ROTEIRO SEMANAL PERÍODO 03/11 À 07/11/2014 PROFESSORA: ARYADNA CRISTINA MATERNAL AGRUPAMENTO 1 ANO OBJETIVOS: ENSAIAR PARA O RECITAL; PRODUZIR BRINQUEDOS PARA A 10ª FIACS; TRABALHAR A COORDENAÇÃO MOTORA FINA UTILIZANDO TINTAS GUACHE, COLA, PALITOS, LATAS DE LEITE E GARRAFAS PET ; DESENVOLVER COORDENAÇÃO MOTORA GROSSA; DESENVOLVER OS PROJETOS: SALESIANINHOS DE DOM BOSCO, DESCOBRINCAR E CIRCUITO DO LIVRO. MÚSICA QUE SERÁ TRABALHDA DURANTE A SEMANA: URSINHO PIMPÃO A TURMA DO BALÃO MÁGICO VEM MEU URSINHO QUERIDO MEU COMPANHEIRINHO URSINHO PIMPÃO VAMOS SONHAR AVENTURAS VOAR NAS ALTURAS DA IMAGINAÇÃO ROTEIRO SEMANAL PERÍODO 03/11 A 07/11/2014. MATERNAL - AGRUPAMENTO 2 ANOS PROFESSORAS: ROSANA E LILIAN 2º SEMESTRE PROJETO: “O MUNDINHO NO MÁGICO DE OZ” OBJETIVOS: CONHECER SÚSICAS SOBRE BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS; CONFECCIONAR BRINQUEDOS PARA A 10ª FIACS. BRINCADEIRA DE CRIANÇA MOLEJO ACORDA CRIANÇADA TÁ NA HORA DA GENTE BRINCAR BRINCAR DE PIQUE-ESCONDE,PIQUE-COLA E DE PIQUE-TÁ,TÁ,TÁ,TÁ ESSA BRINCADEIRA TAMBÉM TEM PIQUE-BANDEIRA AMARELINHA PRA QUEM GOSTA DE PULAR E AQUELA BRINCADEIRA DE BEIJAR. BRINCADEIRA DE CRIANÇA COMO É BOM, COMO É BOM GUARDO AINDA NA LEMBRANÇA COMO É BOM, COMO É BOM PAZ, AMOR E ESPERANÇA COMO É BOM, COMO É BOM PIUÍ ABACAXI TREM DA ALEGRIA PIUÍ PIUÍ, PIUÍ ABACAXI CHOQUE CHOQUE CHOQUE, CHOQUE POR AÍ (2X) EU QUERO TER A TUA COMPANHIA, VEM VIAJAR COMIGO NO VAGÃO TOME UM LUGAR NO SEU ASSENTO QUE O CAMINHO AGORA É A FAVOR DO VENTO DEPOIS DAQUELA CURVA VEM O TÚNEL, PEÇO PRA PEGAR NA TUA MÃO DESCE A LADEIRA O SINO TOCA, FAZ MEU CORAÇÃO: DIN DIN DIN DIN DON DON PIUÍ PIUÍ, PIUÍ ABACAXI CHOQUE CHOQUE CHOQUE, CHOQUE POR AÍ (2X) O TREM DA ALEGRIA VAI EM TODO LUGAR, ELE NÃO PODE PARAR O TREM DA ALEGRIA FAZ A GENTE CANTAR, O MUNDO INTEIRO SONHAR. BOA SEMANA! ROTEIRO SEMANAL PERÍODO DE 03/11 A 07/11/2014. INFANTIL 1 AGRUPAMENTO 3 ANOS PROFESSORAS: MÁRCIA, MARYANE E MÔNICA OBJETIVOS - FAMILIARIZAR COM REPERTÓRIOS DE PARLENDAS; - PROMOVER A APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE MATERIAIS RECICLÁVEIS E CONSCIENTIZAR DOS CUIDADOS QUE DEVEMOS TER COM O MEIO AMBIENTE; - DESENVOLVER A COORDENAÇÃO VISO-MOTORA; - CONSTRUIR UM REPERTÓRIO DE CANÇÕES DE TRADIÇÃO POPULAR; - DESENVOLVER O GOSTO PELA LITERATURA INFNATIL. * SUGESTÕES DE ATIVIDADES QUE PODERÃO SER REALIZADAS DURANTE A SEMANA: - SEGUNDA-FEIRA: