curvas de nível.
Declividade. Relações carta e campo: medidas lineares, planares e volumétricas. Construção de um
mapa. Legenda. Exercícios práticos.
Língua Portuguesa
Carga Horária: 45h
Língua como instrumento de comunicação oral e escrita. Teoria da Comunicação. Variação lingüística.
Aspectos gramaticais funcionais: concordância verbal e nominal. Ortografia. Pontuação. Técnicas de
Redação.
Estatística Básica
Carga Horária: 60h
Descrição e exploração de dados; população e amostra; níveis de mensuração de variáveis; tabelas de
distribuição de freqüências; gráficos; estatísticas descritivas; cálculo de média e variância. Técnicas de
amostragem; Probabilidades; conceitos básicos; a distribuição normal; aplicação de modelo normal na
análise de dados; distribuição binomial e Poisson; Distribuição de amostragem (t, X2 e F), Inferência
estatística, construção e interpretação de Intervalo de Confiança para Média, Proporção, Variância,
Desvio Padrão e para diferença de Médias; Teste de Hipóteses para Média, Proporção, Variância e
para diferença de Médias; Teste Qui-quadrado, Correlação e Regressão Linear, Testes nãoparamétricos.
Geografia do Brasil
Carga Horária: 60h
A natureza da Geografia e a Geografia da natureza. Condicionantes da ocupação humana e
desigualdades regionais. Problemas do meio ambiente físico, e questão ambiental no Brasil. O quadro
geomorfológico brasileiro e a classificação do relevo brasileiro. O quadro climático brasileiro e a
classificação dos climas do Brasil. A vegetação natural do território brasileiro - aspectos fisionômicos e
distribuição espacial. As bacias hidrográficas do território brasileiro e as potencialidades de múltipla
utilização. Estudos específicos: O problema da conservação da natureza no Brasil sob a perspectiva
geográfica.
Filosofia e Metodologia da Ciência
Carga horária: 30h
Conhecimento científico. Método científico. Pesquisa bibliográfica. Pesquisa descritiva. Pesquisa
experimental. Técnicas de coleta de dados. Projeto de pesquisa. Redação técnica.
Climatologia Geral
Carga Horária: 60h
A terra e sua atmosfera: Composição e estrutura vertical. O Tempo e clima em nossas vidas. Método e
técnicas de análise na climatologia geográfica. Fatores geográficos e sua influência sobre os
elementos do clima. Balanço de energia no sistema terra-atmosfera: aquecimento da terra e da
atmosfera. Água na atmosfera. Pressão atmosférica, ventos e a circulação geral da atmosfera. Massas
de ar, frentes e sistemas associados. Concepção de clima, suas escalas e classificações climáticas.
Sistemas Atmosféricos da América do Sul e do Brasil.
Psicologia da Educação
Carga Horária: 90h
Psicologia e psicologia da educação. Teorias do desenvolvimento psicológico. Teorias sobre os
processos de aprendizagem. A construção da subjetividade.
Geologia Geral
Carga Horária: 60h
Introdução às Geociências; O Universo e a Terra; Tempo Geológico; Minerais e Rochas; Dinâmica
Externa: Intemperismo, erosão e formação do solo; Agentes geológicos: água, vento e gelo; Ambientes
de Sedimentação; Processos sedimentares e estruturas sedimentares; Bacias sedimentares; Código
de Nomenclatura Estratigráfica; Dinâmica Interna: estrutura da Terra; deriva continental e tectônica de
placas; Terremotos; Magmatismo e metamorfismo; deformações; orogenias. Trabalho de campo.
Economia Política
Carga Horária: 60h
Os
fisiocratas,
o
pensamento
econômico
clássico
e
a
crítica
política. As configurações políticas e econômicas do mundo contemporâneo.
da
economia
Geografia Regional
Carga Horária: 60h
A consolidação da cidade e o cinturão agro-industrial do Sudeste; A expansão da agroindústria e a
inserção complementar do Sul; A conquista dos cerrados e o dinamismo do Centro-Oeste; A expansão
do domínio agromercantil e a vulnerabilidade do Nordeste; A grande fronteira socioambiental do século
XXI: a Amazônia.
