física a - Curso Apogeu

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Ensino Superior - Semi- Revisão - 14.05
FÍSICA A
Profº Clayton
Dinâmica
02. (CESGRANRIO) Um carrinho de brinquedo movido a
pilha tem 0,5kg de massa total e desloca-se em linha reta
com movimento uniformemente acelerado sobre uma
superfície horizontal. Uma fotografia estroboscópica
registra a posição do carrinho a cada 1,0s, conforme
mostra a figura. Em t=0, a velocidade do carrinho é nula.
• 1ª Lei de Newton (Lei da Inércia)
Um ponto material isolado está em repouso ou em
movimento retilíneo uniforme.
• 2ª Lei de Newton (Princípio fundamental da
Dinâmica)
A resultante das forças aplicadas é dada pelo produto
da massa pela aceleração adquirida pelo corpo.
* A força resultante tem sempre mesma direção e sentido
da aceleração do sistema.
• 3ª Lei de Newton (Lei da Ação e Reação)
Toda força de ação tem uma correspondente de reação, de mesma direção, mesma intensidade e sentido
contrário, que agem em corpos diferentes.
• Força Elástica
• Força de Atrito
01. (PUC-MG) A respeito das leis de Newton, são feitas
três afirmativas:
I. A força resultante necessária para acelerar,
uniformemente, um corpo de massa 4,0kg, de 10m/s
para 20m/s, em uma trajetória retilínea, em 5,0s, tem
módulo igual a 8,0N.
II. Quando uma pessoa empurra uma mesa, ela não
se move, podemos concluir que a força de ação é
anulada pela força de reação.
III. Durante uma viagem espacial, podem-se desligar os
foguetes da nave que ela continua a se mover. Esse
fato pode ser explicado pela primeira lei de Newton.
Assinale:
a)
b)
c)
d)
e)
Se todas as afirmativas estiverem corretas.
Se todas as afirmativas estiverem incorretas.
Se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
Se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
Se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
O módulo, em newtons, da resultante das forças que
agem sobre o carrinho durante o movimento vale:
a)
b)
c)
d)
e)
0,1.
0,2.
0,3.
0,4.
0,5.
03. (UNESP) Assinale a alternativa que apresenta o
enunciado da Lei da Inércia, também conhecida como
Primeira Lei de Newton.
a) Qualquer planeta gira em torno do Sol descrevendo
uma órbita elíptica, da qual o Sol ocupa um dos
focos.
b) Dois corpos quaisquer se atraem com uma
força proporcional ao produto de suas massas e
inversamente proporcional ao quadrado da distância
entre eles.
c) Quando um corpo exerce uma força sobre outro, este
reage sobre o primeiro com uma força de mesma
intensidade e direção, mas de sentido contrário.
d) A aceleração que um corpo adquire é diretamente
proporcional à resultante das forças que nele atuam,
e tem mesma direção e sentido dessa resultante.
e) Todo corpo continua em seu estado de repouso ou
de movimento uniforme em uma linha reta, a menos
que sobre ele estejam agindo forças com resultante
não nula.
04. (FUVEST) O motor de um foguete de massa m é
acionado em um instante em que ele se encontra em
repouso sob a ação da gravidade (constante). O motor
exerce uma força constante perpendicular à força
exercida pela gravidade. Desprezando-se a resistência
do ar e a variação da massa do foguete, podemos
afirmar que, no movimento subseqüente, a velocidade
do foguete mantém:
a)
b)
c)
d)
e)
Módulo nulo.
Módulo constante e direção constante.
Módulo constante e direção variável.
Módulo variável e direção constante.
Módulo variável e direção variável.
05. (ITA) Um pingo de chuva de massa 5,0x10­-5kg cai com
velocidade constante de uma altitude de 120m, sem
que sua massa varie, num local onde a aceleração da
gravidade é 10m/s2. Nessas condições a força de atrito
FA do ar sobre a gota e a energia EA dissipada durante
a queda são respectivamente:
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a)
b)
c)
d)
e)
5,0 x 10­-4N; 5,0 x 10­-4J.
1,0 x 10­-3N; 1,0 x 10­-1J.
5,0 x 10­-4N; 5,0 x 10-­2J.
5,0 x 10­-4N; 6,0 x 10-­2J.
5,0 x 10­-4N; EA = 0J.
06. (FUVEST) Um corpo C de massa igual a 3kg está em
equilíbrio estático sobre um plano inclinado, suspenso
por um fio de massa desprezível preso a uma mola fixa
ao solo, como mostra a figura a seguir. O comprimento
natural da mola (sem carga) é L0=1,2m e ao sustentar
estaticamente o corpo ela se distende, atingindo o
comprimento L=1,5m. Os possíveis atritos podem ser
desprezados. A constante elástica da mola, em N/m,
vale então:
a)
b)
c)
d)
e)
08. (UNITAU) Um exaustor, ao descarregar grãos do porão
de um navio, ergue-os até a uma altura de 10,0m e
depois lança-os com uma velocidade de 4,00m/s. Se
os grãos são descarregados à razão de 2,00kg por
segundo, conclui-se que, para realizar esta tarefa, o
motor do exaustor deve ter uma potência mínima de
(considere g=10,0m/s2)
a)
b)
c)
d)
e)
09. (UFRS) Uma pedra de 4 kg de massa é colocada em
um ponto A, 10m acima do solo. A pedra é deixada
cair livremente até um ponto B, a 4 m de altura. Quais
são, respectivamente, a energia potencial no ponto A, a
energia potencial no ponto B e o trabalho realizado sobre
a pedra pela força peso? (Use g=10 m/s2 e considere o
solo como nível zero para energia potencial).
a)
b)
c)
d)
e)
10.
30.
50.
90.
100.
1,96×102W.
2,16×102W.
2,00×102W.
1,00×102W.
16W.
