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Exercícios de Gramática Inglesa para Leigos
Como autora da Gramática Inglesa para Leigos (Wiley) e professora de gramática
por mais décadas do que quero contar (simplesmente digamos que eu tinha tinteiros
em minha primeira sala de aula), eu acredito que se você realmente entender a lógica
da gramática – e a maioria das regras descansa sobre uma base lógica – será um
comunicador melhor e mais preciso.
O Livro de Exercícios de Gramática Inglesa para Leigos oferece um atrativo especial
para leitores cuja língua inglesa seja um segundo idioma. Você provavelmente já
aprendeu um pouco de vocabulário e gramática. O Livro de Exercícios de Gramática
Inglesa para Leigos permite que você pratique os detalhes – a melhor escolha de
palavra para uma oração em particular, a forma apropriada para criar um plural e daí por
diante. Este livro leva você além da compreensão, em direção ao domínio.
Finalmente, devido ao fato dos exames padronizados para entrada na universidade
serem uma realidade agora, tomei um cuidado especial em fornecer exemplos que
reflitam estes testes horríveis. Se você for enfrentar um ENEM no futuro, não se
desespere. Tudo que os gurus do teste gramatical esperam que saiba, está neste livro.
Convenções Utilizadas Neste Livro
Para tornar a sua prática o mais simples possível, utilizei algumas convenções ao longo
do livro, de modo que, a cada capítulo ou seção você não fique se perguntando o que
diabos está acontecendo. Aqui estão algumas que deve observar:
Ao fim de cada capítulo está a seção “Respostas”, que cobre todos os exercícios
naquele capítulo. Você pode encontrar as respostas folheando o livro até
encontrar as páginas com a borda cinza na parte externa.
O último exercício de cada capítulo é abrangente, de modo que você possa verificar
seu domínio do material daquele capítulo e afiar suas habilidades de edição. Você
pode encontrar as respostas e explicações abrangentes na seção “Respostas”. O
número de chamada indicando as correções no exercício corresponde às explicações
numeradas no texto. Também apresento um apêndice dedicado inteiramente a
uma prática abrangente das habilidades gramaticais, que você desenvolve ao
consultar a Exercícios de Gramática Inglesa para Leigos e fazer os exercícios.
O Que Você não Deve Ler
Juro que mantive os jargões gramaticais deste livro em um nível mínimo, mas devo admitir
que incluí um punhado de termos do território acadêmico. Se você tropeçar em alguma
definição, fuja o mais rápido possível e tente a questão de exemplo no lugar. Se puder
entender o ponto sem aprender o termo gramatical, você ganha uma estrela dourada. Do
mesmo modo, sinta-se livre para ignorar a explicação de qualquer questão que acertar, a
não ser que queira se gabar. Neste caso, leia a explicação enquanto pensa, “eu já sabia”.
Tolas Suposições
Ao escrever o Livro de Exercícios de Gramática Inglesa para Leigos, estou
assumindo que você se enquadra em uma ou mais destas categorias:
Sabe um pouco de inglês, mas quer melhorar suas habilidades;
Aspira a um emprego melhor;
Introdução
Quer notas mais altas ou pontuações melhores no ENEM;
Sente-se um pouco inseguro sobre suas habilidades linguísticas e quer se
comunicar de forma mais confiante;
Ainda está aprendendo a falar e escrever o inglês fluentemente.
Fiz duas suposições mais globais sobre você, o leitor. Primeiro, você tem uma vida
atarefada, com pouco tempo para gastar em frivolidades desnecessárias. Com
este fato importante em mente, tentei manter as explicações bem claras, simples e
curtas, de modo que você possa ir direto à prática. Deixei os termos gramaticais
exóticos – gerúndio, modo indicativo, verbo de ligação e similares – de lado,
onde, em minha humilde opinião, eles devem ficar. Não quero lotar o seu cérebro;
simplesmente quero lhe dar o que precisa saber para falar e escrever em inglês
padrão. Para as explicações totais, completas e ocasionalmente bem humoradas,
adquira uma cópia do livro parceiro, Exercícios de Gramática Inglesa para
Leigos, também escrito por esta que lhe fala (e publicado pela Wiley).
