MATERIAL COMPLEMENTAR – CAPÍTULOS 09 AO 16 Past

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noções de inglês 2013.1
Paulo Henrique de Sá Jr
MATERIAL COMPLEMENTAR – CAPÍTULOS 09 AO 16
Past Continuous
O passado contínuo é usado para se referir a uma situação que estava em andamento em um
determinado momento do passado. A construção do passado contínuo deve ser dada segundo a
forma:
Sujeito + verbo “to be” no passado (was/were) + verbo com “ing” + complemento.
She was working yesterday night. (Ela estava trabalhando ontem à noite). He was working at the
college. (Ele estava trabalhando na universidade). The dog was barking a lot yesterday night. (O
cachorro estava latindo muito noite passada).
Para a forma negativa, basta acrescentar o “not” após o passado do verbo “to be”(was/were):
They were not studying when I arrived home. (Eles não estavam estudando quando eu cheguei em
casa). I was not traveling last week. (Eu não estava viajando semana passada). We were not
playing cards during the class. (Nós não estávamos jogando baralho durante a aula).
Para elaborar uma frase interrogativa é necessário colocar o passado do verbo “to be” (was/were)
no início da frase:
Was Lisa copying Marianne’s exercises? (A Lisa estava copiando os exercícios da Marianne?)
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Was Bob riding a horse with his friends on the farm yesterday? (O Bob estava andando a cavalo
com seus amigos na fazenda ontem?)
Were you two dancing during the P.E. class yesterday? (Vocês dois estavam dançando durante a
aula de Educação Física ontem?)
Se surgir alguma dúvida quanto ao uso do verbo “to be” no passado, basta consultar a tabela
abaixo:
Personal
pronouns
(Pronomes
Pessoais)
I
You
He
She
It
We
You
They
Verbo “to be” no
presente
Verbo “to be” no passado
am
are
is
is
is
are
are
are
was
were
was
was
was
were
were
were
Formas futuras - Will e Going to
Assim como no Português, existem várias formas de expressar o futuro. Podemos expressar o
futuro até mesmo usando um tempo verbal do presente:
O trem parte às 22 horas. –> The train leaves at 10 p.m. (Simple Present: leaves)
Eu estou chegando amanhã de manhã. –> I’m arriving tomorrow morning. (Present
Continuous: am arriving)
Repare que o tempo é presente, mas expressa idéia futura.
Agora, vamos ver o uso de WILL e GOING TO para expressar o Futuro.
Fórmula → (sujeito) + will + verbo principal no infinitivo (sem ‘to’)
Fórmula → (sujeito) + am/is/are + going to + verbo principal no infinitivo
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Use WILL:
•
•
•
•
•
•
para dizer que algo vai acontecer ou deverá acontecer num futuro não-imediato;
quando você não tinha planos de fazer algo, e na hora, durante a conversa, resolve que irá
fazer algo;
para fazer previsões sobre o futuro, sobre coisas que não podemos ter certeza;
quando fizer promessas, se oferecer ou se propor a fazer algo, concordar ou recusar-se a
fazer algo;
para fazer um pedido polido.
em frases condicionais: If (present) + will.
Algumas palavras ou frases usadas com o futuro com will: I think, I expect; maybe, perhaps;
probably, possibly.
Exemplos:
1. I think I’ll call him later. No. I’ll call him now.
2. We’ll probably move to a bigger apartment.
3. Maybe this will help you.
4. Will you please open the window?
5. They will never come if you don’t invite them.
Use GOING TO:
•
•
•
para falar sobre uma ação, fato ou situação previamente planejada;
para expressar uma ação que acontecerá num futuro imediato ou certo;
para dar uma aviso a alguém sobre uma situação perigosa.
Exemplos:
1. I am feeling horrible. I’m going to get sick.
2. Now that I have all the money, I’m going to buy a new car.
3. Where are you going? I’m going to fetch some coffee.
The Genitive Case ('s)
O Caso Genitivo (ou Possessivo) por meio do uso de um apóstrofo (') seguido ou não de s é
típico da Língua Inglesa. É usado basicamente para mostrar que algo pertence ou está associado a
alguém ou a algum elemento. O 's vem após o nome do possuidor, que precederá sempre a coisa
pertencente. Veja:
The name of the boy is Joseph. = the boy's name is Joseph. (boy = possuidor e name =
pertencente)
(O nome do garoto é Joseph.)
The invaders of the country influenced the language = The country's invaders influenced the
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language. (country = possuidor e invaders = pertencente)
influenciaram a língua.)