Geografia Política
Carga Horária: 45h
Geopolítica e Geografia Política. Formação e dinâmica dos complexos territoriais. Estruturas políticas e
formas de apropriação do território. Bases físicas e lógicas dos processos geopolíticos. Geografia do
poder. Pensamento Geopolítico. Geopolítica brasileira. Geopolítica atual.
Didática
Carga Horária: 135h
Princípios paradigmáticos da didática. O ensino e a aprendizagem como objeto da didática. A
organização curricular do ensino. A relação professor-aluno, o tempo e o espaço da sala de aula.
Avaliação dos processos de ensino e de aprendizagem.
Política Educacional Brasileira
Carga Horária: 60h
As políticas educacionais no contexto das políticas públicas. Peculiaridades da organização escolar
brasileira e os contextos internacionais. Legislação, estrutura e funcionamento da educação básica.
Geomorfologia Geral
Carga Horária: 60h
Introdução a Ciência Geomorfológica. As teorias geomorfológicas. Os elementos e fatores
geomorfológicos. O controle estrutural e tectônico em geomorfologia. Geomorfologia das zonas
morfoclimáticas. As oscilações climáticas do Quaternário e suas influências no modelado. Análise das
influências do clima e da ação antrópica no relevo.
Geografia Econômica
Carga Horária: 45h
O espaço econômico sob o ponto de vista interdisciplinar. A formação das economias desenvolvidas.
Fases expansivas e depressivas da economia mundial. Modelo desenvolvimentista na periferia
capitalista. O espaço econômico na globalização. Fragmentação do espaço atual.
Recursos Hídricos
Carga Horária: 60h
Fenômenos intervenientes nos fluxos de água. Ciclo hidrológico. Precipitações, escoamento
superficial, infiltração, evaporação e transpiração. Intervenção humana no ciclo hidrológico. Fisiografia
fluvial, tipos de leitos e canais fluviais. Águas Oceânicas: propriedades. Águas subterrâneas. Previsão
de enchentes. Propagação de enchentes em reservatórios e canais. Gestão de bacias hidrográficas.
Problemas ambientais resultantes das atividades humanas.
Geografia Urbana
Carga Horária: 60h
O conceito de urbano. Entender o espaço urbano enquanto processo histórico, social e desigual.
Compreender tanto as formas que se revelam na paisagem urbana quanto à vida de relações que
move as cidades. O uso do solo urbano. Os movimentos sociais urbanos.
Recursos Naturais do Brasil
Carga Horária: 60h
O conceito de recurso natural. Recursos naturais e desenvolvimento. Processos aplicados aos
recursos. Preservação e conservação. Fontes alternativas de energia. Recurso e população. A gestão
dos recursos naturais sob a ótica ambiental.
Pedologia
Carga Horária: 30h
Importância histórica do solo no desenvolvimento da sociedade humana. Relação entre solo e clima,
material de origem, tempo e vegetação. O solo como síntese de relações ecológicas. Morfogênese e
pedogênese. Solos do Mundo e do Brasil. Técnicas de observação no campo e laboratório.
Fundamentos da Educação Inclusiva I
Carga Horária: 60h
Fundamentos sociológicos sobre os processos de inclusão. O impacto dos atuais modelos de inclusão
na educação escolar. Métodos e procedimentos da educação inclusiva. Libras.
Laboratório de Ensino de Geografia I
Carga Horária: 150h
A escola, o contexto escolar e o ensino de Geografia. O espaço escolar, seu entorno, a organização
interna do espaço escolar e o ensino de Geografia. As relações institucionais internas e externas e o
ensino de Geografia.
Sensoriamento Remoto e Interpretação de Imagem
Carga Horária: 90h
Aerofotogrametria. Estereofotogrametria. Imagens de satélite e radamétricas. Técnicas de
processamento de imagens. Princípios físicos de sensoriamento remoto. Sistemas de sensores. Níveis
de aquisição de dados. Produtos de sensoriamento remoto. Sistemas de informações Geográficas:
evolução e estrutura. Interpretação de imagem.
