17.01.18 INGLÊS COMERCIAL MODERNO - NÍVEL II Pré-Requisitos Conhecimentos de Inglês Comercial - Nível I O nosso ensino de inglês processa-se de uma forma directa e comunicativa, proporcionando aos participantes as ferramentas básicas do inglês comercial moderno para, deste modo, poderem responder com sucesso aos constantes desafios do mercado de trabalho. Baseia-se em actividades contidas num manual de estudante (student’s book) como também, sempre que se justificar, em materiais de apoio pertinentes: jornais, revistas, vídeos, power point e a internet. O curso em questão procura facilitar as competências auditivas, de leitura e escritas dos formandos, privilegiando a interacção oral. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS OBJECTIVOS No final do curso, o formando deverá ser capaz de fazer apresentações e usar expressões de cortesia; usar o telefone, escrever e-mails e cartas comerciais; participar numa conversa do quotidiano; ser capaz de entender o inglês falado em diferentes contextos; responder a uma entrevista de emprego; utilizar de forma correcta os tempos verbais referentes ao passado, presente e futuro; empregar expressões condicionais e verbos modais; reportar a entrada e saída de dinheiro e formar perguntas estruturadas. DESTINATÁRIOS Jovens e adultos, activos qualificados, quadros técnicos, secretárias gestores, empresários e estudantes, que necessitem do inglês comercial moderno para um melhor desempenho do seu trabalho/estudo. INFORMAÇÕES Horas: 80h Horário: Consultar Plano de Formação Material Entregue: Material de Apoio à Formação Formação: Presencial Regime: Laboral / Pós-Laboral Módulo 1 - Prazer em Conhecer-te / Não Sou inglês, sou Escocês! / O Nome Dele, o Nome Dela / Desliguem os Vossos Telemóveis! / Capuccino e Batatas Fritas / Quando Natasha Conhece Darren… / Uma Artista e uma Profissional de Música / Famosos por Relação / Mulher Bonita / Acorda, Sai da Cama… / A Ilha Com Um Segredo / Na última quarta-feira em Agosto / (Unidades 1, 2 e 3). Gramática: - Verbo Ser/ Estar +, Pronomes Pessoais: Eu, Tu, etc. - Verbo Ser/Estar – e ? - Determinantes Possessivos: o Meu; o Teu, etc. - Artigos Indefinidos: A, An; Plurais - Determinantes Demonstrativos: This / That / These / Those - Presente + e – - Presente? - Artigos Indefinidos: A / An + Profissões - Caso Possessivo - Adjectivos - Dizer as Horas; Presente - Advérbios de Frequência - Preposições de Tempo Vocabulário: METODOLOGIAS UTILIZADAS As metodologias a utilizar pelo formador serão expositivas, demonstrativas, e/ou activas, privilegiando sempre que possível esta última. Peça aqui mais informações! 990 - Números: 0 – 100; Dias da Semana; Países e Nacionalidades, Informação Pessoal; a Sala de Aula; Objectos Comuns; Linguagem de Sala de Aula; Sintagmas Verbais; Plurais Irregulares; Sintagmas Verbais Comuns; Profissões, Família; Adjectivos; Quite / Very; Rotina Diária; Expressões e Advérbios de Frequência; Datas Módulo 2 - Eu Não Sei Dançar / Fazer Compras – os Homens Adoram! / Atracção Fatal? / Continuas a Ser Minha? / Quem Tel. +244 924 244 161 / +244 931 307 256 Eram? / Sydney, Aqui Vamos Nós! / A Noite Animada das Raparigas / Assassínio numa Casa de Campo / Uma Casa Com uma História / Uma Noite num Hotel Assombrado / Vizinhos do Diabo / Quando um Homem está Cansado de Londres (Unidades 4, 5 e 6). Gramática: - Can / Can’t - Gostar + (Verbo + ing) - Pronomes do Complemento: Me, You, Him, etc. - Pronomes Possessivos: Mine, Yours, etc. - Pretérito do Verbo Ser/Estar: Was / Were - Pretérito dos Verbos Regulares - Pretérito dos Verbos Irregulars - Pretérito Regular e Irregular - There Is / There Are - There Was / There Were - Presente Forma Continua - Presente ou Presente Forma Contínua? Vocabulário: - Sintagmas Verbais; Actividades de Tempos Livres; Frases de Histórias Românticas; Música; Formação de Palavras; Expressões de Passado; Verbos: Go, Have, Get; Verbos Irregulares; Casas e Mobília; Preposições de Lugar; Sintagmas Verbais; Locais de uma Cidade. Módulo 3 - O Que é Que a Tua Alimentação Diz Sobre Ti? / Qual a Quantidade de Água que Realmente Necessitamos? / Trocar Férias / Está Escrito nas Cartas / O Concurso Verdade Mentira / A Cidade Mais Alta do Mundo / Gostarias de Conduzir um Ferrari? / Vestem-se Bem, mas Conduzem Mal / Antes de Nos Conhecermos / Li o Livro, vi o Filme (Unidades 7, 8 e 9). E-mail: [email protected] MODERN COMMERCIAL ENGLISH - LEVEL II 17.01 | Línguas - Inglês 17.01 | Languages - English Requirements Knowledge on Commercial English - Level I Get Training English training course is conducted in a direct and communicative method, giving participants basic tools in modern commercial English to allow them to successfully respond to the constant challenges of labour market. It is based in activities from a student’s book and, if