Anexo 4

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BANCO DE QUESTÕES
Disciplina:
Biologia
Série:
2ª Série
Segmento:
Ensino Médio
Etapa:
2ª Etapa/2003
Elaborador(a): Marília Dias lages
INTRODUÇÃO
Professor de Biologia da 2a série,
O Banco de Questões desta 2a etapa contempla os seguintes conteúdos.



Evolução comparada dos sistemas funcionais dos vertebrados.
Funções de integração e relação.
Coordenação nervosa e comportamento animal.
As questões foram cuidadosamente elaboradas, visando o desenvolvimento das habilidades e
competências propostas pelo nosso Projeto Pedagógico.
As questões de múltipla escolha possuem uma única resposta, totalmente falsa ou verdadeira, de acordo
com o enunciado.
As questões abertas, além de desenvolverem a habilidade da escrita, também desenvolvem o raciocínio e a
criatividade do aluno.
Fique atento, professor, as respostas dadas pelo banco constituem uma sugestão de gabarito, lembre-se
que o aluno poderá dar respostas diferentes e totalmente viáveis.
Tenho a certeza que essas questões tornarão o seu trabalho mais ameno. Use-as na íntegra ou faça
pequenas modificações, que atendam à realidade regional, afinal esse é um passo relevante no processo
ensino-aprendizagem.
1
SUGESTÕES DE QUESTÕES PARA A 2ª ETAPA
I)
QUESTÕES OBJETIVAS
QUESTÃO 01 (Descritor: identificar as conseqüências provocadas pelo uso de cigarros)
O cigarro é uma droga lícita em nosso país, mesmo causando um número significativo de óbitos por câncer
de pulmão todos os anos. Em relação a essa droga é incorreto afirmar que entre seus efeitos ocorra:
a)
b)
c)
d)
vasodilatação.
estimulação.
hipertensão.
taquicardia.
QUESTÃO 02 (Descritor: identificar as diferenças entre o tecido cartilaginoso e o ósseo)
O tecido ósseo e o cartilaginoso são tecidos de sustentação que se diferenciam pelo fato de apenas o
tecido ósseo:
a)
b)
c)
d)
possuir fibras colágenas.
ser vascularizado.
possuir matriz orgânica.
ser encontrado em vertebrados.
QUESTÃO 03 (Descritor: relacionar as lesões no ouvido interno com as suas conseqüências)
Um indivíduo é portador de um grave distúrbio que atinge todo o ouvido interno. Quais os sentidos afetados
por tal distúrbio?
a)
b)
c)
d)
A audição, apenas.
O equilíbrio, apenas.
A audição e o equilíbrio.
A audição e a gustação.
QUESTÃO 04 (Descritor: identificar as funções das principais regiões de um neurônio)
Em relação a um neurônio é CORRETO afirmar que:
a)
b)
c)
d)
A bainha de mielina envolve os dendritos e o axônio.
Os axônios são os inúmeros prolongamentos do pericário.
O corpo ou pericário é onde se localiza o núcleo celular.
O dendrito constitui uma única expansão do corpo celular.
QUESTÃO 05 (Descritor:identificar as funções dos glóbulos brancos)
É INCORRRETO afirmar que os glóbulos brancos do sangue:
a)
b)
c)
d)
agem principalmente fora dos vasos sanguíneos.
são células anucleadas com função de defesa.
migram por diapedese para o tecido conjuntivo.
podem fagocitar microrganismos como as bactérias.
2
QUESTÃO 06 (Descritor: interpretar gráficos referentes ao metabolismo e variação de temperatura de
animais endotérmicos e ectotérmicos)
Analise os gráficos abaixo e assinale a opção INCORRETA.
GRÁFICO A
T 40
e
m
p
e
r 30
a
t
u
r
a 20
C
o
r
p
o 10
r
a
l
(ºC)
0
10
30
20
Temperatura ambiental (ºC)
GRÁFICO B
T
a
x
a
M
e
t
a
b
ó
l
c
a
0
10
20
30
40
Temperatura ambiental (ºC)
Legenda:
____ camundongo
_ _ _ lagarto
a)
b)
c)
d)
A temperatura do lagarto não ultrapassou a do rato em nenhum momento.