Geografia da População
Carga Horária: 60h
O conceito de população, métodos e campo de abrangência da Geografia da População. Evolução dos
estudos de Geografia da População. A dinâmica populacional. Relações entre Sociedade — população e
organização — e Produção do Espaço. Análises populacionais, segundo diferentes correntes e enfoques
geográficos.
Fundamentos da Educação Inclusiva II
Carga Horária: 60h
Escola, ambiente familiar e educação inclusiva. Métodos e procedimentos da educação inclusiva.
Libras.
Direito e Legislação ambiental
Carga Horária: 30h
Política e Legislação Ambiental. A política ambiental brasileira. Histórico e evolução da legislação
federal sobre meio ambiente. Diretrizes internacionais de meio ambiente. Legislação federal básica
sobre meio ambiente. Meios administrativos e judiciais de proteção ambiental. Legislação específica:
unidades de conservação, poluição do ar e licenciamento ambiental.
Laboratório de Ensino de Geografia II
Carga Horária: 165h
O currículo escolar e o ensino de Geografia. O currículo definido e praticado pelos professores de
Geografia. O currículo de sala de aula. O currículo oculto escolar e suas relações com o currículo
explícito.
Biogeografia
Carga Horária: 60h
Biogeografia: conceitos e aplicações. Relação entre o passado geológico, as mudanças climáticas e
sua relação com o aparecimento e distribuição dos organismos na paisagem. As classificações da
vegetação, a relação entre as características da paisagem com o componente biótico e abiótico.
Discussão dos principais problemas biogeográficos do Brasil.
Geografia Agrária
Carga Horária: 60h
Fundamentos teóricos e metodológicos em Geografia Agrária. A agricultura no modo de produção
capitalista. O papel da ciência, da técnica e da informação na configuração de sistemas técnicos
agrícolas. As modernizações seletivas e a estrutura agrária. Os movimentos sociais e as
exclusões/inclusões técnicas e políticas. As novas relações campo-cidade.
TCC I
Carga horária: 30h
Delimitação do problema de pesquisa. Levantamento bibliográfico. Elaboração de instrumentos de
coleta de dados.
Laboratório de Ensino de Geografia III
Carga Horária: 180h
A metodologia de ensino de Geografia. A pesquisa colaborativa e a organização do ensino de
Geografia na unidade escolar. A elaboração, execução e avaliação de atividades didáticas em
Geografia. O professor e os processos de ensino e de avaliação da aprendizagem em Geografia.
Geografia da Energia e Indústria
Carga Horária: 60h
Energia: fontes, formas de utilização e importância na estrutura do espaço econômico e no processo
industrial. Estrutura industrial. Reflexos na regionalização dos fatores locacionais e de jogo de alternativas.
Trabalho de campo: observação, análise e interpretação de elementos geográficos; levantamento de
dados.
Geografia do Comércio e Circulação
Carga Horária: 60h
Economia de mercado. Comércio: evolução, funções, tipos. Comércio interno e externo. Formação dos
grandes mercados. Circulação: evolução, funções, tipos. Meios de transporte e de comunicação.
Redes de transporte e de comunicação. Trabalho de campo: observação, análise e interpretação de
elementos geográficos; levantamento de dados.
Sistemas de Informações Geográficas e Banco de Dados
Carga Horária: 60h
Evolução dos SIG’s. Sistemas Softwares. Organização de entrada de dados. Armazenagem.
Manipulação de informações. Integração e análise. Concepção de banco de informações. Softwares
disponíveis. Estruturação e organização de banco de dados. Linguagem com sistemas de informações
geográficas. Aplicação em estudos geoambientais.
Geografia Brasil Centro-Sul
Carga Horária: 60h
Inter-relações de fatos físicos e sócio-econômicos no espaço geográfico do Centro-Oeste.
Transformações recentes. Integração da região no espaço brasileiro. Características espaciais do
sudeste. Quadro natural e sócio-econômico. Potencialidade regional. Região de polarização no
sistema espacial brasileiro. Paisagens geográficas do Brasil meridional. Individualidade
socioeconômica do sul no quadro brasileiro. Região periférica dinâmica no sistema espacial brasileiro.