40 J, 16 J e 24 J.
40 J, 16 J e 56 J.
400 J, 160 J e 240 J.
400 J, 160 J e 560 J.
400 J, 240 J e 560 J.
10. (ITA) A figura a seguir ilustra um carrinho de massa
m percorrendo um trecho de uma montanha russa.
Desprezando-se todos os atritos que agem sobre ele
e supondo que o carrinho seja abandonado em A, o
menor valor de h para que o carrinho efetue a trajetória
completa é:
Trabalho e Energia
r
θ: ângulo formado entre F e o deslocamento.
x: deslocamento.
τ = F . x . cos θ
Unidade no SI → joule = J
Energia Mecânica (total): Em = Ec + Ep
Energia Cinética:
EC =
mv 2
2
a)
b)
c)
d)
e)
Energia Potencial Gravitacional: Ep = mgh
Energia Potencial Elástica:
EE =
Kx 2
2
ou
EE =
Fx 2
2
07. (UNITAU) Uma partícula de massa m=10g se move no
plano x, y com uma velocidade tal que sua componente,
ao longo do eixo x, é de 4,0m/s e, ao longo do eixo y, é
de 2,0m/s. Nessas condições, pode-se afirmar que sua
energia cinética vale:
a)
b)
c)
d)
e)
0,10J.
0,18J.
100J.
180J.
190J.
2
(3R)/2.
(5R)/2.
2R.
√[(5gR)/2].
3R.
Gabarito
1.d
2.b
3.e
4.d
5.d
6.c
7.a
8.b
9.c
10.b
Anotações:
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
____________________________________________
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HISTÓRIA
Profº Alexandre
Aula 4
• As Cruzadas tiveram motivações política, religiosas,
sociais e econômicas.
• Foram oito Cruzadas oficiais e duas oficiosas.
• Também as lutas contra os Mouros na Península
Ibérica são chamadas de Cruzadas.
• As Cruzadas abriram rotas de comércio e provocaram
a decadência do sistema Feudal.
•
•
•
•
•
•
•
•
A cultura medieval e teocêntrica.
Filosofia: Patrística e escolástica.
Arquitetura Gótica e românica.
Universidades ligadas a Igreja.
Aula 5
Estados Nacionais Modernos: Séc. XV até XVIII.
Substituíram o sistema feudal.
Características: Absolutismo e Mercantilismo.
Teóricos fundamentais:
• Jean Bodin; “República”. “Os Reis são uma
criação de Deus”.
• Thomas Hobbes; “Leviatã”: O homem é o lobo
do Homem”.
• Jacques Bossuet; “A política segundo as sagradas
escrituras”. Um Rei, uma lei, uma fé. “teoria do
direito divino”.
• Nicolau Maquiavel; “O Príncipe”:” Os fins
justificam os meios”
• Mercantilismo: Metalismo, Balança comercial
favorável, protecionismo, monopólio e colonialismo.
Aula 6
• Renascimento: cultural e científico.
• Características: Humanismo, antropocentrismo,
racionalismo, cientificidade, naturalismo, deleite.
• Reforma: Alemanha 1517.
• Reformadores: Lutero (Luteranismo.); Calvino
(calvinismo); Henrique VIII(anglicanismo) e
Zwinglio (Zwinglismo).
• Contra Reforma: Concilio de Trento, Inquisição, Cia
de Jesus e Índex.
Aula 7
• Burguesia e reis se aliam: Grandes navegações
(Expansão comercial européia).
• Tratados: bula intercoetera e Tordesilhas.
• Conseqüências: Tratados, Revolução comercial,
Cristianização, montagem de estrutura colonial;
Destruição das culturas indígenas. Primeira
globalização.
• Colonização: Francesa, holandesa e inglesa
(Povoamento).
Aula 8
• As Revoluções inglesas aconteceram no século XVII.
• Burguesia X Reis absolutistas.
• Revolução gloriosa-1688- “O rei reina mais não
governa.
• Séc. XVIII- Revolução industrial. Troca do Artesanal
pelo maquinofatureiro.
• Máquinas e vapor. Fases: primeira e segunda.
• Conseqüências: sociais.
Anotações:
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3
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QUÍMICA A
Profº Rodrigo
Modelos atômicos
• Dalton – “bola de sinuca” – maciço, indivisível e
indestrutível.
• Thomson – “pudim de passas” – cargas positivas e
negativas – elétron.
• Rutherford – modelo planetário – núcleo e
eletrosfera.
• Bohr – níveis de energia – energia quantizada.
01. (UFPR/2010) A constituição elementar da matéria
sempre foi uma busca do homem. Até o início do século
XIX, não se tinha uma ideia concreta de como a matéria
era constituída. Nas duas últimas décadas daquele
século e início do século XX, observou-se um grande
avanço das ciências e com ele a evolução dos modelos
atômicos. Acerca desse assunto, numere:
1.
2.
3.
4.
5.
Diagrama de Linus Pauling – Distribuição eletrônica
• 11Na.
• 17Cl.
• 26Fe.
• 31Ga.
(( ) Partícula de massa igual a 9,109 x 10-31 kg e carga
elétrica de -1,602 x 10-19 C.
(( ) Partícula constituída por um núcleo contendo
prótons e nêutrons, rodeado por elétrons que
circundam em órbitas estacionárias.
(( ) Partícula indivisível e indestrutível durante as
transformações químicas.
(( ) Partícula de massa igual a 1,673 x 10-27 kg, que
corresponde à massa de uma unidade atômica.
(( ) Partícula que possui um núcleo central dotado de
cargas elétricas positivas, sendo envolvido por uma
nuvem de cargas elétricas negativas.
Tabela periódica
• Ordem crescente de número atômico.
• Famílias – término da configuração eletrônica.
• Períodos - número de camadas eletrônicas.
Propriedades periódicas
• Raio atômico, eletronegatividade e energia de
ionização.