A taxa metabólica do rato varia com a temperatura, sendo constante em torno de 30 graus.
A taxa metabólica do lagarto é maior que a do rato quando a temperatura externa é de 20 graus.
O metabolismo do lagarto é diretamente proporcional à temperatura apresentada no gráfico.
3
QUESTÃO 07 (Descritor: identificar os diferentes tipos celulares da glia e suas respectivas funções)
NÃO se pode afirmar que a neuroglia ou glia:
a)
b)
c)
d)
é constituída por um número de células superior ao dos neurônios.
ocupa um espaço maior que o ocupado pelos neurônios .
possui células que sintetizam a bainha de mielina.
estão presentes apenas no sistema nervoso central
QUESTÃO 08 (Descritor: identificar a importância do surgimento da linha lateral)
Os peixes desenvolveram um sentido importante para a percepção de vibrações na água, através de
mecanorreceptores. Essas estruturas encontram-se:
a)
b)
c)
d)
na ampola de Lorenzini.
na bexiga natatória.
ao longo da linha lateral.
nas narinas e olhos.
QUESTÃO 09 (Descritor: caracterizar os epitélios de revestimento)
O tecido epitelial, ou simplesmente epitélio, reveste todas as superfícies internas ou externas do corpo, e
ainda origina as glândulas. Com relação ao epitélio de revestimento é INCORRETO afirmar que:
a)
b)
c)
d)
são formados por células justapostas, entre as quais a quantidade de substância intercelular é mínima.
embora vascularizados, apresentam uma nutrição adicional realizada pelo conjuntivo próprio.
podem apresentar modificações nas membranas para facilitar as funções de adesão e absorção.
a epiderme é um epitélio com várias camadas celulares e queratina, o que favorece a proteção da pele.
QUESTÃO 10 (Descritor: identificar as vantagens alcançadas pelo homem com a evolução do seu cérebro)
A partir da informação contida na tirinha e usando seus conhecimentos, assinale a opção INCORRETA.
Não tá fácil a evolução do cérebro
humano.
a) O crescimento do córtex cerebral favoreceu o desenvolvimento da linguagem.
b) O homem teria desenvolvido mais o olfato e a audição caso tivesse hábitos noturnos.
c) O crescimento do córtex cerebral favoreceu surgimento da fala, da escrita e do raciocínio
lógico/abstrato.
d) Em termos evolutivos, o homem pode ser considerado biologicamente mais eficiente do que o rato.
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II)
QUESTÕES ABERTAS
QUESTÃO 11 (Descritor: identificar as principais características evolutivas do sistema circulatório dos
vertebrados)
Os esquemas mostram os planos básicos dos circuitos cardiovasculares de dois vertebrados. I e II
I
ventrículo
brônquios
ventrículo
átrio
Órgãos do
corpo
átrio direito
II
pulmões
a)
b)
c)
d)
átrio
esquerdo
Órgãos do
corpo
Qual dos sistemas é o mais evoluído? Justifique sua resposta.
Cite o nome de um grupo que possua o sistema I.
O coração em I é venoso ou arterial? Justifique.
A circulação em II é completa ou incompleta? Justifique.
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QUESTÃO 12 (Descritor: identificar deferentes sistemas digestivos de vertebrados e a função de alguns dos
seus órgãos)
Abaixo você encontra o sistema digestivo de 3 diferentes grupos de vertebrados. Analise-os e responda as
questões propostas.
Válvula espiral
Esôfago
Esôfago
Papo
Glândula renal
Estômago
Intestino
delgado
Intestino
Esôfaoo
Intestino
delgado
Pança
Barrete
Folhoso
Proventrículo
Cloaca
Figura I
coagulador
Moela
Reto
Figura III
Cecos
Figura II
a)
b)
c)
d)
Cloaca
Cite a classe dos animais I, II e III.
Cite a função da válvula em espiral encontrada em I.
