Guião do Professor Os transportes têm uma grande importância no

Recursos Educativos para o Ensino da Geografia
Guião do Professor
OS DIFERENTES MODOS DE TRANSPORTE NO CONTEXTO NACIONAL
Os transportes têm uma grande importância no crescimento económico e social de
qualquer sociedade, o sector gera emprego e riqueza e o seu funcionamento eficaz é
fundamental. Para garantir a regulação de cada sector, existem organismos e entidades
responsáveis, os quais seguem as atribuições do Ministério das Obras Públicas, Transportes e
Comunicações (www.moptc – Organismos e Empresas).
O objectivo desta ficha é distinguir os diferentes modos de transporte, conhecendo
alguns conceitos chave (www.ine.pt), e perceber o funcionamento de cada sector em Portugal,
através da identificação da entidade que o regula.
1) À procura de Conceitos Chave…
NOTA: PRETENDE-SE
QUE O ALUNO FAÇA UMA PESQUISA NO SÍTIO DO
PERCEBER ALGUNS DOS CONCEITOS CHAVE EM TRANSPORTES.
INE,
NO SENTIDO DE
Dirige-te ao sítio do Instituto Nacional de Estatística (INE), aqui para além de teres
acesso a um conjunto de informação estatística (www.ine-pt: dados estatísticos: tema transportes e comunicações), podes encontrar conceitos chave sobre a temática dos modos
de transporte.
Define os seguintes conceitos chave (www.ine-pt: conceitos – glossário: transportes e
comunicações: http://metaweb.ine.pt/sim/conceitos/conceitos.aspx?ID=PT)
1.1.Infra-estrutura Aeroportuária
1.2.Transporte Ferroviário
1.3.Transporte Rodoviário
1.4.Transporte Marítimo
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2) Transportes Terrestres em Portugal
No território nacional, a fiscalização e gestão dos transportes terrestres (rodoviário e
ferroviário) cabe ao Instituto da Mobilidade e dos Transportes Terrestres, decorrendo as
suas atribuições do Ministério das Obras Públicas, Transportes e Comunicações. Visita o
sítio deste Instituto (http://www.imtt.pt – IMTT Missão: http://www.imtt.pt/sites/
IMTT/Portugues/IMTT/Paginas/IMTT-Missao.aspx) e responde às seguintes questões:
2.1. Identifica a Missão do Organismo do IMTT.
NOTA: PRETENDE-SE QUE O ALUNO OBSERVE A DISTRIBUIÇÃO DE LINHAS E IDENTIFIQUE OS VÁRIOS
TIPOS DE SERVIÇO FERROVIÁRIO (ALFA PENDULAR, INTERCIDADES, INTER-REGIONAL, REGIONAL E
URBANO)
2.2. Observa a Figura 1 da Rede Ferroviária:
2.2.1. Verifica a distribuição da rede ferroviária no território.
2.2.2. Identifica os vários tipos de serviço prestados.
Figura 1 – Rede Ferroviária Nacional
Fonte:
http://www.imtt.pt/sites/IMTT/Portugues/Observatorio/InformacaoGeografica/CartografiaTematica/Transpo
rtePassageiros/Paginas/TransportedePassageiros.aspx
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3) Sector Portuário
Para além de ter obrigações na elaboração do “Plano Nacional Marítimo-Portuário”, o IPTM,
Instituto Portuário e dos Transportes Marítimos, I.P tem outras missões e atribuições
atribuídas pelo MOPTC. Navega até ao sítio do Instituto (http://www.imarpor.pt), e descobre
as respostas às seguintes questões.
NOTA: PRETENDE-SE QUE O ALUNO
IDENTIFIQUE AS COMPETÊNCIAS DO IPTM, E VERIFIQUE COM A
AJUDA DO PROFESSOR QUE EXISTEM DIFERENÇAS ENTRE A ÁREA DE INTERVENÇÃO E A DISTRIBUIÇÃO
DE DELEGAÇÕES
3.1. De forma sucinta identifica a Missão e Atribuições do Instituto (http://www.
imarpor.pt – Apresentação: http://www.imarpor.pt/Quem%20somos/apresentacao.htm;
http://www.imarpor.pt/Quem%20somos/miss_atr.htm)
3.2. Com base na Figura 2, caracteriza a distribuição das delegações do Instituto.
Figura 2: Área de Intervenção do IPTM
Fonte: http://www.imarpor.pt/Quem%20somos/apresentacao.htm
4) Sector Aeroportuário
O sector Aeroportuário é constituído por várias infra-estruturas (aeroportos principais, e
infra-estruturas complementares: aeródromos, heliportos e bases militares), existem, por
isso vários conceitos associados a este sector, os quais podes pesquisar, novamente no
sítio do INE (www.ine.pt – conceitos – glossário: transportes e comunicações), e também no
sítio da entidade reguladora do espaço aéreo (Instituto Nacional de Aviação Civil – INAC –
www.inac-pt – atribuições e competências).
4.1. Distingue os seguintes conceitos:
Infra-estrutura Aeroportuária Comercial
Infra-estrutura Aeroportuária Doméstica.
4.2. Caracteriza a missão do INAC (Instituto Nacional de Aviação Civil).
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