SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR SARGENTO NADER ALVES DOS SANTOS SÉRIE/ANO: 9º PROFESSOR (A): TURMA(S): DATA: ____ / ____ / 2016 DISCIPLINA: História José Nilton Silva ATIVIDADE ALUNO (A):_____________________________________________________________________________ Nº_______ 1. (PUCPR 2015) A Igreja Católica foi uma importante base de apoio do governo Vargas e a inauguração da estátua do Cristo Redentor foi um dos marcos mais simbólicos da presença católica na Era Vargas, inclusive, como uma força anticomunista. A Igreja Católica contribuiu para que a massa da população apoiasse o governo de Vargas e recebeu, em troca, uma marcante recompensa. Sobre essa recompensa, marque a alternativa CORRETA. a) A partir de 1931, o Ensino Religioso (Católico) foi permitido nas escolas públicas. b) A união entre o Estado Getulista e a Igreja Católica levou o Brasil a viver uma teocracia no período entre 1930 e 1945. c) A recompensa recebida pela Igreja Católica foi a inauguração da estátua do Cristo Redentor (valorizando a Igreja Católica) no ano de 1937, quando começou o Estado Novo Getulista. d) A única recompensa recebida pela Igreja Católica no governo Vargas, entre 1930 e 1945, foi a de não ser perseguida pelo Estado. e) A recompensa recebida pela Igreja Católica foi a do Estado Getulista obrigar a população brasileira a se converter ao catolicismo. 2. (UEPA 2015) Leia o texto para responder à questão. O Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, criado em novembro de 1930 e batizado, no discurso de posse de seu primeiro titular, Lindolfo Collor, do Ministério da Revolução, apresentou, nos seus primeiros anos de existência, um conjunto de anteprojetos relativos à duração da jornada de trabalho, regulamentação do trabalho feminino e de menores, férias para comerciários e industriais, convenções coletivas de trabalho, salário mínimo, juntas de conciliação e julgamento, porcentagem de estrangeiros empregados nas empresas […]. (LUCA, Tânia Regina de. Direitos Sociais no Brasil. In: PINSKY, Jaime & Carla. História da Cidadania. São Paulo: Contexto, 2008, p. 478). A intervenção do governo Vargas no campo das relações de trabalho fica evidente no texto. Essa postura contribuiu para: a) estimular a produção, especialmente nas industrias onde os direitos trabalhistas foram imediatamente implantados. b) fortalecer os sindicatos, estimulando o movimento grevista e a conquista de direitos por parte dos trabalhadores. c) controlar os trabalhadores, através da carteira de trabalho e da lei de sindicalização que propiciaram o esvaziamento dos sindicatos. d) incentivar o corporativismo, característica do anarcossindicalismo incorporado pelo governo Vargas em sua política trabalhista interventora. e) desarticular as oposições, encaminhando a elaboração de uma legislação social que favorecia operários, camponeses e o próprio empresariado. 3. (UFRGS 2015) Em 1942, o governo brasileiro decretou estado de guerra contra a Alemanha e a Itália, enviando, em 1944, tropas para o continente europeu. Com relação à participação brasileira na Segunda Guerra Mundial, é correto afirmar que a) a experiência da Força Expedicionária Brasileira (FEB), durante a Primeira Guerra Mundial (19141918), foi decisiva para o sucesso da expedição brasileira. b) a tomada de Monte Castello, na Itália, foi a principal conquista militar realizada pelos pracinhas da FEB. c) o Brasil, durante o período em que permaneceu neutro em relação aos conflitos, não permitiu a instalação de bases militares norte-americanas em seu território. d) a participação do Brasil na guerra, contra os regimes nazifascistas, estava em consonância com a forma de governo democrática assumida por Getúlio Vargas, desde 1937. e) a participação do Brasil junto aos aliados concedeu ao país um assento permanente no Conselho de Segurança da Organização das Nações Unidas. 4. (UDESC 2015) Analise as proposições a respeito do Estado Novo e do presidente Getúlio Vargas. I. Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP) foi criado para produzir material de propaganda (cartazes, objetos, espetáculos, livros, artigos, etc. enaltecedores deste governo), e seus organizadores se valeram de símbolos e imagens que representavam os sentimentos de aprovação e adesão da sociedade ao governo Vargas. II. O Estado Novo compreendeu o período de governo de Getúlio Vargas que se estendeu entre os anos de 1937 a 1954, e neste último ano este presidente cometeu suicídio, causando, no país, grande comoção. III. A política trabalhista foi uma das questões chave na “Era Vargas”, o que ficou evidenciado por meio de medidas como: criação do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio e promulgação de diversas leis (salário mínimo, férias, carteira de trabalho). IV. A educação também foi alvo das políticas articuladas no governo Vargas, a exemplo, a criação do Ministério da Educação e Saúde Pública em 1930, quando Gustavo Capanema foi ministro. V. Estado, Pátria, Nação e Povo – foram as palavras chave no Estado Novo, e Getúlio Vargas foi o personagem principal deste período, sendo a imagem dele utilizada em cartazes, documentários e livros didáticos publicados em diferentes estados brasileiros. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. b) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I e V são verdadeiras. d) Todas afirmativas são verdadeiras. e) Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras 5. (Cesgranrio) O regime político conhecido como Estado Novo implantado por golpe do próprio Presidente Getúlio Vargas, em 1937, pode ser associado à(ao): a) modernização econômica do país e seu conflito com as principais potências capitalistas do mundo, que tentavam lhe barrar o desenvolvimento. b) ascensão dos militares à direção dos principais órgãos públicos, porque já se delineava o quadro da Segunda Guerra Mundial. c) radicalização política do período representada pela Aliança Nacional Libertadora, de orientação comunista, e pela Ação Integralista Brasileira, de orientação fascista. d) democratização da sociedade brasileira em decorrência da ascensão de novos grupos sociais como os operários. e) retorno das oligarquias agrárias ao poder, restaurando-se a Federação nos mesmos moldes da República Velha. 6. A DIP, (Departamento de Imprensa e Propaganda) teve como função no governo do Estado Novo? a) criminalizar aqueles que apoiavam o nazismo, o fascismo e os países totalitários da Europa. b) construir grandes redes de jornais e revistas por todo o país com irrestrita liberdade de expressão. c) construir uma máquina de propaganda que tivesse impacto apenas no exterior. d) difundir uma imagem paternalista de Getúlio Vargas, enaltecendo-o como grande líder das massas. e) difundir uma imagem negativa de Getúlio Vargas, mostrando todo o seu viés autoritário. 7. No período do Estado Novo, Vargas impulsionou o desenvolvimento da indústria de base no Brasil. Para tanto, foi necessário: a) o desmantelamento do setor agroindustrial e a desapropriação dos grandes latifúndios. b) o enfraquecimento do controle estatal e o direcionamento da atividade industrial para o setor privado. c) a criação da Companhia Siderúrgica Nacional (CSN), a Companhia Vale do Rio Doce (CVRD) e a Companhia Hidrelétrica de São Francisco. d) a criação de comunas rurais ao longo do sertão brasileiro. e) a criação de laços econômicos com companhias latino-americanas, visando assim a uma associação pan-americanista industrial. 8. (UFTM) Entre os motivos alegados por Getúlio Vargas para decretar o Estado Novo, em novembro de 1937, pode-se citar a) a iminência do início da 2ª Guerra Mundial e a necessidade de proteger as nossas fronteiras. b) as greves operárias, os saques e as depredações que tomaram conta do país no período. c) a descoberta de uma suposta insurreição comunista, o chamado Plano Cohen. d) as denúncias de fraudes no processo de escolha do seu sucessor, publicadas pela imprensa. e) a insatisfação da elite paulista com o regime, que ameaçava separar-se do restante do país. 9. (UFPR) Com relação ao Estado Novo, de 1937 a 1945, é correto afirmar: a) Foi um período de desenvolvimento do liberalismo democrático no país, permitindo com isso a consolidação da liderança política de Getúlio Vargas. b) Ampliou os conflitos oligárquicos e a pressão do capital internacional, culminando com o suicídio de Vargas. c) A política desenvolvimentista de abertura ao capital estrangeiro permitiu o crescimento das alianças políticas e comerciais entre Brasil e Estados Unidos. d) A proximidade política de Vargas com os regimes totalitários nazifascistas levou o Brasil a apoiar militarmente os países do Eixo na Segunda Guerra Mundial. e) Foi marcado pela crítica à democracia liberal e pela organização de um estado autoritário, encarregado de promover o progresso dentro da ordem. 