"Ensinar e aprender é o nosso OBJETIVO" OBJETIVO sistema de ensino COLÉGIO INTEGRADO DE OSASCO Ensino de Educação Infantil, Fundamental e Médio Trabalho 4º Bimestre – Geografia – Prof. Kécio 6º Ano B Tema: Estrutura da População Brasileira Comparar as pirâmides etárias da década de 70, 90, 2000 e a atual (2012). Descrever as principais diferenças no que diz respeito ao número de idosos (ápice-topo), adultos (PEA-população economicamente ativa- corpo) e jovens (base). Obs: As pirâmides etárias deverão ser impressas e anexadas ao trabalho (com referência). DATA DE ENTREGA: 21/11 (4ªFEIRA) Trabalho 4º Bimestre – Geografia – Prof. Kécio 7º Ano B Os alunos farão uma pesquisa em grupos, sobre um dos seguintes temas: a) As principais informações obtidas sobre a estrutura da população brasileira, com o último censo de 2010; b) IDH e seus três “pilares” determinantes; c) As Macrorregiões brasileiras (características) de acordo com o IBGE; d) As Microrregiões brasileiras (características) de acordo com o IBGE; e) As migrações internacionais (emigração e imigração); f) A “PEA” (população economicamente ativa brasileira); Obs:O trabalho deverá ser estruturado com: Introdução, desenvolvimento, conclusão, anexos e referências (no máximo 3 páginas). Os temas foram estabelecidos e direcionados a cada grupo em aula. DATA DE ENTREGA: 19/11 (2ªFEIRA) "Ensinar e aprender é o nosso OBJETIVO" OBJETIVO sistema de ensino COLÉGIO INTEGRADO DE OSASCO Ensino de Educação Infantil, Fundamental e Médio Trabalho 4º Bimestre – Geografia – Prof. Kécio 8os Anos A / B / C Pesquisar o IDH, PIB e PIB per capita de um país da União Europeia. Trazer uma curiosidade para ser apresentada sobre um dos seguintes campos: ( político, econômico, social, cultural, religioso, etc....). Obs:Os países foram sorteados em aula. O apresentação deverá ser feita em um mínimo de 3 minutos e máximo de 5. Será permitida caracterização e teatralização. DATA DAS APRESENTAÇÕES: 14/11 E 21/11 Trabalho 4º Bimestre – Geografia – Prof. Kécio 9º Ano B Os alunos deverão montar uma apresentação, usando o recurso virtual sobre os seguintes temas de caráter ambiental: a) b) c) d) e) Chuva Ácida “Ilhas de Calor” Inversão Térmica Como os países subdesenvolvidos tratam as “Questões Ambientais”; Como os países desenvolvidos tratam as “Questões Ambientais”; Obs: As apresentações terão a duração de no máximo 20 minutos. Os alunos mostrarão as embalagens coletadas dentro do período de execução do trabalho, para que possam abordar a questão do “consumismo”. Data das apresentação: 19/11 Trabalho 4º Bimestre – Geografia – Prof. Kécio 9º Ano C Os alunos deverão montar uma apresentação, usando o recurso virtual sobre os seguintes temas de caráter humano: a) b) c) d) e) f) g) O Trabalho no mundo globalizado ( causas / soluções para o desemprego); Migrações Internacionais- ordem econômica (causas / consequências); Migrações Internacionais- ordem política ( causas / conseqüências); A questão da Caxemira; A questão afegã; A questão basca; A questão irlandesa. Obs: As apresentações terão a duração de no máximo 20 minutos. Os alunos deverão dinamizá-las proporcionando um debate com os outros grupos (perguntas / respostas). DATA DA APRESENTAÇÃO: 19/11