Ligações químicas
• Iônica: ____________________________________
_________________________________________
02. Assinale a alternativa que apresenta a numeração
correta do exercício anterior, contando de cima para
baixo:
a)
b)
c)
d)
e)
• Covalente: ________________________________
_________________________________________
• Metálica: _________________________________
_________________________________________
Geometria molecular
• Linear: ____________________________________
_________________________________________
• Trigonal Plana: _____________________________
_________________________________________
• X tem número de massa igual a 40;
• X é isóbaro de Y;
• Y tem número de nêutrons igual a 20.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente,
o número atômico e a configuração eletrônica para o
cátion bivalente de Y.
a)
b)
c)
d)
e)
• Angular: __________________________________
_________________________________________
• Piramidal: _________________________________
_________________________________________
20 e 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2.
18 e 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2.
20 e 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 4p2.
20 e 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6.
18 e 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6.
04. (UFPR/2009 – Específica) Com base nas propriedades
periódicas, discuta, justificando, a veracidade ou
falsidade das seguintes afirmativas:
• Apolar: ___________________________________
_________________________________________
4
2 – 5 – 3 – 1 – 4.
1 – 3 – 4 – 2 – 5.
2 – 4 – 3 – 1 – 5.
2 – 5 – 4 – 1 – 3.
1 – 5 – 3 – 2 – 4.
03. (UFPR/2009) Considere as seguintes afirmativas sobre
dois elementos genéricos X e Y:
• Tetraédrica: _______________________________
_________________________________________
Polaridade
• Polar: ___________________________________
_________________________________________
Próton.
Elétron.
Átomo de Dalton.
Átomo de Rutherford.
Átomo de Bohr.
a) Os elementos dos grupos 1 e 2, quando se associam
com elementos dos grupos 16 e 17, tendem a formar
compostos iônicos.
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
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05. (UFPR/2000) Na fórmula XO 43-, X representa um
elemento hipotético. O número total de elétrons dessa
espécie química é 50 e o número atômico de oxigênio
é 8. Considerando essas informações, julgue os itens.
01) A espécie química em questão é um íon.
02) O XO43-é um cátion.
04) O número total de prótons dessa espécie é 50.
08) O número atômico de X é 18.
16) X pertence ao 3° período da Tabela Periódica e ao
mesmo grupo do 7N.
32) X é um elemento de transição.
06. “A molécula NH3 apresenta entre os átomos ligações
...X... . Estas ligações resultam do compartilhamento de
...Y... que estão mais deslocados para um dos átomos,
resultando molécula ...Z....”
PORTUGUÊS
b) Dentro de um mesmo período, a energia de
ionização tende a diminuir da esquerda para a direita
da tabela periódica.
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Profº Vandoir
Texto para a questão 01
Minha mãe cozinhava exatamente:
Arroz, feijão-roxinho , molho de batatinhas.
Mas cantava.
Adélia Prado . O coração disparado.
01. Nesse pequeno poema, a escritora Adélia Prado
consegue não só registrar um traço singular do cotidiano
da própria mãe , como também constrói dessa mulher
um retrato , que apresenta duas facetas : uma relativa
à posição social e outra , ao temperamento.
a) Comente, explore a posição social dessa mulher.
Justifique
___________________________________________
___________________________________________
____________________________________________
b) Comente, explore o temperamento dessa mulher.
Justifique.
___________________________________________
___________________________________________
____________________________________________
Completa-se o texto acima substituindo-se X, Y e Z,
respectivamente, por:
a)
b)
c)
d)
e)
Iônicas, prótons e polar.
Covalentes, elétrons e apolar.
Iônicas, elétrons e polar.
Covalentes, elétrons e polar.
Iônicas, prótons e apolar.
02. Sugiro a V. S.ª que não ____________ainda que
_________ de sofrer; _______________em frente, que
_______________ tarefa é nobre.
a)
b)
c)
d)
e)
07. Numere a segunda coluna (estruturas geométricas) de
acordo com a primeira coluna (compostos químicos).
1. NH3 2. CO2
3. H2O 4. CH4 5. SF6
6. BH3 (
(
(
(
(
(
) Linear
) Angular
) Piramidal
) Tetraédrica
) Trigonal plana
) Octaédrica
Anotações:
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
____________________________________________
Desanimeis – tenhais – sigai – sua.
Desanime – tenhas – siga – vossa.
Desanime – tenha – siga – sua.
Desanimes – tenhais – segui – vossa.
Desanime – tenha – siga – vossa.
03. Leia o poema abaixo e responda às questões a seguir:
girafas africanas
como meus avós
quem me dera
ver o mundo
tão do alto
quanto vós
Paulo Leminski
a) Qual a relação, estabelecida no plano do conteúdo(
sentido = significado), entre os avós e as girafas
africanas? Explique-a:
___________________________________________
___________________________________________
____________________________________________
b) Como o plano da estética = disposição = estrutura
do poema contribui para o significado do mesmo?
___________________________________________
___________________________________________
____________________________________________
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88 MILHÕES DE BRASILEIROS PRECISAM
PERDER PESO
Dra. Jocelem Mastrodi Salgado
Profª. Titular de Nutrição – LAN/ESALQ/USP
O “Homo obesus”: saúde em risco
Nas últimas décadas, o nosso planeta se transformou
em um ambiente “obesogênico”, que favorece o acúmulo
de gordura. A abundância de alimentos – a maioria rica em
calorias – e o sedentarismo em praticamente todo o mundo
está favorecendo o surgimento de um novo tipo de ser
humano, o “Homo obesus”.
É consenso entre os especialistas que essa “nova
espécie” precisa de tratamento, pois o excesso de peso não
deve ser visto apenas como uma questão simplesmente
estética, mas como um fator de risco de inúmeras
enfermidades, entre elas as doenças cardiovasculares e
cerebrovasculares, diabetes do tipo 2, cálculos biliares,
disfunção respiratória e algumas formas de câncer como
endométrio, ovário, mama, próstata e intestino. Por isso, toda
pessoa com IMC maior que 25 deve procurar tratamento,
mesmo que não tenha nenhuma doença crônica associada,
visto que a longo prazo o excesso de peso pode causar
inúmeros prejuízos para a saúde.