Laboratório de Ensino de Geografia IV
Carga Horária: 180h
A metodologia de ensino de Geografia. A pesquisa colaborativa e a organização do ensino de
Geografia na unidade escolar. A elaboração, execução e avaliação de atividades didáticas em
Geografia. A elaboração de uma proposta curricular para o ensino de Geografia.
Educação Ambiental
Carga Horária: 60h
Princípios ecológicos da educação ambiental. Princípios metodológicos da educação ambiental.
Desenvolvimento econômico, política e meio ambiente. Educação ambiental e cidadania. Atividade
prática.
Geografia de Minas Gerais
Carga Horária: 60h
As transformações econômico-sociais do espaço de Minas Gerais. A regionalização do estado. A
questão natureza e sociedade nas diferentes regiões mineiras. O papel da região metropolitana.
Geografia Brasil Amazônia
Carga Horária: 60h
Quadro Natural e econômico: características espaciais. Desigualdades regionais do desenvolvimento.
Posição da região na organização espacial do Brasil.
Geografia Brasil Nordeste
Carga Horária: 60h
Quadro sócio-econômico e natural: características
desenvolvimento. Região periférica no conjunto do Brasil.
TCC II
Carga Horária: 60h
Coleta e análise dos dados. Redação final.
espaciais.
Disparidades
regionais
de
EMENTÁRIO DO CURSO
DINÂMICA 2009/2
Cartografia Básica
Carga Horária: 60h
Conceitos de Cartografia e Mapa. Tipos de mapas. Formas e dimensões da Terra: superfície
topográfica, geóide, elipsóide e esferóide Datum vertical e horizontal. Sistemas de coordenadas:
planas e terrestres: latitude e longitude. Fusos horários. Escala. Precisão cartográfica. Sistemas de
projeção. Projeção UTM; sistema de coordenadas UTM. Leitura e plotagem de coordenadas. Azimutes
e distâncias, rumos. Carta topográfica: planimetria e altimetria. Interpretação de curvas de nível.
Declividade. Relações carta e campo: medidas lineares, planares e volumétricas. Construção de um
mapa. Legenda. Exercícios práticos.
Climatologia Geral
Carga Horária: 60h
A terra e sua atmosfera: Composição e estrutura vertical. O Tempo e clima em nossas vidas. Método e
técnicas de análise na climatologia geográfica. Fatores geográficos e sua influência sobre os
elementos do clima. Balanço de energia no sistema terra-atmosfera: aquecimento da terra e da
atmosfera. Água na atmosfera. Pressão atmosférica, ventos e a circulação geral da atmosfera. Massas
de ar, frentes e sistemas associados. Concepção de clima, suas escalas e classificações climáticas.
Sistemas Atmosféricos da América do Sul e do Brasil.
Fundamentos de Educação I
Carga Horária: 60h
Fundamentos e aspectos históricos da educação. Fundamentos e aspectos filosóficos da educação.
História da educação no Brasil. Filosofia da educação no Brasil.
História do Brasil
Carga Horária: 60h
O debate historiográfico sobre os principais ciclos econômicos da História do Brasil e as relações
existentes entre processos de produção, sociedade e a organização do espaço.
História do Pensamento Geográfico
Carga Horária: 60h
Filosofia e ciência. A geografia como ciência. Evolução do pensamento geográfico: paradigmas e
correntes filosóficas. Conceitos e categorias geográficas. Objetos, métodos e técnicas em geografia.
Organização intelectual do trabalho científico.
Cartografia Temática
Carga Horária: 60h
Fundamentos teóricos da representação gráfica. Técnicas de coleta, tratamento e apresentação
gráfica para confecção e interpretação de mapas e diagramas usados em Geografia. Análise dos
diferentes tipos de gráficos e sua aplicação a Geografia. Exercícios práticos.
Estatística Básica
Carga Horária: 60h
Descrição e exploração de dados; população e amostra; níveis de mensuração de variáveis; tabelas de
distribuição de freqüências; gráficos; estatísticas descritivas; Calculo de média e Variância. Técnicas
de Amostragem; Probabilidades; conceitos básicos; a distribuição normal; aplicação de modelo normal
na análise de dados; distribuição Binomial e Poisson; Distribuição de Amostragem (t, X 2 e F), Inferência
estatística, construção e interpretação de Intervalo de Confiança para Média, Proporção, Variância,
Desvio Padrão e para diferença de Médias; Teste de Hipóteses para Média, Proporção, Variância e
para diferença de Médias; Teste Qui-quadrado, Correlação e Regressão Linear, Testes nãoparamétricos.