RECITE PARA SUA FAMÍLIA A PARLENDA QUE VOCÊ APRENDEU “SOL E CHUVA”. - TERÇA-FEIRA: CONTE A SUA FAMÍLIA COMO FOI TRABALHAR COM MATERIAIS RECICLÁVEIS. EM SEGUIDA, DESENHE O QUE VOCÊ FEZ EM SALA DE AULA UTILIZANDO ESSES MATERIAIS. - QUARTA-FEIRA: HOJE OBSERVAMOS ALGUNS ANIMAIS ATRAVÉS DE IMAGENS E FIZEMOS CONTAGENS .MOSTRE QUE VOCÊ APRENDEU DESENHANDO UM DOS ANIMAIS OBSERVADOS. LEMBRESE DE FAZER MARGEM E COLOCAR SEU NOME. - QUINTA-FEIRA: CONVIDE SUA FAMÍLIA PARA BRINCAR E CANTE A CANÇÃO POPULAR QUE VOCÊ APRENDEU “AI, EU ENTRE NA RODA”. - SEXTA-FEIRA: CIRCUITO DO LIVRO. MÚSICA E PARLENDA QUE SERÃO TRABALHADAS DURANTE A SEMANA: AI, EU ENTREI NA RODA (CANTIGA POPULAR) PARLENDA SOL E CHUVA REFRÃO - AI, EU ENTREI NA RODA PARA VER COMO SE DANÇA EU ENTREI NA "RODADANÇA" EU NÃO SEI DANÇAR SETE E SETE SÃO QUATORZE, COM MAIS SETE, VINTE E UM, TENHO SETE NAMORADAS, MAS NÃO GOSTO DE NENHUM LÁ VAI UMA, LÁ VÃO DUAS, LÁ VÃO TRÊS PELA TERCEIRA, LÁ SE VAI O MEU BENZINHO, NO VAPOR DA CACHOEIRA ESSA NOITE TIVE UM SONHO QUE CHUPAVA PICOLÉ ACORDEI DE MADRUGADA, CHUPANDO DEDO DO PÉ CASAMENTO DE VIÚVA CHUVA E SOL CASAMENTO DE ESPANHOL ROTEIRO SEMANAL – AGRUPAMENTO 4 ANOS PERÍODO DE 03/11 À 07/11/2014 OBJETIVOS: - CONHECER SOBRE OS BRINQUEDOS DA ÉPOCA DOS PAIS; - IDENTIFICAR ÁGUA POLUÍDA; - IDENTIFICAR E ESCREVER A SEQUENCIA NUMÉRICA DE 0 A 20; - UTILIZAR ÁGUA CONSCIENTEMENTE; - DESENVOLVER A LINGUAGEM ORAL ATRAVÉS DA LITERATURA. * SUGESTÕES DE ATIVIDADES QUE PODERÃO SER REALIZADAS DURANTE A SEMANA: SEGUNDA-FEIRA: ASSIM COMO VOCÊ, SEUS PAIS TAMBÉM JÁ FORAM CRIANÇAS E JÁ TIVERAM SEUS BRINQUEDOS. PEÇA PARA ELES RELATAREM COMO ERAM OS BRINQUEDOS DAQUELA ÉPOCA. TERÇA-FEIRA: PESQUISE EM JORNAIS OU REVISTAS IMAGENS DE LUGARES POLUÍDOS COMO RUAS, RIOS, LAGOS, ETC. COLE NA FOLHA ENVIADA QUARTA-FEIRA: ESCREVA ESPONTANEAMENTE NA FOLHA ENVIADA A SEQÜÊNCIA ALFABÉTICA DE 0 A 20. QUINTA-FEIRA: ESTAMOS DESENVOLVENDO O PROJETO “NOSSA ÁGUA DE CADA DIA” E PARA REALIZARMOS ALGUMAS ATIVIDADES NECESSITAMOS QUE TRAGA RECORTES DE IMAGENS DE DIVERSOS TIPOS DE UTILIZAÇÃO DA ÁGUA. SEXTA-FEIRA: CIRCUITO DOS LIVROS. ROTEIRO SEMANAL PERÍODO DE 03/11 À 07/11/2014 INFANTIL 3 - AGRUPAMENTO 5 ANOS PROFESSORAS: DEBORAH E SÍLVIA TEMA GERADOR: PREPARAÇÃO PARA A 10ª FIACS 2014. OBJETIVOS DA SEMANA: LER UM TEXTO INFORMATIVO E TRABALHAR A ESCRITA DE PALAVRAS; FIXAR A CONTAGEM E A ESCRITA DOS NÚMEROS