Rio de Janeiro, 11 de março de 2016. Prezados pais e/ou responsáveis, Apresentamos o conteúdo programático das avaliações (AV1) desta primeira etapa. AV 1 - 1ª ETAPA LETIVA – 2016 CIÊNCIAS 30/3 PRODUÇÃO TEXTUAL 30/3 ESPANHOL 31/3 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL II - O conhecimento do corpo humano na Antiguidade e no Renascimento: Hipócrates, Galeno e William Harvey; - As células do nosso corpo: principais organelas celulares e suas funções; - Alimentos e nutrição: composição dos alimentos (energéticos, construtores e reguladores); - As vitaminas e os sais minerais: principais carências nutricionais; - Pensando em uma alimentação saudável: o culto ao corpo; - Prática do amido; - As transformações físicas dos alimentos: prática sobre a importância da mastigação. Fonte de estudo: livro Athos (Unidade 1 - capítulo 1 – págs. 14 a 19; capítulo 2 – págs. 22 a 26, 30, 34 e 35; unidade 2- capítulo 1- págs. 38 e 39); caderno; roteiro de aprendizagem e folhas extras. Tipologia textual: Narrativa Relato pessoal. Fonte de estudo: livro Oficina de Redação (Unidade I – capítulo 2 - págs. 52 a 55). * Tendo como base conteúdo listado acima, o aluno produzirá um texto. Leitura e interpretação de textos Unidade 1 Texto “El solsticio”; Vocabulário sobre as festas e seus componentes; Meses do ano; Dias festivos; Particípios regulares; Verbos regulares no “pretérito perfecto” do indicativo; Comentar uma festa (marcadores temporais no “pretérito perfecto” do indicativo ; Acento diacrítico. Unidade 2 Texto “Viajar”; Vocabulário sobre o clima e o tempo; Estações do ano; Particípios irregulares; Verbos irregulares no “pretérito perfecto” do indicativo. Fonte de estudo: anotações no caderno, livro – páginas 6 a 24. GEOGRAFIA 31/3 PORTUGUÊS 1/4 LITERATURA 1/4 HISTÓRIA 4/4 INGLÊS 4/4 Colonização da América Latina; Colonização da América Anglo-Saxônica; Povos nativos do continente americano; Colonização dos Estados Unidos; Canadá, aspectos físicos. Fonte de estudo: livro - capítulos 1 , 2 e 3 e caderno. Compreensão textual; Verbo: passado, presente e futuro; Estrutura do verbo; Modos verbais; Flexão de modo e tempo; Flexão de número e pessoa; Locução verbal; Sujeito – tipos; Oração sem sujeito; Predicado – tipos. Fonte de estudo: livro Athos Língua Portuguesa, Gramática Fundamental 8ºano, material disponível na plataforma, caderno. Leitura do livro O Pequeno Príncipe; Conotação e denotação; Linguagem literária e não literária. Fonte de estudo: Livro O Pequeno Príncipe e material disponibilizado pela professora ao longo da etapa. O Iluminismo e a crítica ao absolutismo e à sociedade estamental; os pensadores iluministas e a Independência dos EUA. Fontes dos estudos: livro - capítulos 1 e 2 da unidade 1, folhas e caderno. Unit 1 and 2: Reading comprehension; Present Perfect sentences and questions; since x for; already x yet; ever x never; verbs in the Past Participle; Past Simple and the vocabulary studied in these units. MATEMÁTICA 5/4 Números reais Conjuntos e subconjuntos N, Z, Q, I e R; Diversas representações dos números reais. Potenciação e Radiciação Potenciação; Radiciação. Cálculo algébrico Expressões algébricas ou literais; Valor numérico de uma expressão algébrica; Monômio ou termo algébrico; Adição algébrica de monômios; Multiplicação e divisão de monômios; Potenciação de monômios; Raiz quadrada de monômios. Fonte de estudo: livro Matemática Compreensão e Prática 8 (Capítulo 1 – págs. 12 a 29; capítulo 2 – págs. 32 a 43 e capítulo 3 – págs. 46 a 60). Atenciosamente, Núcleo de Apoio Pedagógico.