Formação do Território Brasileiro
Carga Horária: 30h
A formação territorial brasileira desde o período colonial até o período contemporâneo. Os sucessivos
períodos e as formas diferenciadas de organização e uso do território brasileiro. A formação sócio-
espacial brasileira.
Fundamentos de Educação II
Carga Horária: 60h
Fundamentos e aspectos sociológicos da educação. Fundamentos e aspectos antropológicos da
educação. Sociologia da educação no Brasil. Antropologia, educação e diversidade cultural no Brasil.
Geografia do Espaço Mundial
Carga Horária: 60h
Processo de regionalização do espaço mundial. As novas tendências do capitalismo: a revolução
técnico–científica, as transnacionais e a globalização. O estado nacional. Os blocos econômicos e
geopolíticos. As organizações internacionais.
Língua Portuguesa
Carga Horária: 30h
Língua como instrumento de comunicação oral e escrita. Teoria da Comunicação. Variação Lingüística.
Aspectos gramaticais funcionais: Concordância Verbal e Nominal. Ortografia. Pontuação. Técnicas de
Redação.
Biogeografia
Carga Horária: 60h
Biogeografia: conceitos e aplicações. Relação entre o passado geológico, as mudanças climáticas e
sua relação com o aparecimento e distribuição dos organismos na paisagem. As classificações da
vegetação, a relação entre as características da paisagem com o componente biótico e abiótico.
Discussão dos principais problemas biogeográficos do Brasil.
Economia
Carga Horária: 60h
Os fisiocratas, o pensamento econômico clássico e a crítica da economia política. As configurações
políticas e econômicas do mundo contemporâneo.
Geologia Geral
Carga Horária: 60h
Evolução histórica das ciências do Sistema Terra e a elaboração das teorias das geociências. A Terra
no universo e no sistema solar. Estrutura e composição da Terra. Tectônica de placas. Minerais, rochas
e recursos naturais não renováveis. Caracterização dos processos naturais e induzidos que se
desenvolvem nas diferentes esferas do Sistema Terra e suas interfaces (geosfera, atmosfera,
hidrosfera, biosfera) no presente e passado. Estudos práticos em laboratório e atividades de campo.
Métodos Quantitativos em Geografia
Carga Horária: 60h
Unidades e conversão de medidas. Escalas e níveis de análise. Aplicações de matrizes e vetores.
Coordenadas tridimensionais e gradientes. Conceitos e aplicação de cálculo diferencial e integral.
Parâmetros morfométricos. Modelagem geo-espacial.
Didática
Carga Horária: 105h
Princípios paradigmáticos da didática. O ensino e a aprendizagem como objeto da didática. A
organização curricular do ensino. A relação professor-aluno, o tempo e o espaço da sala de aula.
Avaliação dos processos de ensino e de aprendizagem.
Psicologia da Educação
Carga Horária: 60h
Psicologia e psicologia da educação. Teorias do desenvolvimento psicológico. Teorias sobre os
processos de aprendizagem. A construção da subjetividade.
Geografia Econômica
Carga Horária: 60h
Os processos econômicos e a organização do espaço geográfico. A relação entre os modos de
produção e as formações sócio-espaciais. Características e evolução do sistema capitalista (mercantil,
industrial, financeiro) e sua espacialidade. A Globalização e o aprofundamento da especialização
produtiva dos lugares e da divisão internacional/territorial do trabalho.
Geografia Política
Carga Horária: 60h
Geopolítica e Geografia Política. Formação e dinâmica dos complexos territoriais. Estruturas políticas e
formas de apropriação do território. Bases físicas e lógicas dos processos geopolíticos. Geografia do
poder. Pensamento Geopolítico. Geopolítica Brasileira. Geopolítica atual.