Em segundo lugar, eu presumo que você odeie o estilo entediante dos livros escolares.
Prefere não bocejar enquanto lê. Sem problema! Eu também fico pasmada diante de
frases como “O conselho administrativo aprovou o novo projeto de purificação de água
descrito pela lei 78-451 por uma margem de três votos a dois”. Para mantê-lo acordado,
utilizei minha imaginação, um tanto insana, para criar frases cativantes que irão (eu
espero) fazê-lo sorrir, ou até mesmo gargalhar, de tempos em tempos.
Como Este Livro está Organizado
A vida fica mais difícil à medida em que o tempo passa, não? Assim também acontece
com o Livro de Exercícios de Gramática Inglesa para Leigos. As partes I e II se concentram
nos elementos básicos – colocar os verbos corretos em cada oração, formatar singulares
e plurais, criar frases completas e daí por diante. A Parte III eleva o nível a coisas mais
complexas, não ao nível de recorde mundial, mas definitivamente a um nível de campeão
estadual. Nas partes III e IV, você se depara com problemas mais chatos apresentados
pelos pronomes (aquelas palavrinhas confusas como I, me, theirs, whomever e outras),
problemas verbais avançados e comparações (different than? Different from?). Descubra
aqui. A Parte V é totalmente prática, polindo seu estilo de escrever e explicando algumas
“palavras armadilhas” nas quais pode tropeçar. Agora, para mais detalhes:
Parte I: Concretando a Base: Pilares da
Gramática
Nesta parte levo você através dos blocos básicos de construção – verbos (palavras que
expressam ações ou estados de ser) e sujeitos (sobre quem ou o que se está falando)
– com um rápido desvio nos pronomes (I, he, her e similares). Mostro como criar uma
oração completa. Nesta parte você pratica a escolha correta da conjugação verbal em
frases diretas e descobre tudo o que precisa saber sobre formas singulares e plurais.
Parte II: Dominando Mecanismos Gramaticais
Esta parte é dedicada a duas coisinhas – pontuação e letras maiúsculas – que podem
fazer funcionar ou estragar sua escrita. Se não tem certeza se deve ir para o North ou
para o north ou se quiser saber onde colocar a vírgula, esta parte é para você.
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Introdução
Para Onde Ir Daqui
Até a geladeira para pegar um lanche. Não. Estou brincando. Agora que você sabe o
que está aonde, vá para a seção que se adeque melhor às suas necessidades. Se não
tem certeza do que é melhor para você, tire alguns instantes para pensar sobre o que o
incomoda. Não, não estou falando do fato de sua marca favorita de iogurte ter cortado
cinquenta gramas de cada embalagem. Estou falando sobre as partes do escrever e
falar que fazem você pausar para uma longa coçada na cabeça. Tem problemas ao
escolher o tempo verbal correto? Encontrar a palavra certa é fácil, porém, colocar a
vírgula lhe deixa preocupado? Você sai do caminho para evitar frases com who por
nunca saber quando optar por whom?
Após fazer um pequeno reconhecimento gramatical, selecione as seções deste livro
que se atendam às suas necessidades. Utilize a seção anterior, “Como Este Livro Está
Organizado”, o sumário e o índice para saber mais detalhes sobre o que está aonde.
Parta para os exercícios que lidam com as suas questões e utilize o resto para forrar
a gaiola do passarinho. Claro, se decidir ler cada palavra do que escrevi, você ganha
meu prêmio de “pessoa favorita do mês”. Não se culpe por selecionar apenas algumas
partes.
Se não estiver certo se algum tópico em particular é problemático, sem problema!
Dê uma olhada nas explicações e nas perguntas dos exemplos. Tente algumas frases
e verifique suas respostas. Se tudo der certo e você entender as respostas, siga em
frente. Se quebrar a cara, volte e faça mais algumas até que a regra gramatical fique
clara.
Quando compreender cada conceito separadamente, mas tiver problemas em juntar
tudo, experimente o exercício abrangente no final de cada capítulo. Você tem de
encontrar e corrigir erros em trechos curtos e meio malucos. Após encontrá-los,
analise.