De acordo com estudos realizados pelo Departamento
de Gestão de Políticas Estratégicas do Ministério da Saúde, a
diminuição de 10kg de cada pessoa de um grupo de obesos
significa mais de 20% da queda da mortalidade geral deste
grupo, 30% da mortalidade por diabetes e mais de 40%
da mortalidade causada por cânceres de mama, cólon e
endométrio. Estima-se também que a prevenção do excesso
de peso/obesidade poderia reduzir em, no mínimo, 30% a
incidência das patologias cardiovasculares.
04. Um texto visual pode servir de excelente recurso de
argumentação, pois ilustra as idéias apresentadas pelo
texto escrito. Sobre a gravura, assinale a alternativa
correta:
a) O homo erectus referido na imagem apresenta-se
sedentário e adepto do ‘fast food’, condições atuais
que o tornam vítima da obesidade.
b) O último homem é o único que aparece vestido, o
que demonstra a ironia da ilustração para com os
cuidados sempre maiores do ser humano com suas
vestes do que com sua saúde.
c) Enquanto o quarto elemento da fila apresenta-se
armado com uma lança, o último “porta” um copo,
provavelmente de refrigerante, o que demonstra a
nossa passividade frente à violência atual.
d) Há um aumento da estatura do primeiro ao penúltimo
elemento, fator ratificado pela propalada informação
e que a alimentação moderna tem reduzido a altura
do homem atual, o que contribuiria para a sua
“animalização”.
e) A ilustração estabelece intertextualidade com o
quadro da evolução humana, ironizando essa
“evolução”, a partir de uma subversão desse
conceito.
6
05. Analise a oração destacada em cada exercício, de
acordo com o seguinte código expressam idéia de:
Obs: colocar a letra correspondente dentro dos parênteses:
a)
b)
c)
d)
e)
Explicação.
Conseqüência.
Finalidade.
Condição.
Conformidade.
(( ) A grande maioria dos imigrantes italianos do final
do século XIX veio para o Brasil, pois a condição
de vida em seu país estava insustentável.
(( ) Os imigrantes italianos do final do século vieram
para o Brasil para que substituíssem a carência
de mão de obra nas fazendas de café.
(( ) As condições de vida na Itália do final do século
XIX estavam tão precárias, que boa parte da
população emigrou para o Brasil.
(( ) Se as condições de vida na Itália do final do
século XIX estivessem favoráveis, os italianos
não teriam vindo para o Brasil.
(( ) Muitos animais, por instinto, estocam alimentos
conforme é de seu instinto.
Texto a seguir serve de base para a questão 6.
POEMEU
Pedem-me um Não,
Digo “ pois sim!”,
Exigem um Sim,
Digo “Pois não !”
E, entre o Sim e o Não,
Eu me mantenho
Na contramão.
Millôr Fernandes
06. A expressão “Pois sim” é de uso menos corrente que
a expressão “pois não” no Português do Brasil. No
texto “Poemeu”, de Millôr Fernandes, pode-se dizer
que respectivamente elas estabelecem os sentidos de:
((
((
((
((
) Aceitação e negação.
) Aceitação e aceitação.
) Negação e negação.
) Negação e aceitação.
07. Leia o texto a seguir sobre uma propaganda de
sapatos de salto alto:
“Dois pequenos goles de vinho e um calçado certo
deixam qualquer mulher irresistivelmente alta”
O efeito de sentido desse texto é criado :
(( ) Pelo duplo sentido do adjetivo alta, que se relaciona
tanto ao poder inebriante do vinho quanto à estatura
da mulher.
(( ) Pela fragilidade da mulher , que , com apenas dois
goles de vinho, fica alta.
(( ) Pela carga de sensualidade contida no adjetivo certo
e no advérbio de modo irresistivelmente.
(( ) Pela conotação do substantivo vinho, que confere
à propaganda um clima de sensualidade e de
descontrole emocional .
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08. (Unirio - RJ) Assinale a opção em que o pronome lhe
apresenta o mesmo valor significativo que possui em—
“uma espécie de riso sardônico e feroz contraía-lhe as
negras mandíbulas.”
a)
b)
c)
d)
e)
A mãe apalpava-lhe o rosto.
Aconteceu-lhe uma desgraça.
Tudo lhe era indiferente.
Ao inimigo não lhe nego perdão.
Não lhe contei o susto por que passei.
09. Considere a concordância nominal e, nos parênteses,
marque (V) para as frases corretas ou (F) para as
incorretas. Reescreva adequadamente as frases que
não estão de acordo com a variedade padrão da língua:
c) Pela recomendação que o professor fez quando
avaliou a segunda resposta do aluno.
d) Pelo tom irônico que o aluno imprimiu à frase “Pois
não”, revelando que já tinha entendido, antes da
primeira resposta, o que lhe fora pedido.
e) Pela exagerada descrição da laranja edos meios
de degustá-la, que produziu a desproporção entre
a primeira e a segunda resposta do aluno.
11. Sempre considerada a totalidade do texto, é correto
afirmar:
a) O autor fez uso das aspas para indicar com precisão
unicamente as produções do aluno que exemplificam
o juridiquês.
b) O emprego da interjeição “Ora” prejudicou a primeira
produção do aluno, porque, no campo do Direito, o
uso informal da linguagem é inadequado.
c) Na linguagem cotidiana, a expressão plena e
exclusiva, como em “Tem pleno e exclusivo
conhecimento do depoimento”, constitui pleonasmo
vicioso, que deve ser evitado.
d) Considerada a norma culta, o emprego de
“necessários”, nesta anedota, é inadequado; a
única forma aceitável é “necessárias”, pois o adjetivo
qualifica o substantivo “vantagens”.
e) O fato de a linguagem estar sendo usada tendo
como assunto a própria linguagem permite dizer que,
nessa anedota, a função metalingüística é relevante.