ATÉ 50 E AS NOÇÕES DE ADIÇÃO; TRABALHAR A ESCRITA DE PALAVRAS ATRAVÉS DE CRUZADINHA; IDENTIFICAR OS SENTIDOS DE ACORDO COM AS IMAGENS; DESENVOLVER O GOSTO PELA LITERATURA INFANTIL. DIA 03/11 (SEGUNDA-FEIRA) – CALEIDOSCÓPIO DE LÍNGUA PORTUGUESA, PÁGINA 47. (TEXTO INFORMATIVO E ATIVIDADE – POMBA). DIA 04/11 (TERÇA-FEIRA) – TAREFA NA FOLHA: COMPLETANDO OS NÚMEROS. DIA 05/11 (QUARTA-FEIRA) – TAREFA NA FOLHA: CRUZA-BRINQUEDOS. DIA 06/11 (QUINTA-FEIRA) – TAREFA NA FOLHA: OS SENTIDOS. DIA 07/11 (SEXTA-FEIRA) – CIRCUITO DO LIVRO: LER COM A FAMÍLIA O LIVRO DA ESCOLA E DEVOLVÊ-LO NA SEGUNDA-FEIRA PARA COMPARTILHAR COM O GRUPO. UM ÓTIMO FINAL DE SEMANA 3º ano A e B Período: 3 a 7 de novembro de 2014. Professoras: Keila e Angela Responsável pelo Roteiro: Angela Roteiro de Tarefas - 3º ano DIA 03/11 – Segunda-feira 1. Leia o texto da p.245-248 e responda a questão 37 da p.248 do livro de Português. 2. 1. Fazer a p.148 do livro de Geografia. Fazer a p.148 do livro de Geografia. DIA 04/11 – Terça-feira 1. Fazer os exercícios da p.161-163 do livro de Matemática. 2. Revisar a tabuada de multiplicar. DIA 05/11 – Quarta-feira 1. Estudar bastante para a avaliação de Ciências, amanhã. 2. Fazer o Comunicando minha aprendizagem da p.166 do livro de Matemática. DIA 06/11 – Quinta-feira 1. Estudar muito para a avaliação de Ensino Religioso, amanhã. 2. Trazer o livro de Geografia amanhã no lugar do livro de Ciências. DIA 07/11 – Sexta-feira 1. Não é necessário trazer o livro de Português na 2ª feira. 2. Estudar bastante para a avaliação de Matemática, 2ª feira. 3. Faça as atividades da p.171-172 do livro de Matemática. 4º ano B Período: 03/11 a 7/11 Professora: Carollina Responsável pelo plano: Carollina Dantas Lara ROTEIRO DE TAREFAS 2ª FEIRA: 03/11 ENSINO RELIGIOSO: Ler e resumir p.138-140. CIÊNCIAS: Faça o resumo de conteúdo do capitulo 9. 3ª FEIRA: 04/11 MATEMÁTICA: p.253 nº2 CIÊNCIAS: Resumir o conteúdo do capitulo 10. 4ª FEIRA: 05/11 CIÊNCIAS: Estudar para avaliação de Ciências. 5ªFEIRA:06/11 MATEMÁTICA: Estudar para a avaliação de Matemática. 6ª FEIRA: 07/11 MATEMÁTICA: Estudar para a avaliação de Matemática. 