10. O período Constitucional da Era Vargas, que se estende de 1934 a 1937, foi marcado por tempos difíceis e conturbados. Melhor identifica esse período: a) teve lugar um movimento de rebeldia conhecido como Revolução Constitucionalista, que exigia que se fizesse uma nova constituição para o país. b) foi instituída uma nova moeda para o país – o cruzado – como forma de estabilizar o país que sofria os efeitos da crise de 1929. c) pela primeira vez na história do país, um governante era processado por crime político (impeachment), perdendo seu mandato. d) tem lugar a luta entre duas forças: “nacionalistas” e “entreguistas”, ocasião em que acontece a nacionalização do petróleo – “o petróleo é nosso”. e) foram firmados dois movimentos antagônicos, que refletiam, aqui, o crescimento das ditaduras na Europa: a Ação Integralista Brasileira (fascista) e a Aliança Nacional Libertadora (comunista). 11. (Fundação Lusíadas – SP) Realizar o “Anchluss” era um velho sonho dos nazistas. E isso começou a ser conseguido por Hitler em março de 1938. A expressão entre aspas e a data são suficientes para elucidar o sonho nazista de: a) marchar sobre a Áustria, a sua anexação e a concretização da ideia do pangermanismo (reunificação das etnias alemãs). b) ocupação da região do Reno, desmilitarizada pelo Tratado de Versalhes. c) anexação do corredor polonês, restabelecendo a relação com a Prússia. d) repúdio total às imposições do Tratado de Versalhes. e) ascensão de Hitler ao poder. 12. (Fac. Med. Ribeirão Preto-SP) A Segunda Grande Guerra (1939-1945), a partir de 7 de dezembro de 1941, adquire um caráter mundial quando os: a) russos tomam a iniciativa de anexar o território dos Estados bálticos. b) alemães invadem a região mediterrânica da Ásia. c) japoneses atacam a base americana de Pearl Harbor. d) franceses, por determinação de Petain, ocupam o sudeste da Ásia. e) chineses cedem a maior parte do seu território às tropas do Eixo. 12. (Fatec) A ocupação da Polônia marca o início da Segunda Guerra Mundial. A tentativa de manter a paz a qualquer custo, como foi feito em Munique, se revelou impossível. Hitler não se dava por satisfeito com a reconquista do "espaço vital", queria mais e mais. Sobre a Segunda Guerra, é correto afirmar: a) A Itália, aliada da Alemanha desde a assinatura do Pacto de Aço, declarou guerra à Inglaterra e à França em junho de 1940. Em setembro do mesmo ano, a Itália atacou o Egito e a Turquia. b) Em 1941, tropas alemãs invadiram o território soviético e dominaram definitivamente Leningrado e Moscou. c) A partir dos sucessos na frente ocidental, da invasão e conquista da Bélgica, Holanda e França e do recuo inglês para o outro lado do canal, Hitler voltou sua atenção para a Polônia. d) O sucesso definitivo alemão deveu-se à sua tática militar, conhecida como "guerra relâmpago"; essa consistia no uso de forças motorizadas, tanques e aviação, conjugados e combinados entre si, em uma ação defensiva. e) A partir da declaração de guerra, feita por Inglaterra e França contra a Alemanha, outros países foram entrando no conflito, de ambos os lados. A cada novo beligerante, a relação de forças se alterava, e a guerra entrava em uma nova fase. Inicialmente uma guerra europeia, estendeu-se paulatinamente à Ásia e a África. 13. (Fuvest) O Plano Marshall, aplicado pelo governo norte-americano após a Segunda Guerra Mundial, visava à: a) ratificação do Tratado do Atlântico Norte. b) preservação da paz mundial com a formação da Organização das Nações Unidas (ONU). c) concessão de apoio político e econômico aos países do Terceiro Mundo. d) recuperação econômica da Europa para neutralizar o expansionismo soviético. e) formulação de princípios que impediam a intervenção dos EUA nas questões internacionais. 