Geomorfologia Geral
Carga Horária: 60h
Introdução a Ciência Geomorfológica. As teorias geomorfológicas. Geomorfologia das zonas
morfoclimáticas. As oscilações climáticas do Quaternário e suas influências no modelado. Processos
exógenos de elaboração do relevo: pedogênese e morfogênese. Relevo litorâneo e Relevo Cárstico;
formas erosivas e deposicionais. Estudos práticos em laboratório e atividades de campo.
Hidrogeografia
Carga Horária: 60h
O ciclo hidrológico e as intervenções humanas. As águas superficiais, subterrâneas e sua ocorrência
no Brasil. A bacia hidrográficas e suas interações socioambientais. Morfometria e morfologia dos
sistemas de drenagem.
Fundamentos da Educação Inclusiva I
Carga Horária: 60h
Fundamentos sociológicos sobre os processos de inclusão. O impacto dos atuais modelos de inclusão
na educação escolar. Métodos e procedimentos da educação inclusiva. Libras.
Geografia Agrária
Carga Horária: 60h
Fundamentos teóricos e metodológicos em Geografia Agrária. A agricultura no modo de produção
capitalista. O papel da ciência, da técnica e da informação na configuração de sistemas técnicos
agrícolas. As modernizações seletivas e a estrutura agrária. Os movimentos sociais e as
exclusões/inclusões técnicas e políticas. As novas relações campo-cidade.
Geografia da População
Carga Horária: 30h
O conceito de População Métodos e campo de abrangência da Geografia da População. Evolução dos
estudos de Geografia da População. A dinâmica populacional. Relações entre Sociedade — população
e organização — e Produção do Espaço. Análises populacionais, segundo diferentes correntes e
enfoques geográficos.
Geografia Regional
Carga Horária: 60h
Região como categoria de análise da geografia. A evolução do conceito de região. Integração do
território e o desenvolvimento regionalmente desigual no Brasil. Globalização e as novas
regionalizações no território brasileiro
Gestão de Recursos Hídricos
Carga Horária: 60h
O Planejamento Territorial e a Conservação dos Recursos Hídricos; Planejamento do Uso Múltiplo e
Integrado de Recursos Hídricos; A Gestão de Recursos Hídricos; Legislação de Recursos Hídricos;
Cidadania, Meio Ambiente e Recursos Hídricos.
Laboratório de Ensino de Geografia I
Carga Horária: 180h
A escola, o contexto escolar e o ensino de Geografia. O espaço escolar, seu entorno, a organização
interna do espaço escolar e o ensino de Geografia. As relações institucionais internas e externas e o
ensino de Geografia.
Pedologia
Carga Horária: 30h
Importância histórica do solo no desenvolvimento humanidade. Relação entre solo e clima, material de
origem, tempo e vegetação. O solo como síntese de relações ecológicas. Morfogênese e pedogênese.
Solos do Brasil e do Mundo. Caracterização de solos em campo e no laboratório.
Direito e Legislação Ambiental
Carga Horária: 30h
Política e Legislação Ambiental. A política ambiental brasileira. Histórico e evolução da legislação
federal sobre meio ambiente. Diretrizes internacionais de meio ambiente. Legislação federal básica
sobre meio ambiente. Meios administrativos e judiciais de proteção ambiental. Legislação específica:
unidades de conservação, poluição do ar e licenciamento ambiental.
Optativa Curricular I (Eletiva I)
Carga Horária: 60h
Disciplina prevista na dinâmica curricular do curso, em que o graduando escolhe dentre as do elenco
de disciplinas eletivas apresentado no item 4.3.1. As ementas das disciplinas eletivas são
apresentadas abaixo.
Filosofia e Metodologia da Ciência
Carga Horária: 30h
Conhecimento científico. Método científico. Pesquisa bibliográfica. Pesquisa descritiva. Pesquisa
experimental. Técnicas de coleta de dados. Projeto de pesquisa. Redação técnica.
Fundamentos da Educação Inclusiva II
Carga Horária: 60h
Escola, ambiente familiar e educação inclusiva. Métodos e procedimentos da educação inclusiva.
Libras.
Geografia Urbana
Carga Horária: 60h
O conceito de urbano. A produção do espaço urbano enquanto processo histórico, social e desigual.