O animal II não apresenta dentes. Qual estrutura os substitui triturando o alimento?
Como é feita a digestão da celulose em III?
QUESTÃO 13 (Descritor: especificar e descrever os efeitos provocados pela liberação de adrenalina numa
situação de perigo)
Numa situação de perigo, um animal fica em estado de alerta (defesa). O comportamento apresentado
depende de uma série de reações que envolvem diversos sistemas orgânicos. Com relação a esse estado,
justifique a razão de ocorrer:
a) Aumento da pressão arterial.
b) Aumento da freqüência respiratória.
c) Aumento da freqüência cardíaca.
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QUESTÃO 14 (Descritor: identificar e associar a função de cada estrutura da pele)
A figura abaixo refere-se a um corte de pele. Utilize-o para responder as questões propostas.
a)
b)
c)
d)
Cite o nome de A e B e dos respectivos tecidos que os constituem.
Qual é a proteína que constitui 1?
A contração de 3 é voluntária ou involuntária? Justifique.
Denomine a glândula 2.
QUESTÃO 15 (Descritor: identificar os componentes de uma sinapse)
a)
b)
c)
d)
Identifique os tecidos X e Y.
CITE o nome de y e das substância aí liberadas.
Dê o nome completo da estrutura representada pela figura.
Cite a importância das substâncias liberadas em Y.
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QUESTÃO 16 (Descritor: identificar o tecido muscular e o nervoso em desenhos esquemáticos e suas
respectivas funções)
Analise a figura ao lado e responda aos itens propostos.
a) Cite o nome da estrutura representada na
figura.
b) Dê nome da estrutura A e a classificação
completa do tecido do qual ela faz parte.
c) Qual é a função de B ?
d) CITE o nome específico das linhas mais
escuras encontradas em A.
QUESTÃO 17 (Descritor: identificar e comparar evolutivamente o sistema nervoso)
O desenho esquemático representa o sistema nervoso de alguns animais. Utilizando-se dele e dos seus
conhecimentos, responda as questões propostas.
a) Considerando a escala evolutiva, cite o número do exemplar, o nome do sistema nervoso mais simples
e do sistema nervoso mais complexo.
b) CITE a localização do sistema nervoso de C e E.
c) Cite a letra e o nome do filo em que aparece pela primeira vez o sistema nervoso ganglionar.
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QUESTÃO 18 (Descritor: reconhecer um arco reflexo e suas partes constituintes)
O desenho esquemático mostra os componentes de um arco reflexo simples. Observe-os e responda as
questões propostas.
a) Cite a principal constituição da substância branca e da substância cinzenta.
b) O nervo que comunica-se com as células sensoriais e os que comunicam-se com as fibras musculares
são denominados, e apresentam como função, respectivamente.
d) Cite a localização do neurônio de associação e do corpo celular do neurônio sensorial.
QUESTÃO 19 (Descritor: relacionar as diferentes células do conjuntivo às suas funções)
As células 1, 2 e 3 pertencem ao tecido conjuntivo próprio. Após identificar cada uma delas, responda aos
itens propostos.
a)
b)
c)
d)
Denomine as células 1, 2 e 3.
Cite a função da célula 3.
Qual das células é a responsável pela cicatrização do conjuntivo? Justifique sua resposta.
Como a célula 1 realiza a função de defesa?
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QUESTÃO 20 (Descritor: identificar cada tipo de rim e os diferentes tipos de excretas nitrogenadas)
Na evolução dos vertebrados surgem 3 tipos de rins, havendo também 3 tipos de excretas nitrogenadas.
1. Denomine o rim que:
a) se localiza na cabeça.
b) retira excretas exclusivamente do sangue.
2. Cite o tipo de excreta nitrogenada de um:
a)
b)
c)
d)
tubarão.
girino.
mosquito.
sapo adulto.
