a) 6o ano: c) 8o ano: b) 7o ano: d) 9o ano:

a) 6o ano:
- Português e Redação:
- Interpretação do livro "O grande desafio", de Pedro Bandeira
- Pronomes (conceito e classificação) - pág. 223 a 236
- Verbos - conceito, flexões (número, pessoa e modo), conjugações (verbos de
1ª, 2ª e 3ª conjugações) - pág. 253 a 263
- Tempos do indicativo – pág. 274 a 279
- Avaliação de aprendizagem.
- Redação: Artigo de opinião (redação na prova); Acentuação de palavras oxítonas;
monossílabas tônicas e proparoxítonas; coerência e coesão textuais.
- Matemática:
- Problemas com frações: pág. 139 – pág. 144
- Números decimais pág. 145 – pág. 154
- Adição, subtração, multiplicação, potência e divisão de números decimais
pág. 145 a 154
- Problemas com frações - pág. 139 a 144
- Adição, subtração, multiplicação, potência e divisão de números decimais
pág.155 a 172
- Porcentagem pág. 173 a 176
- Medidas de massa pág. 223 a 226; Medidas de tempo pág. 227 a 232
- Exercícios do caderno e avaliações de aprendizagem.
b) 7o ano:
- Português e Redação:
- Trabalho com o Livro Paradidático “Descanse em Paz, meu Amor”
- Interpretação de textos (narrativas, contos, quadrinhos e imagens).
- Sujeitos e tipos de sujeitos.
- Predicados e tipo de predicados.
- Predicação verbal e complementos verbais.
- Predicativo do sujeito.
- Adjunto adnominal e adjunto adverbial.
- Avaliações de aprendizagem;
- Redação: A notícia (Livro: pág. 218 a 222);
- Folhas de exercícios; Avaliações de aprendizagem
- Matemática:
- Cap. 21: Proporção;
- Cap. 22: Regra de três simples e composta;
- Cap. 23: Juros simples;
- Cap. 26: Ângulos;
- Exercícios do caderno, listas de exercícios e avaliação de aprendizagem.
- História:: Capítulos 13 e 14; Livro texto + Avaliações de Aprendizagem;
- História: Capítulos 12 / 13/ 14. Livro texto e livro de atividades + Exercícios do
caderno + Avaliação de Aprendizagem
- Geografia - Unidade 8 (temas 3 e 4) Região Sul e Unidade 9 (toda) Região CentroOeste; Caderno + avaliação de aprendizagem
- Geografia – Unidades 8 e 9 – livro texto + caderno + avaliação de aprendizagem
- Ciências – Unidade 7 - temas: 5 e 6 e Unidade 8 + Caderno + avaliação de
aprendizagem.
- Ciências – Unidade 7 (temas 3, 4 e 5); Unidade 8 (todos os temas)
- Livro texto + Caderno + Avaliação de Aprendizagem
- Inglês:. Conteúdo do caderno + Avaliação de aprendizagem.
- Como expressar horas em Inglês (What time is it?)
- has / have (verbo ter – to have)
- Presente simples (+s/-s); Preposição: in, on, at, by;
- Respostas curtas (yes/no questions);
- Wh-questions (when x what time x who x where x how x what);
- O uso dos termos first, then e after that;
- Always x never x sometimes.
- Inglês:. Unidades 7 e 8 – livro texto + folhas avulsas + avaliação de aprendizagem
- Artes: Resumo e questionário trabalhados em sala de aula;
d) 9o ano:
- Português e Redação:
c) 8o ano:
- Interpretação da leitura de Ciumento de carteirinha;
- Figuras de linguagem;
- Classificação de orações em período composto;
- Colocação pronominal; Regência verbal; Concordância verbal.
- Orações reduzidas;
- Avaliações de aprendizagem + folhas avulsas;
- Redação: Dissertação-argumentativa; Carta-argumentativa ou Narrativa
- Português e Redação:
- Matemática:
- Artes: Resumo e questionário trabalhados em sala de aula;
- Interpretação da leitura de Ciumento de Carteirinha;
- Adjuntos adverbiais; aposto e vocativo; conjunção.
- Figuras de linguagem
- Uso de por que, por quê, porque e porquê
- Avaliações de aprendizagem + folhas avulsas;
- Redação: Carta argumentativa de reclamação; Texto de divulgação científica.
- Matemática:
- Cap. 09: Produtos notáveis; Cap. 10: Fatoração;
- Cap. 12: Adição e subtração de frações algébricas;
- Cap. 13: Multiplicação e divisão de frações algébricas;
- Cap. 14: Equações fracionárias; Cap. 23: Circunferência e círculo
- Lista de exercícios 8 e Avaliação de aprendizagem.
- Geografia – Unidades 8 e 9 – livro texto + caderno + avaliação de aprendizagem
- História: capítulos 13 e 14.– Livro texto + Avaliação de Aprendizagem
- Ciências – Unidade 7 (todos os temas); Unidade 8 (todos os temas) + avaliação
de aprendizagem + Livro texto + Caderno
- Inglês:. Conteúdo do caderno + Avaliação de aprendizagem.
- O tempo futuro (will – Simple future; “going to” – immediate future);
- Must x Have to (auxiliares modais); Too x Enough (uso dessas plavaras)
- Giving directions; preposições de lugar;
- adjetivos terminados em: “ed” x “ing”;
- Much x many x a lot of; How many x How much
- Few x little x a few x a little;
- Artes: Resumo e questionário trabalhados em sala de aula;
- Provas CEFET 2012/2013; 2013/2014; 2014/2015;
- Provas IFRJ 2014 e 2015,
- Provas CTUR 2014 e 2015;
- Exercícios e teoria do caderno + avaliação de aprendizagem AV6 + Listas de
exercícios 9, 10 e 11.
- História: capítulos 15 e 16; Inconfidência Mineira e Conjuração Baiana.
– Livro texto + Exercícios do caderno + Avaliações de Aprendizagem
- Geografia – Unidades 8 e 9 – livro texto + caderno + avaliação de aprendizagem
- População mundial e brasileira e Fluxos migratórios
- Biologia – capítulos 7 e 8 todos + avaliação de aprendizagem
+ caderno
- Química – Capítulo: 5 - funções orgânicas e Capítulo 6 - todo + caderno + folha de
exercícios + avaliação de aprendizagem
- Física – Capítulos: 7 - todo e 8 - todo + caderno + folhas de exercícios + avaliação
de aprendizagem
- Inglês:. Conteúdo do caderno + Avaliação de aprendizagem.
- Question tags;
- Voz ativa x voz passiva;
- verbos (presente, passado, futuro, presente perfeito);
- pronomes indefinidos (some x any x no x every + compostos)
- Possessive/genitive case (o uso do ‘s).
- Artes: Resumo e questionário trabalhados em sala de aula;