Uma coisa mais: não tente fazer tudo de uma só vez. Preencha sua mente com meia
xícara de gramática (cerca de dez minutos, mais ou menos) por vez. Mais que isso irá
lhe estafar e, por um lado positivo, sobrará tempo para ir ao boliche.
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Exercícios de Gramática Inglesa para Leigos
Capítulo 1: Colocando o Verbo Certo no Lugar Certo
P. With one leg three inches shorter than the other, Natalie seldom _______________
into second base, even when the team was desperate for a base hit. (to slide)
R. slid. Sem –ed neste tempo pretérito. Slid é o pretérito irregular para to slide.
31. If you discover a piece of pottery on the floor, look for Natalie, who has
_______________ many vases because of her tendency to dust far too emotionally.
(to break)
32. Once, Natalie _______________ with sadness at her first glimpse of a dusty armchair.
(to shake)
33. David, no mean duster himself, _______________ a manual of daily furniture
maintenance. (to write)
34. The manual, entitled Dust or Die, _______________ to the top of the best-seller list. (to rise)
35. News reports indicated that nearly all the copies had been _______________ by
fanatical cleaners. (to buy)
36. David once dusted the fire alarm so forcefully that it went off; the firefighters
weren’t amused because David had _______________ the fire alarm a little too often.
(to ring)
37. The fire chief promptly _______________ to speak with the mayor about David’s false
alarm. (to go)
38. The mayor has _______________ an investigation into a new category of offenses,
“False Dust Alarms”; almost immediately, David _______________ to protest. (to begin)
39. “I have _______________ to a new low,” sighed David, as he enrolled in the local
chapter of Clean Anonymous. “I hear that Natalie has _______________ a new hobby.
Maybe I can too.” (to sink, to find)
40. Natalie _______________ David to a fly-catching meet, and soon his interest in grime
_______________ the dust. (to take, to bite)
41. Natalie, however, became completely excited by fly catching and _______________ a
tapestry with a delicate fly pattern. (to weave)
42. David, worried about Natalie’s enthusiasm for winged pests, _______________ help.
(to seek)
43. “Leave the flies,” _______________ David. (to say)
44. “Never!” Natalie declared as she _______________ her coffee. (to drink)
45. David soon _______________ up on Natalie and her new hobby. (to give)
Dominando os Verbos Irregulares Mais
Comuns: Be e Have
Dois verbos irregulares, to be e to have, aparecem com mais frequência que uma
celebridade com um novo filme para promover. E assim, como uma estrela de cinema,
eles tendem a causar problemas. Ambos mudam de acordo com o tempo e com a
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Capítulo 1: Colocando o Verbo Certo no Lugar Certo
Respostas para os Problemas de Verbos
e Tempos Verbais
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selects. Percebe as dicas de tempo? A primeira parte da sentença contém a palavra is,
um verbo no tempo presente, e a segunda parte inclui a palavra always. Claramente,
você está no tempo presente com uma ação recorrente.
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challenged. Outra dica de tempo: last year’s coloca-o no passado.
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is buying ou buys. O segundo verbo na sentença (is) coloca-o diretamente dentro da
loja com David, observando sua ação se desenvolver. O tempo presente progressivo lhe
dá a sensação de imediato, então is buying faz sentido. O tempo presente simples (buys)
também funciona.
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will flatter. A chave aqui é next, que coloca a oração no futuro.
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is writing. A dica de tempo, “right now”, indica uma ação acontecendo, então a forma
presente progressiva funciona bem aqui (is writing).
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purchased. O surto de mal gosto de Diane aconteceu uma vez, o que significa um
acontecimento no passado.
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was charging ou charged. A segunda parte da sentença inclui o verbo urged, que o
coloca no passado. Eu gosto do passado progressivo (was charging) aqui, porque a palavra
while coloca-o no processo, que abrange um período de tempo. Entretanto, a oração faz
sentido mesmo que o processo não seja enfatizado, então charged também é uma opção.
