Unidade Curricular: Sistemas de Informação Prof.: Angelo

Unidade Curricular: Sistemas de Informação
Prof.: Angelo Gonçalves da Luz
Nome:
Nome:matheus de oliveira coutinho
Questões
1.
Com base nos conceitos apresentados em aula de Dado, Processamento, Informação e
Conhecimento, classifique da maneira mais adequada os fatos abaixo como: (D) para dados, (P) para
processamento, (I) para informação e (C) para conhecimento.
a. ( D ) Peças de trilhos para uma ferrovia
b. ( I ) Peças unidas, construindo uma ferrovia
c. ( P ) Placa mãe, memória, HD
d. ( C ) Notebook funcionando
e. ( C ) Habilidade de conectar o hardware a fim de fazer a máquina funcionar
f. ( D ) Tesoura, agulha e linha
g. ( D ) Nome, endereço, email de um professor
h. ( I ) Data de uma aula
i. ( P ) Construção da folha de pagamento de uma empresa
j. ( P ) Definir qual funcionário receberá aumento, baseando-se em algum fator de desempenho
k. ( C ) Trabalho da costureira
l. ( I ) Nota fiscal apresentando gastos com N produtos (café, pão, bolacha, queijo, etc.)
2.
Dados os elementos abaixo, assinale S para Sistema e NS para um ‘não-sistema’.
a)
(S) Computador
b)
(S) Pessoa Caminhando
c)
(S) Carro
d)
(NS) Árvore Balançando
e)
(S) Corpo Humano
3.
Identifique os elementos que caracterizam um Sistema (Elementos, Relações entre elementos,
Objetivo Comum e Meio-ambiente) no Sistema Máquina de Lavar Roupa.
Os elementos da maquina de lavar são os botões que selecionam a lavagem o processador que
leva as informações para o tanque. Objetivo comum lavar roupa e o meio ambiente e a roupa lavada.
4.
Como diferenciar um elemento do sistema do meio-ambiente?
O elemento faz parte essencial do sistema o meio anbiente e o resto.
5.
Em um Sistema Universidade, o aluno é parte do sistema ou é meio ambiente? JUSTIFIQUE.O aluno
é o meio ambiente. Não e necessário para o processo.
6.
Qual a importância da gestão de suprimentos conforme visto no caso do Wal-Mart?Melhoria das
vendas no mercado varejista com 10 milhões devido ao investimento no TI.
7.
Comente algumas das práticas da Wal-Mart com relação à tecnologia.
Put-to-ligth: sistema de distribuição de produtos onde todas as recebem o produto, se não venderem a
distribuição é cortada. Importante para definir preferências regionais e reduzir o estoque.
Meta: sobrar um único item de cada produto no fim do dia.
Retail link: sistema eletrônico de reposição de estoque. Fonecedor sabe a venda de Wal-Mart.
8.
Comente alguns dos ganhos associados a essas práticas apontadas na questão anterior.
Reduzir custos, controle de vendas e velocidade de reposição de estoque.
9.
Questões relacionadas ao texto 1.
a. Qual é o posicionamento da chefia perante a mudança de paradigma? Procurava por metodos
novos, mas que não perdessem os gastos com sistema atual.
b. Qual é o melhor sistema, o existente ou o sugerido pelo Bom Senso? Por quê? Sistema
do bom senso é melhor. Pois, facilita o acesso dos consumidores.
c. Por parte de quais elementos do sistema pode existir uma grande resistência à mudança? O
desenvolvimento pelo sistema atual
d. No seu entendimento, havia planejamento no sistema atual? JUSTIFIQUE.Sim. Pois existia
investimento alto no processo de construção mesmo sistema não sendo o ideal.
e. O Pessoal envolvido no sistema tinha treinamento para lidar com ele? JUSTIFIQUE. Não. Pois não
suportariam uma mudança nele.
f. O Sistema cumpria com o objetivo proposto? Não.