Planejamento Anual 2011 Disciplina: Matemática Série: 7º ano

Planejamento Anual
Disciplina: Matemática
Prof. Maria Teresa
Série: 7º ano
2011
Fundamental
Objetivos da Área
Mostrar ao aluno a Matemática como linguagem universal indispensável à comunicação moderna.
Manter o caráter instrumental e aplicado da Matemática, através de atividades que visam o ensino
de procedimentos e conceitos matemáticos para desenvolver o pensamento, formar autonomia, por
meio do incentivo à busca de informações, formulação de hipóteses, tomada de decisões e
construções de argumentos.
Falar e escrever sobre Matemática, propiciando o exercício das habilidades comunicativas para ler o
mundo, inferindo positivamente, através de novos caminhos para a resolução de problemas.
Conteúdo do 1º bimestre
Números negativos e contabilidade
- comparação,opostos e simétricos
- adição e subtração de números negativos
Multiplicação e divisão de números com sinais
- multiplicação
- divisão
- potenciação
Conteúdo do 2º bimestre
Operações com números fracionários
- operações com decimais
- operações envolvendo frações
Usando letras em matemática
- letras para achar números desconhecidos
- calcular com letras
- usando letras para resolver problemas
Equações
- resolução de equações
- problemas com equações
- resolução de inequações
-problemas com inequações
Conteúdo do 3º bimestre
Geometria: do espaço para o plano
- conhecendo poliedros
- localização de pontos no plano
Proporcionalidade
- grandezas diretamente proporcionais
- grandezas inversamente proporcionais
- regra de três
Tratamento da informação
- calculando porcentagem
- gráficos
Conteúdo do 4º bimestre
Construções geométricas
- ângulos
- circunferências
- simetrias
- medida dos ângulos de polígonos regulares
Medidas
- instrumentos e unidades de medida
- unidades mais usadas no sistema métrico
- problemas
Perímetros, áreas e volumes
- perímetros e áreas
- volumes
Avaliação:
Todas as atividades desenvolvidas pelos estudantes serão avaliadas no processo de aprendizagem:
tarefas de casa, trabalhos em grupos, pesquisas e avaliações. Ao final de cada conteúdo serão
realizadas avaliações diagnósticas, para que o estudante possa se auto-avaliar.Serão propostas
atividades de reforço, para os alunos que necessitarem. Serão feitas pelo menos duas avaliações
por bimestre e um trabalho de pesquisa.Todas as notas terão conceito máximo de 10, em qualquer
atividade.