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muttered ou was muttering. A dica para o passado é two days after. A segunda resposta
lhe dá uma sensação mais presencial; ambos estão corretos.
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will invest. A palavra indicativa de tempo aqui, as soon as, lhe diz que a ação ainda não
aconteceu.
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chimed. As David gave, está no tempo passado.
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placed. O primeiro verbo na oração (received) está no tempo passado, assim você sabe
que a ação de colocar o prêmio na estante estará no tempo pretérito.
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wonder. A dica temporal aqui é “every day”, que diz a você que esta ação ainda está
acontecendo no tempo presente e deve estar no tempo presente.
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explained. O “yesterday” entrega o jogo; vá de tempo pretérito.
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stated. A saga do prêmio de Grace e Diane está no tempo pretérito, e esta oração não
é exceção. Mesmo sem o contexto da história, você vê o primeiro verbo (earned) no
tempo pretérito, que funciona bem com o verbo também no tempo pretérito stated.
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will visit. A dica temporal é “tomorrow,” que coloca o verbo no futuro.
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had been skating ou had skated. Você tem duas ações no passado – a patinação e o
escutar. As duas horas de patinação aconteceram antes de escutar, então você precisa
do tempo pretérito perfeito. Tanto a forma simples quanto a progressiva funcionam aqui,
então receba uma estrela dourada por qualquer resposta.
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has been warning ou has warned. A segunda metade da oração indica o presente
(won’t listen), mas você também tem uma dica do passado (for years). O presente
perfeito é a melhor opção porque conecta o passado e o presente. Eu gosto do
imediatismo do progressivo aqui (posso escutar a reclamação de Diane), mas o presente
perfeito simples também está correto.
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Parte I: Concretando a Base: Pilares da Gramática
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had waited ou had been waiting. A espera precede o anúncio do doutor, então você
deve utilizar o pretérito perfeito. O progressivo adiciona uma sensação de “estar lá” (se
você for fã de salas de espera de hospitais), mas não é necessário.
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will have waited, will have read. O prazo na oração (o final do passeio do dia) é sua
dica para o tempo futuro perfeito.
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has refused. Percebe a conexão passado-presente? Mike declared e Grace está agindo
agora. Assim, você precisa do tempo presente perfeito.
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has sent. O agendamento e o envio ao hospital estão em dois momentos diferentes no
passado, com o hospital ocorrendo primeiro. Vá de passado perfeito para a ação mais
antiga.
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will have spoken. O futuro perfeito precisa de um ponto final (nesta oração, o fim da
gritaria) antes do qual as ações ocorrem.
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has achieved. Se ele keeps trying, você tem uma ideia no tempo presente que está
conectada ao passado (despite years of practice and on rare occasions). O presente
perfeito conecta o presente e o passado.
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has consisted. Esta oração tem uma dica de tempo presente (at times). A oração diz a
você sobre o passado (at times) e o presente (is trying), então o presente perfeito é o
que você precisa.
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has declared. O after no início da oração é sua dica de que uma ação ocorre antes de
outra. Por estarem ambas no passado, você precisa do tempo pretérito perfeito para a
ação anterior.
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will have given. Um prazo em algum lugar no futuro pede pelo tempo futuro perfeito.
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has expressed. A oração liga o presente ao passado, como pode ver nas dicas
temporais failing (que indica o presente) e over the last few weeks (que indica o
pretérito). O tempo presente perfeito é perfeito para conexões entre o presente e o
passado. (Desculpe o trocadilho.)
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had approached. A oração discute duas ações no passado. A ação de Mike – uma
aproximação aos embaixadores – acontece antes da ação de Tim – implorar por “alguns
minutos de seu tempo.” Você expressa a primeira de duas ações no passado com o
tempo pretérito perfeito.
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will have declared. Um prazo futuro (antes de Tim fazer seu próximo movimento na
carreira) exige o tempo futuro perfeito.
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has served. A oração diz a você que David era e ainda é embaixador. Para conectar o
passado e o presente, fique com o tempo presente perfeito.
31
broken. O verbo to break tem duas formas irregulares, broke e broken.