necessary, pertinent support materials: newspapers, magazines, videos, PowerPoint and Internet. This training course aims to ease hearing, reading and written competences of trainees, emphasizing oral issues. CONTENTS OBJECTIVES At the end of this training course, trainee shall be able to make presentations and use expressions of courtesy; to use the telephone, write e-mails and commercial letters; to participate in an informal conversation; to be able to understand spoken English in different contexts; to reply to a job interview; to correctly use past, present and future verb tenses; to use conditional expressions and modal verbs; to report a inflow and outflow of money and to ask structures questions. ADDRESSEES Youngsters and adults, qualified assets, technical managers, managing secretaries, businesspeople and students who need modern commercial English for a better development of their work/study. INFORMATION Hours: 80h Time: See Training Plan Material Delivered: Training Support Material Training: Attendance Required Regime: Working Hours / Post-Working Hours METHODOLOGIES Methodologies used by the trainer will be expository, demonstrative and/or active, favouring the latter whenever possible. Module 1 - My Pleasure in Meeting You / Im Not English, I’m Scottish! / His Name, her Name / Turn Off you Cell Phones, Please! / Capuccino and Fries / When Natasha Meets Darren… / An Artist and a Musician / Famous by Relation / Beautiful Woman / Wake, Get Out of Bed… / Island with a Secret / Last Wednesday on August / (Units 1, 2 and 3). Grammar - Verb To Be +, Personal Pronouns: I, You, etc. - Verb To Be – and ? - Possessive Determinants: My; Your, etc. - Indefinite Articles: A, An; Plurals - Demonstrative Determinants: This / That / These / Those - Present + and – - Present? - Indefinite Articles: A / An + Professions - Possessive Case - Adjectives - Saying Time; Present - Adverbs of Frequency - Time Prepositions Vocabulary: - Numbers: 0 – 100; Days of the Week; Countries and Nationalities, Personal Information; Classroom; Common Objects; Classroom Language; Verbal Group; Irregular Plurals; Common Verbal Group; Professions, Family; Adjectives; Quite / Very; Daily Routine; Frequency Adverbs and Expressions; Dates Fun Night / Murder in a Country House / A House with History / One Night in a Haunted Hotel / Neighbours of the Devil / When a Man is Tired of London (Units 4, 5 and 6). Grammar: - Can / Can’t - To Like + (Verb + ing) - Complement Pronouns: Me, You, Him, etc. - Possessive Pronouns: Mine, Yours, etc. - Past Tense of Verb To Be: Was / Were - Regular Verbs Past Tense - Irregular Verbs Past Tense - Regular and Irregular Past Tense - There Is / There Are - There Was / There Were - Present Continuous - Present or Present Continuous Vocabulary: - Verbal Groups; Hobbies; Romance Sentences; Music; Word Formation; Past Expressions; Verbs: Go, Have, Get; Irregular Verbs; Houses and Furniture; Place Prepositions; Verbal Groups; Places in a City. Module 3 - What Does Your Nutrition Says About You? / What is the Amount of Water that We Really Need? / To Exchange Holidays / IT is Written in the Letters / True Lie Competition / Highest City on Earth / Would You Like to Drive a Ferrari? / They Dress Properly, but are Horrible Drivers / Before We Know Each Other / I Read the Book, I Saw the Movie (Units 7, 8 and 9). Module 2 - I Can’t Dance / Shopping – Men Love It! / Fatal Attraction? / Are You Still Mine? / Who Were They? / Sydney, Here We Go! / Girls’ Tel. +244 924 244 161 / +244 931 307 256 E-mail: [email protected] 991 17.01.18 » » Continuação / Continuation Gramática: - A / An, Some/ Any - How Much / How Many? Quantificadores: a Lot, Not Much,etc. - Be Going To (Planos) - Be Going To (Previsões) - Grau Comparativo dos Adjectivos - Grau Superlativo dos Adjectivos - Gostarias De / Gostar - Advérbios - Present Perfect - Present Perfect ou Past Simple? Vocabulário: - Comida; Nomes Contáveis / Não Contáveis; Bebidas; Férias; Sintagmas Verbais; Adjectivos de Personalidade; o Tempo; Aventuras; Advérbios Comuns; Been to; Particípios Passado. Peça aqui mais informações! 992 Tel. +244 924 244 161 / +244 931 307 256 E-mail: [email protected] » » Continuação / Continuation 17.01 | Línguas - Inglês 17.01 | Languages - English Grammar: - A / An, Some/ Any - How Much / How Many? Quantifiers: a Lot, Not Much, etc. - Be Going To (Plans) - Be Going To (Forecasts) - Comparative Degree of Adjectives - Superlative Degree of Adjectives - Would You Like / To Like - Adverbs - Present Perfect - Present Perfect or Past Simple? Vocabulary: - Food; Countable / Uncountable Names; Drinks; Holidays; Verb Group; Personality Adjectives; Time; Adventures; Common Adverbs; Been to; Past Participles Tel. +244 924 244 161 / +244 931 307 256 E-mail: [email protected] 993