(( ) Ele considerou inúteis, na atual circunstância, as
medidas sugeridas.
(( ) Por muitos anos, permaneceram vazios a casa e
o sítio.
(( ) Meia palavra, meio tom – índices de sua sensatez.
(( ) Os moradores entregaram um documento ao
prefeito com reivindicações bastante para a
melhoria do trânsito no bairro.
(( ) As fotografias seguirão anexas à carta.
(( ) Os turistas pagam caro para se hospedar neste
hotel.
(( ) Ao meio-dia e meia, os alunos saem do colégio.
(( ) É proibido a entrada de alunos na sala dos
professores.
Para responder às questões de números 10 e 11 considere o texto ilustrado abaixo:
A laranja e o juridiquês
O professor pergunta ao aluno do curso de Direito:
--- Se você quiser dar a Epaminondas uma laranja, o
que deverá dizer?
--- Ora: “Epaminondas, uma laranja para você”.
E o professor, furioso:
--- Pense como um profissional do Direito!
--- Pois não. Então diria: “Eu, por meio desta, dou e
concedo a você, Epaminondas de tal, CPF e RG números
x e y, a propriedade plena e exclusiva, inclusive benefícios
futuros, direitos, reivindicações e outras vindicações, títulos,
obrigações e vantagens no que concerne à fruta denominada
laranja em questão, juntamente com sua casca, sumo, polpa
e sementes, transferindo-lhe todos os direitos e vantagens
necessários para espremer, morder, cortar, tomar ou de
qualquer forma ingerir a referida laranja”.
E o professor:
---- Melhorou bastante, mas não seja tão sucinto.
Cesnik, Quintino e Salinas Advogados. Cultura é de lei.
Brasil. Almanaque de cultura popular.
TAM. Outubro, 2007
10. O efeito de humor nessa anedota é produzido,
sobretudo,
a) Pela maneira inoportuna como o aluno atendeu, no
primeiro momento, à solicitação do professor.
b) Pela reação violenta que o professor demonstrou
diante da resposta irrefletida do aluno.
Anotações:
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Ensino Superior - Semi- Revisão - 14.05
MATEMÁTICA A
a)
b)
c)
d)
e)
Profº Reinaldo
Conteúdos
81
06. A expressão log 1/3
+ log 0,001 + log 3 10 vale:
Exponenciais:
• Função exponencial.
• Equações exponenciais.
a)
b)
c)
d)
e)
Logaritmos:
• Condição de existência.
• Propriedades operatórias.
• Mudança de base.
• Equações logarítmicas.
• Função.
a)log a 2 = (log a )
2
b)log 42 = log 24
x
y

01. O valor de x e y no sistema  2 = 4
é:
x
y
25
=
25.5

4/3.
2/3.
1/3.
1.
2.
02. Sabendo que m e n são raízes da equação
22x − 3.2x + 2 + 32 = 0 , o valor de m² + n ² é igual a:
a)
b)
c)
d)
e)
c)log15 = log 5.log 3
d)Se log 9 = 0,95 → log 90 = 9,5
e)Se log 2 = a,log 5 = b → a + b = 1
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
10 horas.
12 horas.
15 horas.
18 horas.
24 horas.
4 horas.
3 horas.
2 horas e 30 minutos.
2 horas.
1 hora.
22x − 3.2x + 2 + 32 = 0
∗
05. Com relação à função f(x) = ax, para a ∈ ℜ+ , podemos
afirmar que, no seu gráfico:
8
x = 27 e x = 1/9.
x = 27 e x = 1.
x = 1 e x = 2/7.
x = 27 e x = -1.
x = 1 e x = =3/7.
2
− log 3x = 6 .
09. O valor de x que satisfaz a equação é um número:
04. Em pesquisa realizada, constatou-se que a população
de P fungos cresce segundo a lei P(t) = 25.2 t, onde
t representa o tempo em horas. Para atingir uma
população de 400 fungos, será necessário um tempo de:
a)
b)
c)
d)
e)
( )
08. Resolva a equação log 3x
2.
3.
4.
9.
13.
03. Experiências feitas com um certo tipo de bactéria
mostraram que o número de indivíduos numa cultura, em
função do tempo, pode ser aproximado pela expressão
f(t) = 50.2 0,4t, sendo t o tempo medido em horas. Após
quantas horas essa cultura terá 800 indivíduos?
a)
b)
c)
d)
e)
-4/3.
4/3.
-20/3.
-21/5.
-19/3.
07. Com base nas propriedades de logaritmos, pode-se
afirmar:
Exercícios
a)
b)
c)
d)
e)
A curva passa pelo ponto (1,0).
A curva nunca passa pelo ponto (1,0).
A curva toca o eixo x num só ponto.
A curva nunca toca o eixo x.
A curva passa apenas nos 3º e 4º quadrantes.
Menor que ½.
Eentre ½ e 1.
Entre 1 e 3/2.
Entre 3/2 e 2.
Maior que 2.
Anotações:
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BIOLOGIA A
Profº Ricardo
01. Relacione os filos enumerados na coluna 1 com as
respectivas afirmativas da coluna 2.
Coluna 1
I. Protozoários V – Nematelmintos IX - Equinodermos
II. Poríferos VI – Anelídeos X - Cordados
III. Cnidários VII - Artrópodos
IV.Platielmintos VIII - Moluscos
Coluna 2
(( ) Os cnidoblastos com nematocistos são utilizados
para captura de alimentos e defesa.
(( ) As tênias adultas são parasitas comuns no intestino
do homem.
(( ) Os coanócitos são células flageladas que revestem
a espongiocela.
(( ) O plasmódio pode parasitar o homem causando
a malária.
