3º ano-PGA de Matemática - prova B

PGA - Prova Global do Agrupamento
Departamento - 1º Ciclo
Direção de Serviços Região Algarve
Matemática - 3º ano
Agrupamento de Escolas Silves Sul
Prova: B
Doc. 59
Nome:
Ano:
Data:
Turma:
Nº.:
Assinatura do Professor Corretor:
Classificação:
1 – Observa a coluna e completa.
2
4
Números pares
9
15
16
Números ímpares
20
21
33
2 – Observa e completa:
A opção que apresenta os números por ordem crescente é a alínea _____ .
a)
245
310
235
320
218
200
b)
136
324
383
390
472
589
c)
500
400
300
120
d)
102
478
420
430
110
436
Ano Letivo 2014/2015
300
440
Pág.
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3 – Assinala com X a leitura que corresponde ao número que se segue e faz a decomposição
do mesmo.
564
Ordens:
Cinco centenas, quatro dezenas e sete unidades de milhar.
Cinco centenas, seis dezenas e quatro unidades..
Decompõe: 564 = __________ +__________ +__________
4 - Considera o número 893.
4.1 - Assinala com X a leitura que corresponde ao número anterior.
Oitocentas e setenta e três unidades.
Oitocentas e noventa e três unidades.
Oitenta e nove centenas.
Oito centenas, nove dezenas, três unidades.
5 - Assinala, com X, a imagem que corresponde à fração
.
6 – Observa a reta graduada e escreve os seguintes números, nos respetivos locais.
8,9
7,9
7,6
8,4
Ano Letivo 2014/2015
7,3
8,1
Pág.
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7 – Completa as sequências corretamente.
De 4 em 4:
172
a)
176
180
De 5 em 5:
b)
245
265
270
8 – Faz a leitura das seguintes situações problemáticas e resolve-as (podes utilizar
operações, desenhos, esquemas e ou fazê-lo por extenso).
8.1 – Numa fábrica havia 400 latas de refrigerante de ananás para vender. Na primeira semana
venderam-se 100 unidades e na segunda venderam-se 200 unidades.
Qual o total de latas vendidas?
Resposta:______________________________________________________________
8.2 – Quantas latas é que ficaram por vender?
Resposta:________________________________________________________________
Ano Letivo 2014/2015
Pág.
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8.3 – Na mesma fábrica produzem-se, numa semana, 200 latas de refrigerante de morango.
Quantas latas se produzirão em 3 semanas?
Resposta:________________________________________________________________
8.4 – Nessa fábrica havia 20 latas de refrigerante de pêssego que foram repartidas por caixas
de 5. Quantas caixas serão precisas para guardar todas as latas de refrigerante de
pêssego?
Resposta:________________________________________________________________
9 – Assinala com X, as retas que são perpendiculares.
Ano Letivo 2014/2015
Pág.
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10 – Na imagem seguinte está representado o caminho que habitualmente o Pedro e o
Francisco costumam fazer para a escola. Hoje, decidiram ir juntos para a escola.
Se o Pedro se deslocar 5 casas para a frente e o Francisco se deslocar 5 casas para
cima, em que ponto é que eles se vão encontrar?
Assinala a tua resposta, na grelha quadriculada, com uma X.
11 – A tabela representa os gostos literários de todos os alunos das turmas da escola da
Mariana.
representa 10 alunos
11.1 – Quantos alunos existem na escola da Mariana?
___________________________________________________________________________
11.2 – Qual é o género literário de que os alunos menos gostam?
___________________________________________________________________________
11.3 – Qual é a moda deste conjunto de dados?
___________________________________________________________________________
Ano Letivo 2014/2015
Pág.
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12 – Os alunos da turma da Mariana gostam muito de ler livros. Resolveram então fazer um
concurso para saber quem lia mais livros ao longo do ano letivo. No final do ano, os alunos que
mais leram foram o João, o Pedro, a Mariana e a Catarina. Na tabela em baixo está registado o
número de livros que cada um leu. Conta e regista.
Alunos
Registo de livros lidos
Pedro
IIII IIII
IIII
Catarina
IIII IIII
I
Mariana
IIII IIII
II
João
IIII IIII
IIII
N.º de livros lidos
12.1 – Observa a tabela de frequência. Completa o gráfico de barras, pintando-o, de acordo
com os valores.
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Pedro
Catarina
Mariana
João
13 – Observa os sólidos geométricos e os nomes abaixo indicados e completa os espaços
em branco.
Cubo
Pirâmide triangular
Prisma triangular
Ano Letivo 2014/2015
Paralelepípedo
Pág.
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14 – Usa a linha tracejada como um espelho e desenha o reflexo da figura.
15 – Legenda corretamente, com as palavras “círculo” e “circunferência”.
Ano Letivo 2014/2015
Pág.
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16 - Tendo em conta a unidade de medida apresentada, indica, na tabela, a área e o perímetro
de cada figura.
2 cm
4 cm
B
6 cm
A
Figura
Perímetro (cm)
A
B
17 - O André, a Daniela, o Nuno e a Raquel falaram sobre a altura de cada um.
Lê o diálogo e, nos
, escreve a altura certa de cada uma das quatro crianças.
Ano Letivo 2014/2015
Pág.
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18 – Pretendemos encher uma jarra com a capacidade de 1 litro, despejando nela copos de
água com a capacidade de 1 decilitro.
18.1 – Quantos copos teremos de despejar para se
encher a jarra?
R: _____________________________________
18.2 – Se despejarmos cinco copos de água, na jarra
fica(m):
cinco litros de água.
cinco decilitros de água.
um litro de água.
19 – Completa o quadro indicando o número de pacotes necessários para obter um quilograma
de cada produto, sabendo que:
1 Kg = 1000g
1 Kg = 500g+500g
1 Kg = 250g+250g+250g+250g
Produto
Para obter 1 kg são precisos:
1 pacote de manteiga de 500 g
_______ pacotes de manteiga de 500g
1 pacote de natas de 250 g
_______ pacotes de natas de 250g
1 pacote de bolachas de 100 g
_______ pacotes de bolachas de 100g
Ano Letivo 2014/2015
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20 - A Joana, que mora em Coimbra, foi com os pais passar uns dias de férias a Armação de
Pêra.
O relógio A indica a hora da partida.
20.1 - De manhã, quando saíram de casa, o relógio indicava ________________________.
20.2 - Sabendo que a viagem demorou 5 horas e quinze minutos, calcula e indica a hora da
chegada e desenha essa hora no relógio B.
A hora da chegada foi: ________________________
Ano Letivo 2014/2015
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