UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Departamento de Biologia Celular, Embriologia e Genética Campus Trindade - CEP 88040-900 -Florianópolis SC Tel: 48 3721-9226/ 4760 E-mail [email protected] - http:// www.beg.ccb.ufsc.br/ PLANO DE ENSINO SEMESTRE - 2016.1 I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA BEG7221 Evolução TURMA 08110 NO DE HORAS-AULA SEMANAIS TEÓRICAS PRÁTICAS 02 TOTAL DE HORASAULA SEMESTRAIS 36 II. PROFESSOR(ES) MINISTRANTE(S) Profª Drª Andrea Rita Marrero III. PRÉ-REQUISITO(S) CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA Bioquímica Básica Biologia Celular IV CURSO(S) PARA O(S) QUAL(IS) A DISCIPLINA É OFERECIDA Ciências Biológicas V. EMENTA A teoria da evolução e seu desenvolvimento. As evidências da evolução. Os caminhos da evolução. A diversidade biológica VI. OBJETIVOS O aluno deverá ser capaz de: compreender as teorias sobre evolução biológica, e as teorias da origem da vida, elaborando críticas às hipóteses propostas. Reconhecer e caracterizar as principais evidências evolutivas. Compreender a origem e ampliação da diversidade intra e interespecífica, entendendo os processos que levam à especiação. VII. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. PROGRAMA TEÓRICO: A Teoria Evolutiva e seu desenvolvimento. Criacionismo e Evolucionismo. Lamarck. Darwin/Wallace – Teoria da Seleção Natural. Teoria Sintética da Evolução. Evolução ontem e hoje: certezas e controvérsias. Caminhos da evolução. Idade geológica e eventos geológicos. Origem da vida. Origem da célula. Origem e evolução dos grandes grupos (fósseis). Evolução do Homem (física e cultural). Evidências da evolução. Evolução baseada na morfologia e embriologia. Órgãos homólogos e análogos. Fósseis. Adaptações. Evolução molecular. Evolução cromossômica. Diversidade biológica. Especiação e isolamento reprodutivo. Evolução e distribuição geográfica. VIII. METODOLOGIA DE ENSINO / DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA As aulas teóricas serão expositivas dialogadas, com a utilização de recursos audiovisuais e de exercícios para serem realizados em casa e discutidos em sala de aula. As aulas práticas serão realizadas no laboratório e os resultados discutidos através de exercícios, relatórios e seminários. As Práticas Pedagógicas como Componente Curricular serão realizadas, parte em sala de aula, parte em horário extraclasse. Práticas Pedagógicas Como Componente Curricular (PCCC): discussão de tópicos relacionados à disciplina e possíveis abordagens nas atividades pedagógicas (Total: 12 horas). IX. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO Cada aluno será avaliado em duas verificações (Teóricas), não cumulativas, previamente marcadas, e uma terceira nota (Prática) resultante da média das notas dos exercícios, atividades de PCCC e relatórios. A nota final será a média composta pelas notas das três avaliações. X. NOVA AVALIAÇÃO Disciplina isenta de nova avaliação de acordo com o Regimento dos Cursos de Graduação da UFSC. XI. CRONOGRAMA 1. CRONOGRAMA TEÓRICO: Data Conteúdo 14/03 21/03 28/03 04/04 11/04 18/04 25/04 02/05 09/05 16/05 23/05 30/05 06/06 13/06 20/06 27/06 04/07 11/07 18/07 A teoria da evolução e seu desenvolvimento. As evidências da evolução. Origem da vida e Eventos geológicos. Criacionismo Do saber antigo a Lamarck Mutação e Mutacionismo AVALIAÇÃO I Origem e evolução de grandes grupos. Evolução morfológica. Migração Darwin/ Wallace e a Seleção Natural Teoria Sintética da Evolução: certezas e controvérsias Deriva e Neutralismo Teorias Evolutivas e desdobramentos Elaboração de PPCCs Apresentação das PPCCs Evolução molecular Aspectos evolutivos da Epigenética Evolução de primatas humanos AVALIAÇÃO II Avaliação da disciplina XII. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FREEMAN, S.; HERRON J.C. Análise Evolutiva. 4ªed. ARTMED: Porto Alegre. 2007 (BU 25 exemplares) GRIFFITHS, A. J. F.; WESSLER, S. R.; LEWONTIN, R. C.; CAROLL, S. B. 2009. Introdução à Genética. 9ª edição. Ed. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro. (BU 15 exemplares) XIII. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BEIGUELMAN, B. 1995. Dinâmica dos genes nas famílias e nas populações. 2ª ed. SBG, Ribeirão Preto. SNUSTAD, D. P.; SIMMONS, M. J. 2014. Fundamentos de Genética. 5ª edição. Ed. Guanabara Koogan, RJ. RIDLEY, M. Evolução. 3ªed. ARTMED: Porto Alegre, 2006. Assinatura do Professor Assinatura do Chefe do Departamento Aprovado no Colegiado do Depto. _____/ Em: _____/_____/_____ _____ Centro