Compreender tanto as formas que se revelam na paisagem urbana quanto à vida de relações que
move as cidades. O uso do solo urbano. Os movimentos sociais urbanos.
Laboratório de Ensino de Geografia II
Carga Horária: 180h
O currículo escolar e o ensino de Geografia. O currículo definido e praticado pelos professores de
Geografia. O currículo de sala de aula. O currículo oculto escolar e suas relações com o currículo
explícito
Fundamentos de Sensoriamento Remoto e Fotointerpretação
Carga Horária: 60h
Aerofotogrametria. Estereofotogrametria e Fotointerpretação. Elaboração de chave de interpretação.
Princípios físicos de sensoriamento remoto. Sistemas de sensores.. Níveis de aquisição de dados.
Produtos de sensoriamento remoto. Imagens orbitais: evolução e estrutura. Comportamento espectro
dos objetos da superfície terrestre. Interpretação de imagem. Identificação de feições em levantamento
de campo.
Educação Ambiental
Carga Horária: 60h
Princípios ecológicos da educação ambiental. Princípios metodológicos da educação ambiental.
Desenvolvimento econômico, política e meio ambiente. Educação ambiental e cidadania. Atividade
prática.
Optativa Curricular II (Eletiva II)
Carga Horária: 60h
Disciplina prevista na dinâmica curricular do curso, em que o graduando escolhe dentre as do elenco
de disciplinas eletivas apresentado no item 4.3.1. As ementas das disciplinas eletivas são
apresentadas abaixo.
Introdução ao Geoprocessamento
Carga Horária: 60h
Técnicas de processamento de imagens: correções atmosféricas, radiométricas e geométricas;
técnicas de realce, classificação de imagem (supervisionada e não supervisionada); principais
componentes, operações aritméticas: aplicação de análise de imagens multiespectrais e/ou multitemporais. Reconhecimento de feições em atividade de campo.
Laboratório de Ensino de Geografia III
Carga Horária: 180h
A metodologia de ensino de Geografia. A pesquisa colaborativa e a organização do ensino de
Geografia na unidade escolar. A elaboração, execução e avaliação de atividades didáticas em
Geografia. O professor e os processos de ensino e de avaliação da aprendizagem em Geografia.
Política Educacional Brasileira
Carga Horária: 105h
As políticas educacionais no contexto das políticas públicas. Peculiaridades da organização escolar
brasileira e os contextos internacionais. Legislação, estrutura e funcionamento da educação básica.
Trabalho de Conclusão de Curso I
Carga Horária: 60h
Delimitação do problema de pesquisa. Levantamento bibliográfico. Elaboração de instrumentos de
coleta de dados.
Optativa Curricular III (Eletiva III)
Carga Horária: 60h
Disciplina prevista na dinâmica curricular do curso, em que o graduando escolhe dentre as do elenco
de disciplinas eletivas apresentado no item 4.3.1. As ementas das disciplinas eletivas são
apresentadas abaixo.
Laboratório de Ensino de Geografia IV
Carga Horária: 60h
A metodologia de ensino de Geografia. A pesquisa colaborativa e a organização do ensino de
Geografia na unidade escolar. A elaboração, execução e avaliação de atividades didáticas em
Geografia. A elaboração de uma proposta curricular para o ensino de Geografia.
Planejamento Urbano e Regional
Carga Horária: 60h
O Estado e o poder no planejamento. Políticas públicas regionais. Legislação urbana e planos
diretores. Agentes envolvidos no processo de planejamento. Ordenamento e desenvolvimento do
planejamento urbano e regional. A gestão metropolitana. Planejamento físico-territorial, planejamento
setorial. Impactos e estudos de casos.
Recursos Naturais do Brasil
Carga Horária: 60h
Os conceitos fundamentais sobre recursos naturais. O quadro físico-geográfico brasileiro, enfocando a
geodiversidade e sua relação com a distribuição dos recursos naturais. Recursos naturais e o
desenvolvimento. Recursos e população. Os recursos Naturais no Brasil: potencialidades, limitações e
uso sustentável.
Trabalho de Conclusão de Curso II
Carga Horária: 90h
Coleta e análise dos dados. Redação final.
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