32
shook. To shake tem duas formas irregulares, shook e shaken.
33
wrote. Para escrever corretamente, utilize wrote, que é o tempo pretérito do verbo to
write.
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rose. Você já deve ter escutado que “uma rosa é sempre uma rosa.” Certifique-se de
estar à altura da situação e escolha rose ou risen, e não rised.
35
bought. Deixe este verbo lembrar você de outros irregulares, incluindo caught, taught e
thought. Aqui está uma frase para ajudá-lo a lembrar: I thought I was in trouble because
I caught a cold when I taught that class of sneezing 10-year-olds, but fortunately I had
bought a dozen handkerchiefs and was well prepared.
36
rung. O sino rings, rang ou has/have/had rung.
Capítulo 1: Colocando o Verbo Certo no Lugar Certo
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went. Memorize: I go, I went, e I have ou had gone.
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begun, began. A forma do tempo pretérito simples é began, e a forma que se combina
com had, have ou had é begun.
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sunk, found. O to sink torna-se sank no tempo pretérito e has ou have sunk nos tempos
perfeitos. To find se torna found tanto no pretérito quanto no presente/pretérito
perfeito.
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took, bit. Estas duas formas estão no pretérito simples; as formas perfeitas utilizam
taken e bitten.
41
wove. O tempo pretérito de to weave é wove.
42
sought. Esta forma irregular se afastou de seu original. O tempo pretérito de to seek é
sought.
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said. Este verbo irregular é o tempo pretérito de to say.
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drank. As três formas deste verbo soam como uma canção para acompanhar uma
bebedeira: drink, drank e drunk. A forma do meio, que é o tempo pretérito, é a que você
quer aqui. A forma que concorda com has e have (no caso de precisar) é drunk.
45
gave. O verbo to give se torna gave no tempo pretérito.
46
is. Aqui você está no tempo presente.
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has. Você precisa de um verbo no presente e no singular para concordar com o Who
nesta oração.
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am. O verbo to be muda para am quando conjugado com I.
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has ou had. Esta resposta depende do tempo. Se você estiver falando sobre um evento
passado, escolha had, mas se estiver falando sobre algo no aqui e agora, has é sua
melhor aposta.
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are. Você precisa de um plural para concordar com Grace and I.
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will have. A oração fala sobre o futuro.
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has been. A oração exige um elo entre o passado e o presente, então o pretérito
simples não serve. Você precisa do presente perfeito, que cria uma ponte entre esses
dois períodos de tempo. Has been faz o serviço.
53
had. A oração pede um contraste para now, então opte pelo tempo pretérito.
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will be. Mais uma vez no futuro!
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am ou will be. Você pode escolher presente ou futuro, dependendo do contexto.
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would. A ida depende dos arranjos com a imprensa. Assim would é a melhor escolha.
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could. O acordo não era possível, e a coisa toda está no tempo pretérito, então could
leva o prêmio.
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may ou might. Lisa, se estiver no clima, irá cobrir o corte da árvore sem vê-lo. Esta
possibilidade é expressa pelos auxiliares may ou might.
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can. Você precisa expressar capacidade no tempo presente, o que é conseguido com
can.
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should. Tem que fazer aquele serviço, e should faz isso.
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Capítulo 1: Colocando o Verbo Certo no Lugar Certo
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O tempo presente é melhor porque a chefe está preocupada com as despesas atuais.
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A chefe está falando sobre ajuste no passado, que continua no presente. Assim o tempo
presente perfeito (have given) é melhor. Nota: o always pode ser colocado entre as
duas palavras do verbo (have always given) se você desejar.
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Will give está correto; will have given insinua um prazo.
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A chefe está falando sobre o presente e o futuro, não o passado, então showed é
inapropriado. Siga com a forma do tempo presente, show.
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Não há necessidade do progressivo aqui, pois a chefe quer informar aos subordinados
quando a investigação terminará, e não quando ainda estará acontecendo.
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Você está expressando uma possibilidade real aqui, então will ou may funcionam bem.
O auxiliar will é mais definitivo. May deixa um pouco de incerteza.
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