Geografia em 3D

Geografia em 3D
Computação Fredy Schlag / Guilherme H. Jansen / Jean Carlo Gaspar Filho
Pedagogia Danubia Maba / Camila Krumheu Gutz / Tuane Naiara Müller
Conceitos relacionados a educação
Multimídia
e Sistemas
A forma mais usual de trabalhar com a linguagem gráfica na escola é por meio de situações em
que os alunos têm de colorir mapas, copiá-los, escrever os nomes de rios ou cidades, memorizar as
informações neles representadas. Mas esse tratamento não garante que eles construam os
conhecimentos necessários, tanto para ler mapas como para representar o espaço geográfico
(PCN, 1998, p.33).
[...] a Geografia [deve] possibilitar aos alunos um conhecimento de forma mais sistematizada do
mundo, bem como acompanhar suas transformações. Portanto, ela tem a função de contribuir na
formação da consciência do aluno acerca da sua realidade espacial local, regional e global, e de
que esta organização acontece num processo histórico e social (MARTINS, 2011, p. 65).
Conceitos relacionados a sistemas multimídia
● Estereoscopia
○ Side-by-side
● Sensação de imersão
○ Iluminação
○ Sombra
○ Cores
○ Animação
Ambientes utilizados no desenvolvimento
● Unity 3D
○ Unity Stereoskopix 3D (Javascript)
● Blender
● InkScape
● Projetor 3D BENQ MX720
Especificação
Diagrama de classes
Implementação - Criação do mapa no Unity 3D
● Mapa do Brasil em SVG
● InkScape: Exportação e simplificação do SVG de cada estado
● Blender
○ Extrude
○ Exportação do OBJ
● Unity: Escala, rotação e material
Implementação
● Cursor do sistema operacional x aplicação
○ Cursor do sistema operacional é escondido
Implementação
● Raycast
● Utilização de tags para identificar respostas
● LERP (Translação de um objeto de um ponto a outro)
Objeto de Aprendizagem
Título
Idioma
GERAL
Descrição
Palavras chave
Área do
conhecimento
GEOGRAFIA EM 3D
Português
Conhecer as regiões do Brasil, estados e capitais no mapa,
usando a projeção 3D
Mapa; Brasil; Regiões; Estados; Culturas
Geografia e Projeção em 3D
Objeto de Aprendizagem
DADOS
TÉCNICOS
Formato
Executável Windows (arquivo .
exe)
Localização
Repositório
download
Requisitos
Possuir um projetor ou tela com
suporte 3D, óculos ativo e
computador com placa de vídeo
dedicada
Observações
instalação
Git
e
Site
para
para Não há instalação, basta copiar o
executável para o computador
Objeto de Aprendizagem
Tipos
de
Aprendizagem
ASPECTOS
EDUCACIONAIS
Recursos
de Mapa em 3D
Contexto de Aprendizagem
Conhecer as culturas e as regiões do Brasil
Contexto de Utilização
Será utilizado o computador com projeção
em 3D e o óculos. Atividade presencial em
computador, na sala de informática em grupo
- Avaliação: Iremos reunir todo o grupo para
debater sobre esta experiência: o que os
alunos aprenderam com a proposta? Quais
foram as maiores descobertas? Como foi o
envolvimento de cada aluno?
Faixa Etária
Dez a Onze anos de idade
Tempo de uso da aprendizagem
12 aulas de 45 minutos.
Resultados e discussões
● Pontos positivos
○ Trabalho em equipe;
○ A Unity se provou muito eficiente em todas as implementações;
● Pontos negativos
○ Falta de experiência de todos os membros da equipe com modelos
3D;
○ A construção das perguntas foi dificil;
Conclusão
Conclui-se então que, com a utilização deste projeto, os
alunos poderão interagir mais entre si e com a tecnologia
disponibilizada para eles, enquanto aprendem a geografia de um
método diferente do que das aulas tradicionais.
Extensões
●
●
●
●
Aprimorar modelos 3D utilizados nos estados
Melhorar experiência do usuário
Aumentar a quantidade e tipo de perguntas
Utilização de vídeos como resposta