(( ) O corpo geralmente é dividido em cabeça, pé e
massa visceral
(( ) São animais triploblásticos acelomados.
(( ) São animais unicelulares e microscópicos.
(( ) São animais exclusivamente marinhos.
Assinale a alternativa com a seqüência correta
a)
b)
c)
d)
e)
III, IV, II, I, VIII, IV, I e IX.
III, IV, I, X, II, IV, I e VII.
VII, IV, II, I, III, III, I e X.
III, I, II, IV, IX, VI, II e VIII.
III, X, I, IV, II, IV, II e V.
02. O texto refere-se a exemplos de determinados animais,
identificados por algarismos de I a V, e a algumas de
suas principais características.
Animal - I
Características - Deuterostomado, com endoesqueleto
calcáreo e simetria radial.
Animal - II
Características - Acelomado, com sistema digestivo
incompleto e simetria bilateral.
Animal - III
Características - Notocorda que persiste desde a fase
embrionária até a fase adulta.
Animal - IV
Características - Massa visceral protegida pelo manto
e presença de tentáculos.
Animal - V
Características - Presença de quelíceras e respiração
filotraqueal.
Pelas características apresentadas nos algarismos de I
a V, concluímos que estes animais podem ser, respectivamente,
a)
b)
c)
d)
e)
Ouriço-do-mar, planária, gato, caracol e mosca.
Estrela-do-mar, planária, anfioxo, polvo e aranha.
Água-viva, tênia, ascídia, lesma e camarão.
Lírio-do-mar, tênia, anfioxo, lula e traça.
Pepino-do-mar, planária, peixe, ostra e camarão.
03. Os protistas apresentam uma grande diversidade e
desempenham um significativo papel ecológico. Do
número total de espécies de protistas, cerca de 92.000
espécies são de protozoários. Os protozoários parasitas
causam anualmente a morte de milhões de pessoas.
Relacione nas colunas abaixo os protozoários parasitas
com suas formas de transmissão.
PROTISTAS
( a ) Entamoeba histolytica (amebíase)
( b ) Leischmania brasiliensis (úlcera de Bauru)
( c ) Plasmodium vivax (malária)
( d ) Toxoplasma gondii (toxoplasmose)
( e ) Trichomonas vaginalis (tricomoníase)
( f ) Trypanosoma cruzi (doença de Chagas)
MODOS DE TRANSMISSÃO
(( ) Água e alimentos contaminados.
(( ) Contato sexual.
(( ) Contato com fezes de gatos contaminados.
(( ) Fezes do percevejo barbeiro (Triatoma).
(( ) Picada do mosquito prego (Anopheles).
(( ) Picada do mosquito palha (Phlebotomus).
A alternativa que contém a seqüência correta é:
a)
b)
c)
d)
e)
a, e, b, f, d, c.
d, e, b, c, a, f.
b, d, a, f, e, c.
b, e, d, c, a, f.
a, e, d, f, c, b.
04. As esponjas constituem o filo Porifera ou Spongiaria do
reino Animal, sendo indivíduos de organização corporal
simples, considerados um ramo primitivo na evolução
dos metazoários. Os poríferos são usados pelos
pintores para obter certos efeitos especiais na técnica
de aquarela; antigamente, eram usados também como
esponjas de banho.
Quanto às esponjas, assinale V para as frases verdadeiras e F para as falsas:
(( ) Mão possuem tecidos verdadeiros e apresentam
apenas espículas silicosas.
(( ) Possuem tecidos verdadeiros e podem apresentar
espículas calcárias ou silicosas.
(( ) Mão possuem tecidos verdadeiros e podem
apresentar espículas calcárias ou silicosas.
(( ) Mão possuem tecidos verdadeiros e apresentam
apenas espículas calcárias.
(( ) Possuem tecidos verdadeiros e apresentam apenas
espículas silicosas.
(( ) As gêmulas que certas esponjas formam em
determinadas condições constituem uma forma de
reprodução sexuada;
(( ) Apresentam uma organização muito simples: suas
células não formam tecidos definidos. Não possuem
boca nem cavidade digestória, como também não
apresentam sistemas responsáveis pela respiração,
circulação e excreção.
(( ) S ã o s e r e s e u m e t a z o á r i o s , p a r a z o á r i o s ,
neuromiários, dulcícolas, marinhos e com raros
representantes terrestres;
(( ) Possuem dois tipos morfológicos básicos:
pólipos, que são bentônicos e medusas, que são
planctônicas.
(( ) Dentre seus representantes principais, destacamse os corais, que constituem os recifes e que são
reconhecidos mundialmente pela capacidade
de servir de berçário para muitas espécies de
organismos marinhos.
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Ensino Superior - Semi- Revisão - 14.05
05. Em relação ao Phylum Cnidaria, foram feitas as
seguintes proposições:
I. Os cnidários são aquáticos, diblásticos e com
simetria radial, sendo encontrados em duas formas:
pólipos (fixos) e medusa (livres).
II. A digestão nos cnidários é extra e intracelular e não
há aparelho respiratório, circulatório ou excretor e o
sistema nervoso é difuso.
III. Nos cnidários, a reprodução sexuada ocorre por
brotamento ou estrobilização.
IV.Os corais e a anêmona-do-mar são exemplos da
classe dos cifozoários.
Assinale a alternativa correta:
a)
b)
c)
d)
e)
Todas estão incorretas.
Apenas III e IV estão corretas.
Apenas I está correta.
Todas estão corretas.
Apenas I e II estão corretas.
06. Observe a figura a seguir:
a)
b)
c)
d)
e)
Cercária, miracídio e ovo.
Miracídio, ovo e cercária.
Ovo, cercária e miracídio.
Ovo, miracídio e cercária.