(Os invasores do país
The diary of Bridget Jones = Bridget Jones's diary (Bridget Jones = possuidor e diary =
pertencente)
(O diário de Bridget Jones.)
Reflexive pronouns
Os pronomes reflexivos podem ser usados para expressar:
1- ação reflexiva: a ação do verbo recai sobre o próprio sujeito.
I cut myself. (Eu me cortei).
She combs herself. (Ela se penteia).
After eating, the cat cleans itself. (Após comer, o gato se limpa).
They burned themselves on the fireplace. (Eles se queimaram na lareira).
2- função enfática: o pronome deve combinar com aquilo que está se enfatizando.
He himself built his house. (Ele mesmo construiu essa casa).
They themselves fixed the dishwasher. (Eles mesmos consertaram a máquina de lavar).
We ourselves made this surprise to you. (Nós mesmos preparamos essa surpresa para
você).
I myself cut the cake. (Eu mesma cortei o bolo).
3- função idiomática: tem-se a intenção de informar que o sujeito praticou a ação sozinho, sem a
ajuda de ninguém. Nesse caso, o pronome reflexivo deve vir precedido por “by”.
We did our homework by ourselves. (Nós fizemos o nosso dever de casa sozinhos)
Bob made this pasta by himself. (Bob preparou esse macarrão sozinho)
She cleaned the house by herself. (Ela limpou a casa sozinha)
They painted the house by themselves. (Eles pintaram a casa sem a ajuda de ninguém)
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Segue abaixo uma tabela com todos os pronomes reflexivos.
Reflexive Pronouns – Pronomes Reflexivos
1ª pessoa do singular
2ª pessoa do singular
Myself
Yourself
3ª pessoa do singular para o
masculino
Himself
3ª pessoa do singular para o
feminino
Herself
3ª pessoa do singular para animais
e objetos
Itself
1ª pessoa do plural
2ª pessoa do plural
3ª pessoa do plural
Ourselves
Yourselves
Themselves
Possessive adjectives and pronouns
Geralmente os estudantes de inglês se confundem a respeito dos termos gramaticais Possessive
Adjectives e Possessive Pronouns e de como usá-los. Compreensível, afinal esses termos são
ligeiramente parecidos. Se você tem essas dúvidas, minha intenção é acabar com elas agora
porque os possessive adjectives e os possessive pronouns são facilmente encontrados em textos
formais e na conversação informal.
Para facilitar o aprendizado, vamos rever os significados dos termos gramaticais adjective
(adjetivo), pronoun (pronome) e possessive:
1. Adjective vem do latim ad ao lado de + jacère pôr, deitar. Ou seja, adjective é palavra que se
“deita ao lado” de outra. O adjetivo se deita ou é posto ao lado de um substantivo.
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2. Pronoun vem do latim pro em lugar de + nomen nome. Ou seja, pronoun é colocado ‘no
lugar de um nome‘. O pronome é posto no lugar de um substantivo, substituindo-o.
Relembro a você que o substantivo também é chamado de nome como na concordância
nominal na qual há concordância de gênero, número e nome.
3. Possessive vem do latim possessìvus que indica possessão, do verbo possidère possuir.
Agora que você está íntimo dos termos gramaticais, vejamos os Possessive Adjectives e os
Possessive Pronouns na tabela abaixo:
Pessoas
I
You
He
She
It
We
You
They
Possessive
Adjectives
My
Your
His
Her
Its
Our
Your
Their
Possessive
Pronouns
Mine
Yours
His
Hers
Its
Ours
Yours
Theirs
Tradução
Meu(s), minha(s)
Teu(s), tua(s), seu(s), sua(s), de você
Dele(s), seu(s), sua(s)
Dela(s), seu(s), sua(s)
Dele(s), dela(s), seu(s), sua(s)
Nosso(s), nossa(s)
Vosso(s), vossa(s), seu(s), sua(s), de vocês
Dele(s), dela(s), seu(s), sua(s)
Uso dos Possessive Adjectives
Os “possessive adjectives” não se flexionam, ou seja, valem tanto para o singular como para o
plural. Empregue os “possessive adjectives” antes de substantivos (possessive adjective +
substantivo):
1. My car, my cars
2. Your car, your cars
3. His car, his cars
4. Their car, their cars
Uso dos Possessive Pronouns
Os “possessive pronouns” não se flexionam, ou seja, valem tanto para o singular como para o
plural. Empregue os “possessive pronouns” para substituir a combinação (possessive adjective +
substantivo), para evitar repetições:
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▪ My car is blue, yours is red. (Em vez de “My car is blue, your car is red”.)