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GABARITO DAS QUESTÕES OBJETIVAS
QUESTÃO 01:
A
QUESTÃO 06:
C
QUESTÃO 02:
B
QUESTÃO 07:
B
QUESTÃO 03:
C
QUESTÃO 08:
C
QUESTÃO 04:
C
QUESTÃO 09:
B
QUESTÃO 05:
B
QUESTÃO 10:
D
GABARITO DAS QUESTÕES ABERTAS
QUESTÃO 11
a)
b)
c)
d)
O sistema mais evoluído é o II pelo fato de já haver dois átrios e a circulação ser dupla, embora haja
mistura de sangue venoso e arterial no ventrículo único.
O sistema I caracteriza os peixes( Condrictis ou osteictis) e larvas de anfíbios.
O coração em I é venoso porque possui um único átrio que recebe o sangue venoso vindo do corpo.
Daí o sangue passará ao ventrículo único, para depois ser oxigenado.
Em II a circulação é incompleta, pois, embora o sangue passe duas vezes por esse órgão, ainda há
mistura de sangue venoso e arterial no ventrículo único.
QUESTÃO 12
a)
b)
c)
d)
I pertence à classe dos condrictis, II à das Aves e III dos mamíferos.
A válvula em espiral, também chamada tiflossole, aumenta a superfície de absorção intestinal.
Os dentes estão ausentes nas aves, tendo a moela a função de triturar o alimento.
Os ruminantes possuem em seu sistema digestivo microrganismos que produzem a enzima celulase
específica para a quebra da celulose.
QUESTÃO 13
a) Maior irrigação dos músculos e do cérebro.
b) Fornecer maior quantidade de oxigênio para o metabolismo.
c) Aumento da freqüência cardíaca melhora a irrigação sangüínea dos tecidos.
QUESTÃO 14
a) A é epiderme constituída de tecido epitelial de revestimento estratificado pavimentoso. B é a derme
constituída de tecido conjuntivo próprio.
b) Os pêlos são formados de queratina.
c) A estrutura 3 é o músculo eretor do pêlo. Esse, por ser do tipo liso, possui contração involuntária.
d) A glândula 2 é sudorípara.
QUESTÃO 15
a)
b)
c)
d)
X é tecido nervoso e Y é tecido muscular.
Y é a fenda sináptica onde ocorre a liberação de mediadores químicos.
A figura representa uma sinapse neuro-muscular.
Os mediadores químicos são os responsábveis pela transmissão do estímulo nervoso do sistema
nervoso para o músculo.
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QUESTÃO 16
a)
b)
c)
d)
A figura representa uma placa motora que é uma sinapse neuro-muscular.
A estrutura A representa o sarcômero encontrado no músculo estriado esquelético.
A estrutura B leva estímulos até o músculo para que ele possa se contrair.
As linhas escuras representam os filamentos da proteína contrátil miosina.
QUESTÃO 17
a) sistema nervoso mais simples é encontrado em A, sendo do tipo difuso, e o mais complexo é
encontrado em F sendo do tipo ventral e havendo divisão entre sistema nervoso central e periférico.
b) C é constituído por anel nervoso ao redor da boca e E possui sistema nervoso ganglionar ventral.
c) A primeiro Filo a apresentar sistema nervoso ganglionar é o dos Platelmintos estando representado pela
letra B.
QUESTÃO 18
a) A substância branca é constituída principalmente por corpos de neurônios e a substância cinzenta por
corpos de neurônios.
b) Os nervos sensoriais levam o estímulo nervoso do meio até o centro nervoso. Os nervos motores levam
o estímulo do centro nervoso até a fibra muscular, que então se contrai.
c) na substância cinzenta e no gânglio.
QUESTÃO 19
a)
b)
c)
d)
Célula 1- plasmócito, 2- fibroblasto, 3 - Macrófago.
O macróago é responsável pela defesa fagocitária.
Célula 2 é responsável pela cicatrização e por sintetizar as fibras que irão constituir a matriz lesada.
A célula 1 realiza sua defesa através da produção de anticorpos.
QUESTÃO 20
1.
a) rim pronéfrico.
b) rim metanéfrico.
2.
a)
b)
c)
d)
uréia.
amônia
ácido úrico.
uréia
12
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