Cercária, ovo e miracídio
09. Numa excursão da disciplina de Biologia Marinha, um
estudante anotou as categorias taxonômicas de alguns
exemplares da biota litorânea observados numa costa
rochosa. Sendo que os exemplares visualizados foram
uma serpente-do-mar, um alevino, uma anêmona, um
caranguejo, um caramujo e uma tartaruga. O aluno
citou, respectivamente, quais categorias sistemáticas?
a) Osteíctes, ofiuróides, cnidários, moluscos, quelônios,
crustáceos.
b) Ofiuróides, osteíctes, cnidários, crustáceos,
moluscos, quelônios.
c) Cnidários, osteíctes, crustáceos, cnidários, moluscos,
quelônios.
d) Ofiuróides, osteíctes, crustáceos, cnidários,
moluscos, quelônios.
e) Cnidários, osteíctes, ofiuróides, crustáceos,
moluscos, quelônios.
10. Com relação a doenças causadas no homem por
diferentes parasitas, podemos afirmar que:
Nela estão representadas células características do
sistema excretor dos ...................................e que são
chamadas ................................................
a)
b)
c)
d)
e)
Insetos; túbulos de Malpighi.
Anelídeos; metanefrídios.
Moluscos; nefrídios.
Nematelmintos; tubos em H.
Platelmintos; células-flama.
07. A neurocisticercose, uma doença cerebral fácil de
ser erradicada mas praticamente incurável em sua
fase crônica, está crescendo no Brasil. O parasita
que provoca a neurocisticercose infesta o organismo
através da:
a) Penetração ativa da cercária na pele exposta aos
focos
b) Ingestão de ovos vivos de tênia encontrados em
verduras
c) Infecção de microfilárias provenientes da picada do
mosquito
d) Invasão de larvas rabditóides presentes em
alimentos contaminados
e) Ingestão da larva cisticerco de tênia com carne suina
malcozida.
08. Observe o esquema a seguir, referente ao ciclo da
esquistossomose:
I, II e III são, respectivamente:
10
(( ) Um protozoário esporozoário é o agente etiológico
da toxoplasmose; a infecção pode se dar pela
ingestão de oocistos do parasita.
(( ) Um protozoário flagelado, parasita monoxênico,
determina a manifestação da tricomoníase; no
homem, o parasita habita na uretra, na próstata e
nas vesículas seminais.
(( ) A cisticercose pode desenvolver-se no ser humano
se este ingerir ovos de Taenia solium em água ou
em verduras cruas e mal lavadas.
(( ) A necatoríase é causada por um nematelminto. As
larvas penetram pela pele; pela corrente sangüínea
atingem os pulmões; acabam chegando à boca e
sendo deglutidos.
(( ) Um inseto flebótomo pode transmitir ao homem
duas doenças (Leishmanioses), cujos agentes
etiológicos são protozoários flagelados
(( ) O agente etiológico da doença de Chagas é o
tripanossomo, um protozoário, parasita heteroxênico,
que pode ser encontrado no hospedeiro vertebrado
(mamífero), na forma flagelada e aflagelada.
(( ) A ascaridíase, parasitose freqüente no Brasil,
é causada por vermes da espécie Ascaris
lumbricoides, um parasita monoxênico.
(( ) A cisticercose é contraída pelo ser humano, quando
ele assume o papel de hospedeiro intermediário, ao
ingerir ovos de Taenia solium presentes em água
ou em alimentos.
(( ) Na esquistossomose mansônica, as larvas
infectantes (miracídios) penetram ativamente
através da pele humana e, pelo sangue, chegam
às veias do fígado.
(( ) As doenças entéricas são adquiridas principalmente
pela ingestão de água ou de alimentos contaminados
com fezes. A contaminação fecal do alimento e da
água potável costuma ocorrer em comunidades
pobres e subdesenvolvidas, nas quais o saneamento
básico é deficiente. Nestes casos podem se
enquadrar doenças como amebíase e giardíase.
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11. Considere o esquema a seguir, referente a parasitoses
humanas.
Divisão do
Corpo
Nº de
Antenas
Nº de
Patas
Tipo de
Respiração
A
Cabeça,
tórax
e abdome
1 par
3 pares
Traqueal
B
Cefalotórax
e
abdome
Ausente
4 pares
Filotraqueal
ou Pulmões
foliáceos
C
Cefalotórax
e abdome
2 pares
Vários
pares
Branquial
D
Cabeça e
tronco
1 par
Vários
pares
Traqueal
I e II podem ser, respectivamente:
a)
b)
c)
d)
e)
Malária e doença de Chagas.
Amarelão e amebíase.
Doença de Chagas e malária.
Elefantíase e amarelão.
Amebíase e esquistossomose.
12. Dê a soma das alternativas verdadeiras:
(01) O Schistosoma mansoni é um invertebrado parasita
do ser humano e causador da doença de Chagas.
(02) Os mamíferos são animais vivíparos, com exceção
dos monotremos, que são ovíparos.
(04) O sistema ambulacrário ou hidrovascular, presente
nos equinodermos, relaciona-se exclusivamente com a
locomoção desses animais.
(08) A maioria das aves é capaz de voar e, neste processo, além das asas e músculos associados ao vôo,
são importantes a presença do ar nos pulmões e sacos
aéreos e os ossos pneumáticos.
(16) Os anexos embrionários (cório, âmnio, alantóide
e saco vitelínico) permitiram aos répteis e aves a conquista definitiva do meio terrestre. Além de evitarem a
dessecação do embrião em desenvolvimento, permitem
sua respiração, suprem-no com alimentos e armazenam
suas excreções.
(32) A aranha-marrom, muito perigosa e comum em
Curitiba, pertence ao filo Arthropoda, classe Arachnida.
13. O mexilhão dourado, Limnoperna fortunei, é uma
espécie exótica originária da Ásia, que chegou ao Brasil
junto com a água de lastro de navios. Trata-se de um
molusco do mesmo grupo das ostras, que se alimenta
de partículas em suspensão filtradas da água e que
vem causando impactos na comunidade de bentos.
