Resumo da Unidade 3 – O nosso Chão Tema 1 – Conhecendo o solo Solo é a camada mais superficial e mais fina da crosta terrestre. O solo é resultado da fragmentação que ocorre numa rocha dura, a partir de do intemperismo. O intemperismo transforma a rocha dura num material que desintegra facilmente. O intemperismo pode ser físico ou químico. Intemperismo físico – ocorre quando as rochas são desagregadas por agentes físicos, como as variações de temperatura, a ação do gelo, os ventos, etc. Ex: com o calor do sol, as rochas se dilatam e à noite, se contraem. Esse fato, repetidas vezes, faz com que as rochas se quebrem em pequenos fragmentos. Outro exemplo: a água infiltra-se nas fraturas das rochas e, ao transformar-se em gelo devido às baixas temperaturas, aumenta de volume forçando as fraturas. Intemperismo químico – acontece quando os minerais da rocha sofrem a ação da água da chuva, que vem ácida, devido aos poluentes da atmosfera. Os liquens liberam substâncias que decompõem as rochas, quando instaladas nelas. O solo é composto de materiais orgânicos e inorgânicos. Materiais orgânicos – são organismos vivos e mortos que se decompõem. Quando isso ocorre, transformam-se em húmus, que fertiliza o solo, favorece o enraizamento das plantas e a retenção de água. Materiais inorgânicos – são a água, o ar e os grãos minerais. Esses grãos minerais de acordo com seu tamanho, são classificados em areis, silte e argila. O solo é muito importante para nossa vida, pois todos os seres vivos dependem direta ou indiretamente da maioria das plantas para se alimentar. Tema 2 – As características do solo O solo vai sofrendo várias transformações até se formar por completo. Conforme vai se transformando, vai se formando completamente. O solo possui duas propriedades: a porosidade e a permeabilidade. A porosidade depende do espaço que existe entre os poros do solo. A permeabilidade dependo da comunicação entre os poros do solo. Essas propriedades são responsáveis pela infiltração da água no solo. E também pela circulação do ar. Tipos de solo Existem os seguintes tipos de solo: rochoso, arenoso, argiloso e médio. Rochoso – são solos jovens, onde a rocha-mãe fica exposta. Arenoso – solos com grande quantidade de fragmentos do tamanho de areia. São muito permeáveis, secos e pouco férteis. Argilosos – solos compactos, onde predominam as pequenas partículas de argila; pouco permeáveis. Quando chove o solo inunda. Médio – são solos constituídos de areia e argila, favoráveis à agricultura. Tema 3 – Os solos brasileiros No Brasil os tipos de solos mais comuns são o latossolo e argissolo. Os solos do Brasil são um reflexo principalmente do clima tropical. São solos de composição simples, grande espessura e cores predominantemente vermelha e amarela. Os solos do Brasil geralmente têm baixa fertilidade, porque são empobrecidos em nutrientes, muitas vezes, devido ao inadequado manuseio. Tema 4 – A degradação do solo7 Erosão é a degradação da camada superficial e fértil do solo. É causada por fatores ambientais como vento, chuva, variações de temperatura, neve e também por influência humana, como agropecuária, industrialização, urbanização. O Brasil sofre erosão hídrica e eólica, principalmente. A erosão hídrica é provocada pela água da chuva, da irrigação, dos rios, dos mares e das nascentes. A erosão eólica é provocada pelo vento,quando o solo encontra-se seco. A erosão pode levar ao assoreamento, que arrasta e acumula materiais nos rios, mares, lagos, córregos e açudes. Isso pode provocar a secagem dos rios. A erosão pode levar também, à desertificação e arenização que faz com que o local se torne improdutivo. As principais atividades que homem faz que provoca a destruição do solo são o fogo, o extrativismo (desmatamento, mineração) e excessivo uso de fertilizantes e de agrotóxicos. Tema 5 – O manejo adequado do solo Há muitas práticas que devem ser usadas pelo homem que evitam a degradação do solo como: rotação de cultura, plantio em nível, terraceamento, incorporação de matéria orgânica, eliminação de queimadas, manutenção da cobertura do solo, quebra-vento, conservação e recuperação da mata ciliar. Plantio em nível – consiste na plantação em linhas horizontais, cada uma num mesmo nível, cruzando a inclinação do terreno, evitando a erosão porque corta perpendicularmente o caminho da água da chuva e da irrigação morro abaixo. Terraceamento – é a construção de obstáculos perpendiculares ao caminho da água das chuvas e da irrigação em terrenos inclinados, em solos soltos e com pouca matéria orgânica. Adubação verde – colocação de matéria orgânica (restos de vegetais, esterco de animal, restos de alimentos) que decompostos, pelo processo de compostagem, viram húmus. Manutenção da cobertura de vegetação do solo – evita o impacto das gotas de chuva e da irrigação e evita a erosão eólica. Rotação de culturas – é a substituição periódica e organizada de uma cultura vegetal por outras diferentes. Essa prática favorece a aeração, melhor aproveitamento da adubação e boa absorção e escoamento de água. Além disso, leguminosas, que geralmente é uma das culturas adubam o solo. Elas são capazes de atrair bactérias que captam o nitrogênio de ar e o transformam em sais minerais nitrogenados. Preservação e recomposição da mata ciliar – a mata ciliar é a vegetação que protege as margens de rios e lagos. Ela evita: o assoreamento, a secagem dos rios, o desaparecimento de peixes e animais da região, e também de espécies vegetais. Estabelecimento de quebra-vento – plantar arvores e arbustos ao redor da área de cultivo de vegetais, quebra-se o caminho do vento e diminui-se a erosão. Tema 6 – A saúde do solo As principais fontes de contaminação ambiental são: atividades agrícolas, industriais e domesticas. Atividade agrícola – aplicação de agrotóxicos e fertilizantes em excesso no solo, poluem o solo e prejudicam o solo, os rios, aqüíferos e causam danos a fauna e flora. Atividade industrial – essa atividade gera resíduo que polui o ar, a água e o solo Atividade doméstica – o escoamento de esgotos em rios e o despejo do lixo em lixões leva a contaminação do solo e a transmissão de várias doenças, principalmente, verminoses. As ações que fazem com que o lixo seja diminuído do ambiente são: reduzir o consumo, reaproveitar os materiais e reclicar aqueles que são possíveis.