▪ Your car is red, mine is blue. (em vez de “Your car is red, my car is blue.”)
▪ His car is green, hers is pink (em vez de “His car is green, her car is pink.”)
Empregue os “possessive pronouns” após a preposição of numa construção especial:
▪ He is a friend of mine. (Ele é um dos meus amigos.)
▪ She is wearing a dress of hers. (Ela está usando um dos vestidos dela. / Ela está usando um dos
seus vestidos.)
Atenção: Os “Possessive Pronouns” nunca são usados antes de substantivo, pois sua função é
substitui-lo.
Relative pronouns
Os pronomes relativos são: “that, who, whom, which e whose”. Eles se referem a termos citados
anteriormente e devem ser usados sempre para se introduzir uma oração subordinada a uma
oração principal.
Cada pronome possui sua função diferenciada, por exemplo:
That (que): relativo a pessoas, animais e coisas.
He is the man that saved the planet. (Ele é o homem que salvou o planeta). That is the dog that
bit my neighbor. (Aquele é o cachorro que mordeu minha vizinha). This is the TV that is on sale.
(Esta é a televisão que está na promoção).
Which (que, o qual, os quais, a qual, as quais): relativo a coisas e animais.
This is the bus which I take to go home. (Este é o ônibus que eu pego para ir para casa). This is
the cat which got in trouble yesterday. (Este é o gato que entrou numa fria ontem).
Who e Whom (que ou quem): relativo a pessoas.
The girl whom Peter married is my cousin. (A garota com que Peter se casou é minha
prima). There is a man outside who wants to see you. (Há um homem lá fora que quer falar com
você).
Whose (cujo, cuja, cujos, cujas): relativo à posse, é usado para pessoas e animais.
That is the girl whose brother was making some magic tricks at the party last Saturday. (Aquela
é a garota cujo irmão estava fazendo alguns truques de mágica na festa sábado). This is the shirt
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whose sleeves are too tight. (Esta é a camisa cujas mangas são muito apertadas).
Fique atento:
Apesar de ser possível utilizar os pronomes relativos “that e whom” para se referir a pessoas,
deve-se usar somente o pronome “whom” quando houver uma preposição na frase. Cabe ainda
lembrar que esse pronome deve vir após a preposição.
The boy about whom you were talking is my brother. (O garoto sobre quem você estava falando,
é meu irmão).
Indefinite adjectives and pronouns
Some, any e no podem desempenhar a função de adjetivos ou de pronomes. Indicam quantidade
ou número indefinido.
I need some money.
I need no money.
Do you need any money?
• Uso:
-Some [algum(a), alguns, algumas, um pouco] é usado em frases afirmativas.
I want some coffee.
She wrote some letters.
-Any [algum(a), nenhum(a)] é usado em frases interrogativas e negativas.
Did she write any letters?
She didn't write any letters.
-No/none [nenhum(a)] são usados com o verbo na forma afirmativa. Dão um sentido negativo à
frase.
I have no money. (adjetivo)
I have none either. (pronome)
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• Notas:
-Some é usado em frases interrogativas para expressar um pedido, oferecimento ou quando se
espera uma resposta positiva.
Would you like some coffee?
Do you need some money?
-Any é usado em frases afirmativas quando:
significa qualquer, quaisquer: Call me at any time.
aparecer após if: If you have any questions, ask me.
aparecer com palavras que dão sentido negativo à frase, como seldom, rarely, never, without,
etc.
He seldom has any money.
He never has any good ideas.
• Compostos de some, any e no:
Os compostos de some, any e no seguem as mesmas regras de uso apresentadas anteriormente.
Some
someone/somebody
something
somewhere
Any
anyone/anybody
anything
anywhere
No
no one/nobody
nothing
nowhere
Somebody wants to see you.
Is there anything wrong?
There is nothing I can do for you.
There is something wrong.
Is Ted anywhere in the house?
I can find my shoes nowhere.
ASSINALE A OPÇÃO CORRETA:
1. John _____ when she arrived. A) was studying
B) were studying C) will study D) are going to
study
2. Carl _____ in the kitchen yesterday. A) cut
herself B) cut himself C) cuts himself D) will
cut herself
3. There aren’t _____ apples in the fruit bowl. A) no B) any C) some D) anything
4. He is _____. A) Felipe’s father B) Felipes’ father C) Felipe’s father’s D) Felipes’ fathers
5. Look at those black clouds. It _____ . A) will rain B) is going to rain C) will rains D) are
going to rain
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