Considerando o texto, analise as três afirmações
seguintes:
I. Uma comunidade de bentos refere-se a um
conjunto de espécies que se movimentam ativa ou
passivamente em um ambiente aquático.
II. O mexilhão apresenta rádula, que é uma estrutura
dotada de pequenos dentes de quitina, para sua
alimentação.
III. Esta espécie é um molusco que apresenta concha
formada por duas valvas.
Animal
Com relação às afirmações, estão corretas:
a)
b)
c)
d)
e)
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
14. Considere o quadro a seguir sobre algumas
características encontradas entre os artrópodos.
A, B, C e D podem ser, respectivamente:
a)
b)
c)
d)
e)
Cigarra, aranha, camarão e lagosta.
Sarna, percevejo, lagostim e lacraia.
Barata, piolho, cravo e piolho-de-cobra.
Gafanhoto, carrapato, siri e lacraia.
Escorpião, pulga, camarão e piolho-de-cobra.
15. Com relação às características e a alguns avanços
evolutivos observados em vertebrados, analise as
proposições dadas.
(( ) A bexiga natatória é um órgão de equilíbrio
hidrostático que permite aos tubarões (A) a sua
manutenção em locais de baixa profundidade.
(( ) A linha lateral, existente no animal ilustrado em (B),
permite a detecção de vibrações nas águas onde
ele se encontra.
(( ) Na bexiga natatória das raias (C), a quantidade de
gases para a flutuação é próxima de zero.
(( ) São avanços evolutivos dos anfíbios (D) e (E),
quando comparados aos peixes: presença de
coração com três câmaras; epiderme permeável e
desenvolvimento de pulmões.
(( ) Na salamandra (D), um anfíbio do grupo Urodela, e
no sapo (E), anfíbio do grupo Anura, a membrana
timpânica fica rente à superfície docorpo.
16. Assinale a alternativa que indica corretamente os filos
de invertebrados que podem ter o sistema digestório
completo e o sistema circulatório do tipo aberto ou
lacunar.
a)
b)
c)
d)
e)
Moluscos e anelídeos.
Cnidários e artrópodes.
Anelídeos e poríferos.
Artrópodes e moluscos.
Anelídeos e equinodermatas.
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17. Sobre Répteis, assinale o que for correto.
01) Foram animais dominantes na era mesozóica, a
chamada “era dos répteis”, que durou cerca de 180
milhões de anos.
02) A respiração é pulmonar nas espécies terrestres e
branquial nas espécies aquáticas.
04) Os répteis têm fecundação interna e, na grande
maioria, são ovovivíparos, produzindo ovos terrestres,
pois sua reprodução não depende do meio aquático,
como em peixes e anfíbios.
08) Representam o primeiro grupo de vertebrados
bem-sucedidos na conquista efetiva do meio terrestre,
devido a várias impor-tantes adaptações, como pele
seca, sem glândulas, completamente impermeabilizada
por queratina disposta em escamas ou placas córneas.
16) Um importante indício da adaptação bioquímica dos
répteis à vida terrestre é a eliminação de ácido úrico
(uricotelismo) como principal excreta nitrogenado, sob
a forma de uma pasta branco-amarelada. O ácido úrico,
insolúvel na água, requer uma quantidade mínima de
água para ser eliminado, o que representa economia de
água para os animais terrestres sujeitos à desidratação.
20. Considerando a morfologia e a fisiologia dos animais,
assinale a alternativa correta.
a) O saco visceral dos moluscos, que aloja os órgãos
internos, é revestido pelo manto, que produz a
concha.
b) A função realizada pelos metanefrídeos nos
aracnídeos é semelhante a das glândulas coxais
nos anelídeos.
c) As pedicelárias dos equinodermos servem para
capturar o alimento.
d) Anfíbios e répteis reproduzem-se da mesma forma,
com fecundação externa e desenvolvimento direto.
e) Os mamíferos, a depender do hábitat aquático ou
terrestre, variam o tipo de sistema respiratório e a
forma de reprodução.
GABARITO
1. A
2. B
3. E
4. F F V F F F V F F F
5. E
6. E
7. B
8. D
9. B
10. V V V V V V V V F V
18. Com relação a doenças causadas por parasitas,
assinale o que for correto.
01) Cisticercose é uma doença causada pela larva da
Taenia solium, proveniente do porco.
02) Opilação ou amarelão é uma doença causada pelo
Necator americanus ou pelo Ancylostoma duodenale,
que têm o homem como seu principal hospedeiro.
04) Filariose é uma doença causada pela Fasciola
hepatica, verme proveniente do carneiro.
08) A larva migrans, que afeta a pele humana, é proveniente do Ancylostoma braziliensis, verme parasita do
intestino do cão ou do gato.
16) Muitos são os nematelmintes parasitas do homem
e responsáveis por verminoses comuns e amplamente
disseminadas por todo o mundo como por exemplo
a ascaridíase, o amarelão, a filaríose, a oxiurose e a
triquinose.
19. Os vertebrados representam um grupo de animais que
supera os demais em estruturas orgânicas e eficiência
de funções vitais. Sobre eles é correto afirmar que:
a) Peixes apresentam respiração branquial e coração
com quatro cavidades.
b) Anfíbios e aves apresentam características comuns,
tais como respiração pulmonar e coração com quatro
cavidades.
c) P e i x e s e r é p t e i s s ã o h o m e o t e r m o s ,
independentemente das alterações ambientais.
d) Pecilotermia é uma característica comum a anfíbios
e aves.
e) Pêlos, dentes diferenciados, homeotermia e encéfalo
mais desenvolvido são características adaptativas
em mamíferos.
12
11. D
12. 02 + 08 + 16 + 32 = 58
13. C
14. D
15. F V F V V
16. D
17. 01 + 08 + 16 = 25
18. 01 + 02 + 08 + 16 = 27
19. E
20. A
Anotações:
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