4º ano A e B Período: 03/11 a 07/11/2014 Professora: Marisa Responsável pelo plano: Marisa Roteiro de Tarefas - 4º ano DIA 03/11 – SEGUNDA-FEIRA Português: Faça em seu caderno um banco de palavras com l e u. Use a régua para dividir o seu banco de palavras. DIA 04/11– TERÇA-FEIRA Português: Observando os sites da página 255, pesquise na internet e conheça alguns almanaques virtuais. Veja o que lhe chamou mais a atenção e escreva o motivo em seu caderno. Não se esqueça do cabeçalho e do título “Almanaques virtuais”. DIA 05/11 – QUARTA-FEIRA História: Faça a atividade 56 da página 176. Fechamento da Unidade. Geografia: Faça um resumo do capítulo 11 em seu caderno. DIA 06/11 – QUINTA-FEIRA Português: Atividade 9, 10, 11 e 12. A letra d da atividade 10 você deverá fazer no caderno. DIA 07/11– SEXTA-FEIRA Geografia: Aprendendo na web – Atividades 8, 9 e 10. História: Siga o roteiro com atenção observando as letras (a, b, c, d, e) e faça o seu Diário de leitura. Realize a proposta de nº 10. Bom fim de semana! 5o ano B Período: 03 a 07/11 Professora: Carollina Responsável pelo plano: Carollina 2ªFEIRA: 03/11 CIÊNCIAS: Fazer o resumo das páginas 161 e 162 no caderno. MATEMÁTICA: Fazer a sequência de cálculo mental –medidas atividades 38ª 43 e frações decimais 29 a 38. 3ªFEIRA: 04/11 MATEMÁTICA: p.296 e 297 nº1 no caderno 4ªFEIRA: 05/11 CIÊNCIAS: ESTUDAR PARA A AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS. MATEMÁTICA: Terminar as atividades do caderno. 5ªFEIRA: 06/11 MATEMÁTICA: ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA EDUCAÇÃO FINANCEIRA:p.62 para próxima 5ª feira. ENSINO RELIGIOSO: ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO DE ENSINO RELIGIOSO. 6ªFEIRA: 07/11 MATEMÁTICA: Estudar para avaliação de matemática. 5º ano B Período: 03/11a 07/11/2014 Professora: Marisa Responsável pelo plano: Marisa Roteiro de Tarefas - 5º ano DIA 03/11 – SEGUNDA-FEIRA História: Realize a atividade 35 do livro em seu caderno de história e em seguida faça um fichamento do capítulo 5. DIA 04/11 – TERÇA-FEIRA Português: Faça a atividade 25 do livro. Página 215. DIA 05/11 – QUARTA-FEIRA Português: Faça a atividade 23 e registre as respostas em seu caderno. Faça também as questões 24 e 25 (no caderno). Geografia: Não tem. DIA 06/11 – QUINTA-FEIRA Geografia: DIA 07/11 – SEXTA-FEIRA Português: Leia o texto “Animais em perigo” e responda as questões 34, 35, 36 e 37. Páginas 250 a 259. Diário de Leitura: Utilizando o livro do trabalho literário, Realize a questão 06. História: Leia o texto “Quem são os caiçaras” e responda às questões de 7 a 12. Páginas 211 a 217. Ótimo fim de semana!