14. (Fuvest-gv) "Esta guerra, de fato, é uma continuação da anterior." (Winston Churchill, em discurso feito no Parlamento em 21 de agosto de 1941). A afirmativa acima confirma a continuidade latente de problemas não solucionados na Primeira Guerra Mundial que contribuíram para alimentar os antagonismos e levaram à eclosão da Segunda Guerra Mundial. Entre esses problemas identificamos: a) crescente nacionalismo econômico, aumento da disputa por mercados consumidores e por áreas de investimentos. b) desenvolvimento do imperialismo chinês na Ásia, com abertura para o Ocidente. c) os antagonismos austro-ingleses que giraram em torno da questão Alsácia Lorena. d) oposição ideológica que fragilizou os vínculos entre os países, enfraquecendo todo tipo de nacionalismo. e) a divisão da Alemanha que levou a uma política agressiva de expansão marítima. 15.(UFPE) Em torno de fatos relacionados com a Segunda Guerra Mundial, estabeleça a correspondência: 1. Blitzkrieg ( ) Guerra relâmpago. 2. Kamikaze ( ) Cidade arrasada pela bomba atômica. 3. A Grande Aliança ( ) Piloto suicida utilizado pela aviação japonesa. 4. As nações do Eixo ( ) Inglaterra, União Soviética e Estados Unidos. 5. Nagasaki ( ) Japão, Itália e Alemanha. a) 2, 3, 5, 4 e 1 b) 1, 2, 5, 4 e 3 c) 1, 5, 2, 4 e 3 d) 1, 5, 2, 3 e 4 e) 4, 5, 2, 3 e 1 16. (Cesgranrio) A URSS transformou-se, após 1945, numa das potências mundiais, tanto no campo econômico como técnico. Um dos melhores exemplos dessa transformação é o: a) desenvolvimento da política espacial, representada pela 1ª viagem em torno da Terra por Gagarin. b) desenvolvimento da indústria cinematográfica e das teorias em torno da fusão nuclear. c) desenvolvimento da indústria automobilística e o incremento do sistema industrial privado. d) crescimento do mercado interno, com o desenvolvimento de novas técnicas de cultivo agrícola e aumento de salários. e) crescimento da produção agrícola em função do fim da intervenção do Estado no setor e de técnicas administrativas americanas. 17. (Cesgranrio) Após a Segunda Guerra Mundial, consolidou-se uma ordem político-econômica internacional que expressou o(a): a) conflito político e ideológico entre a União Soviética e os Estados Unidos. b) supremacia política e militar da Europa Ocidental. c) subordinação neocolonial dos países árabes e da América Latina. d) liderança política mundial da China Comunista através de sua participação na ONU. e) hegemonia econômica mundial das ex nações imperialistas, tais como 18. (Faap) Após a Segunda Guerra Mundial, a URSS estruturou um plano de cooperação política com os países do bloco oriental, criado, em 1947: a) o Comecom b) o Kominform c) o Pacto de Varsóvia d) o Plano Marshall e) a Otan 19. (Puccamp) "...inspirado por razões humanitárias e pela vontade de defender uma certa concepção de vida ameaçada pelo comunismo, constitui também o meio mais eficaz de alargar e consolidar a influência norte-americana no mundo, um dos maiores instrumentos de sua expansão (...) tem por consequência imediata consolidar os dois blocos e aprofundar o abismo que separava o mundo comunista e o Ocidente..." "...as partes estão de acordo em que um ataque armado contra uma ou mais delas na Europa ou na América do Norte deve ser considerado uma agressão contra todas; e, consequentemente, concordam que, se tal agressão ocorrer, cada uma delas (...) auxiliará a parte ou as partes assim agredidas (...)" Os textos identificam, respectivamente, a) o Plano Marshall e a organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN). b) Doutrina Monroe e a Organização da Nações Unidas (ONU). c) o Pacto de Varsóvia e a Comunidade Econômica Europeia (CEE). d) o Pacto do Rio de Janeiro e o Conselho de Assistência Econômica Mútua (COMECON). e) a Conferência do Cairo e a Organização dos Estados Americanos (OEA). 20. Cesgranrio) O fim da Guerra Fria, expresso na extinção da União Soviética, em 1991, acarretou um novo equilíbrio e o ordenamento das relações internacionais, que se caracteriza por um (a): a) enfraquecimento dos movimentos nacionalistas regionais e das tendências de globalização na Europa ocidental. b) declínio da liderança política internacional das superpotências em virtude da transferência do controle de seus arsenais nucleares para a Assembleia Geral da ONU. c) revitalização das alianças militares estratégico-defensivas, conforme os pactos políticos da Europa central e do leste. d) formação de megablocos político-econômicos que favoreceram a internacionalização dos fluxos de capitais, tais como a da Comunidade Europeia e a do Nafta. e) decadência econômica dos países da bacia do Pacífico que haviam mantido uma posição de neutralidade durante a Guerra Fria, tais como Cingapura e Malásia.