01 Ficha Avaliaçao – Out

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Ficha de Avaliação de outubro
Solução
Em cada uma das questões apresentadas, selecione a alternativa correta:
1. O estudo dos fenómenos sociais requer o contributo das várias ciências sociais.
Esta afirmação é:
A. Verdadeira, porque os fenómenos sociais são complexos e a sua compreensão exige a
interdisciplinaridade das ciências sociais.
2. A realidade social é una e indivisível. Esta afirmação é:
C. Verdadeira, porque a realidade social é um todo interligado, apesar de poder ser artificialmente
compartimentada.
3. As migrações, o insucesso escolar e o casamento são exemplos de fenómenos sociais porque:
D. Decorre da vida do ser humano em sociedade.
4. Para o sociólogo, a familiaridade com a realidade social pode tornar mais difícil a objetividade durante
o processo de investigação. Esta afirmação é:
A. Verdadeira, porque o sociólogo pode ser influenciado pelo meio cultural e social em que está
inserido.
5. O obstáculo etnocêntrico resulta do facto de se:
A. Explicar o social por referência a modelos culturais específicos.
II
1. Explique a noção de:
1.1. Realidade social – A realidade social são as relações que os seres humanos estabelecem entre si
no seu dia-a-dia através de uma rede de comunicações estáveis que reflete e assegura a vida dos
indivíduos no seu grupo num determinado momento e lugar.
1.2. Conhecimento científico – O conhecimento científico é construído sobre uma atitude científica.
Implica um método e técnicas específicas e tem subjacente a objetividade como meio de conhecer de
forma neutra as causas e as relações entre as variáveis. Sendo certo que para construir o
conhecimento científico o sociólogo utiliza informações prestadas pelo senso comum, a verdade é que,
antes de tudo, ele deve ter a capacidade para fazer a rutura com essas explicações.
1.3. Ilusão da transparência do social – Para a maior parte das pessoas, a realidade social é mais
facilmente explicável do que o mundo físico e natural (ciências naturais). Ou seja, como estamos
inseridos na sociedade, próximos dos fenómenos sociais, acreditamos que já os conhecemos, que estes
são transparentes e que nada mais há a conhecer. Na verdade, muitos outros fatores e variáveis
podem explicar determinadas relações causais. Ora, a “satisfação” inicial com este “conhecimento”
pode ser um obstáculo ao conhecimento científico. A vida social deve ser explicada não apenas pela
aparência inicial e pela perceção que dela têm os seus participantes mas antes pelas causas
profundas que escapam a essa consciência.
1.4. Atitude científica – É um método de pesquisa com vista ao estudo objetivo e neutro dos
fenómenos sociais, como forma de conhecer as causas e as relações entre as diversas variáveis.
2. Depois de ler atentamente o texto responda às perguntas que se seguem:
«(...) No domínio do humano e do social não existem campos da realidade e fenómenos que dessa forma se
distingam uns dos outros como se fossem compartimentos estanques: o campo da realidade sobre o qual
as ciências sociais se debruçam é, de facto, um só (o da realidade humana e social) e todos os fenómenos
desse campo são fenómenos sociais totais (...)»
A. Sedas Nunes
2.1. Fala-se hoje muito da unidade do social e da exigência do recurso a uma pluralidade de análises
científicas. Justifique esta afirmação, esclarecendo o significado de cada uma das expressões sublinhadas.
Desde sempre que os seres humanos vivem em grupo interagindo entre si e com a natureza. Destas
interações resulta uma organização em sociedade. É desta vida em sociedade que decorre a realidade
social. Sucede que a realidade social apresenta um elevado grau de complexidade na medida em que
a ação dos indivíduos se desenvolve em vários níveis: familiar, profissional, convívio... Devido a esta
complexidade, o estudo da realidade social tem necessidade de recorrer a uma pluralidade de
análises científicas de forma interdisciplinar e complementar. Recorre, pois, à contribuição de várias
disciplinas (ciências sociais) que, a partir da especificidade do seu objeto, ajudam a compreender o
todo que é o “social”. Porém, o facto de cada uma destas ciências sociais analisar uma dimensão dos
fenómenos sociais não significa que a realidade social se possa compartimentar. Pelo contrário, os
fenómenos sociais (como, por exemplo, o trabalho) é que são simultaneamente políticos, económicos,
demográficos. É esta característica que explica a unidade do social.
2.2. Explicite o conceito de fenómeno social total através de um exemplo.
O vestuário, mais propriamente o fenómeno da moda, para ser verdadeiramente estudado e
compreendido deve ser analisado sob a perspetiva histórica (a moda deve ser contextualizada num
determinado tempo; a evolução...), económica (as quantias que movimenta; o rendimento dos
consumidores...), psicológica (estar na moda aumenta a autoestima),o sociológico (cada grupo social
tem uma moda específica)...
3. Os factos sociais, segundo Durkheim, «são maneiras de agir, de pensar e de sentir, exteriores ao
indivíduo e que são dotados de um poder coercitivo, em virtude do qual se lhe impõem».
3.1. Exponha as características dos factos sociais.
Relatividade – para se compreender determinado facto ou ação esta deve ser analisada no respetivo
contexto em termos de Tempo e Lugar.
Exterioridade – refere-se ao facto tudo parecer determinado exteriormente: a maneira de vestir,
cumprimentar...
Coercitividade - está relacionado com uma certa obrigatoriedade imposta exteriormente levando a
que qualquer desvio possa ser sancionado.
4. Suponha que quer estudar o comportamento disciplinar dos alunos da sua escola.
4.1. Indique, os obstáculos que teria de ultrapassar para desenvolver uma investigação objetiva.
Nesta situação destacam-se, essencialmente, como obstáculos à produção do conhecimento científico
o senso comum, a familiaridade com o social e a ilusão da transparência do social.
Relativamente ao senso comum, apesar de a construção do conhecimento recorrer às informações
prestadas pelos indivíduos, o investigador deve saber romper com essas explicações nomeadamente
através de: caracterizar do contexto social, temporal e espacial em que a explicação foi recolhida;
questionar a explicação; encontrar uma relação entre a explicação e os fenómenos a que ela dá
origem.
A familiaridade com o social decorre do facto de o investigador estar, ele próprio, inserido no
contexto que estuda. Esta proximidade e familiaridade com a realidade social pode influenciar e
afetar a objetividade da análise.
Relativamente à ilusão da transparência do social decorre da familiaridade com a realidade social
que pode transmitir a ideia de que existe uma transparência sobre o fenómeno que se estuda, algo que
leva os indivíduos a acreditarem que têm capacidade para explicar os fenómenos sociais. No entanto,
os fenómenos sociais devem ser explicados a partir das causas profundas e das interdependências e
relações entre essas causas.