Segunda Lei de Newton

FUNDAÇÃO ESCOLA TÉCNICA LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA
Roteiro para Aula Prática de Física
Prof.:
Curso:
Data: ____/____/____
Sala :
Turma:
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n°:
Roteiro elaborado pelo Professor Luiz André Mützenberg
SEGUNDA LEI DE NEWTON
Objetivo: Estudar as relações entre força, massa e aceleração.
A aceleração de um corpo depende da força que é aplicada ao corpo e de sua massa.
Primeiro vai estudar como a aceleração depende da massa que é acelerada. Para isso vai colocar duas massas iguais M em cada lado da roldana e sobre uma delas uma massa, m1,
pequena que desequilibra o conjunto. Cronometrando o tempo de queda do
conjunto pode calcular a sua aceleração se você medir a altura de queda do
mesmo. Para mudar a massa acelerada deve aumentar igualmente as duas
massas M.
Para obter maior precisão na cronometragem encoste a menor massa no
chão e coloque o dedo sobre a roldana para impedir a queda da maior massa,
m2
faça a contagem regressiva (3-2-1-0) para que o seu colega acione o cronôm1
metro no exato instante em que você solta a roldana. Repita cada cronometragem 4 vezes e anote a média na tabela.
M
Nº
2M=m
(
)
tempo
(
)
aceleração
(
)
a.m
(
a/m
)
(
)
01
02
03
h
Se a.m for constante então aceleração e massa são grandezas inversamente proporcionais, mas se a/m for constante então aceleração e massa são
grandezas diretamente proporcionais.
O segundo passo é estudar a relação entre força e aceleração. Coloque
duas massas de 250g em cada lado da roldana, sobre uma delas coloque
pequenas massas, m1, para eliminar o atrito. O atrito está eliminado quando
as massas se movem com velocidade constante depois de ser dado um pequeno impulso inicial. Colocando mais uma pequena massa, m2, sobre as
massas que eliminam o atrito o peso desta pequena massa irá acelerar todo
o sistema. Mudando m você muda a força que acelera o sistema. A aceleração é determinada da mesma maneira que no primeiro caso.
Nº
Força
(
tempo
)
(
)
aceleração
(
)
a.F
(
a/F
)
(
)
01
02
03
Se a.F for constante então aceleração e força são grandezas inversamente proporcionais, mas se a/F for
constante então aceleração e força são grandezas diretamente proporcionais.
Conclusão:
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