ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO PARALELA DE LÍNGUA PORTUGUESA 1ª Unidade Letiva / 2015 8º ANO GRAMÁTICA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO PROFESSORA: Luciana Rebequi Merino CADERNO: Anglo 1 NOME DO ALUNO: Nº: DATA: 26/05/2015 NOTA: TURMA: 8 J Módulo 1 – Poesia lírica Os poemas líricos exprimem os sentimentos e as vivências profundas de um “eu”, nem sempre identificado. A “voz” que fala no poema lírico é chamada de eu lírico, sujeito lírico ou voz lírica. Módulo 2 – Os pronomes pessoais Pessoas do discurso: 1ª pessoa (quem fala), 2ª pessoa (com quem se fala) e 3ª pessoa (de quem ou de que se fala). Os pronomes pessoais retos funcionam como sujeito e determinam como o verbo deve ser flexionado. Os pronomes pessoais oblíquos funcionam como complemento do verbo. Variações dos pronomes o(s) e a(s): - lo(s), la(s): se a forma verbal termina pelas consoantes –r, -s ou –z - no(s), na(s): se a forma verbal termina em ditongo nasal (-m, -ão ou õe) Retos Sujeito Singular Plural 1) a) b) c) d) 1ª pessoa 2ª pessoa 3ª pessoa 1ª pessoa 2ª pessoa 3ª pessoa Eu Tu Ele, ela Nós Vós Eles, elas Oblíquos Complemento Complemento (sem preposição) (com preposição) Átonos Tônicos Me Mim Te Ti Lhe, o, a, se Ele, ela, si Nos Nós Vos Vós Lhes, os, as, se Eles, elas, si Reescreva as frases. Substitua os termos grifados por pronomes pessoais: Mariana1 tirou a pasta2 da mala. Marcelo e eu3 encontramos as meninas4 no supermercado. Os meninos5 deixaram as mochilas6 em casa. Fabiano7 seguiu a avó8 até o carro. 2) Identifique a função sintática (sujeito / complemento verbal) dos termos numerados no exercício 1. 3) Indique se os termos grifados nas frases seguintes são artigos ou pronomes pessoais: “Fabiano seguiu-a com a vista e espantou-se: uma sombra passava por cima do monte. Tocou o braço da mulher, apontou o céu, ficaram os dois algum tempo aguentando a claridade do sol.” (Graciliano Ramos) Módulo 4 – Poesia e imagem – Figuras de linguagem A imagem resulta da descrição dos detalhes sensíveis da realidade criada pelo autor e da combinação surpreendente de palavras. As figuras de linguagem são escolhas e combinações especiais de palavras, a fim de produzir efeitos expressivos e surpreendentes nas dimensões da musicalidade, imagem e pensamento. Algumas figuras de linguagem: Metáfora: é a substituição de um termo por outro, criando dualidade de significado. Comparação: é a aproximação de dois termos para evidenciar suas semelhanças e/ou diferenças. Personificação: é a atribuição de características humanas a seres inanimados, irracionais ou abstratos. Antítese: consiste na aproximação de termos de sentidos opostos. Aliteração: é a repetição intencional e expressiva de fonemas, para criar sonoridade e ritmo. 4) a) b) c) d) e) Identifique as figuras de linguagem: “Vai que vai, vem que vem” (Roseana Murray) A mocidade é como uma flor que desabrocha numa manhã de primavera. “A vida é um incêndio.” (Mário Quintana) “Tristeza não tem fim. Felicidade sim...” (Vinícius de Moraes) O céu chora. Módulo 5 – Formas de tratamento As pessoas dirigem-se umas às outras usando o pronome pessoal da 2ª pessoa do singular (tu) e formas de tratamento que levam o verbo para a 3ª pessoa. As formas de tratamento obedecem aos diferentes níveis de intimidade ou distanciamento entre as pessoas, assim como aos de hierarquia social. As formas de tratamento podem exercer todas as funções sintáticas (sujeito, complemento verbal, vocativo, predicativo do sujeito), como qualquer nome ou expressão nominal. A forma de tratamento com o pronome possessivo “Vossa” é usada em relação à 2ª pessoa (com quem se fala); o pronome “Sua” refere-se à 3ª pessoa (de quem se fala). Nas formas com “Vossa”, o verbo irá para a 3ª pessoa, não para a 2ª. Textos escritos na norma culta não admitem que se misturem os tratamentos, como ocorre na linguagem coloquial (informal) com o tu e o você. 5) a) b) c) d) e) Substitua os por pronomes de tratamento correspondentes: Senhor Presidente da República, mandou me chamar? , o Papa Francisco, visitou o Brasil recentemente. , a Rainha, pouco fala em público. Senhor Governador, a palavra agora é de . , o bispo, não está em condições de tratar desse assunto hoje. 6) Corrija as sentenças abaixo: a) Você encontrou tua caneta? b) O que tu farás com suas roupas velhas? 7) a) b) c) Identifique a função sintática de cada forma de tratamento: Vossa Excelência, consegue escutar a música? Vossa Excelência poderá escutar a música em seus aposentos. Eu preciso encontrar Sua Excelência. Módulo 7 – Poesia: imagem, ritmo, versificação Pequeno vocabulário de poesia Estrofe: é um conjunto de versos; pode formar uma unidade de sentido ou um bloco rítmico. Rima: é a coincidência de sons a partir da tônica das palavras. Verso: é cada linha do poema. Verso livre ou não metrificado: não segue um número de sílabas métricas predeterminado (poesia moderna). Verso metrificado: segue um número de sílabas métricas predeterminado (poesia tradicional). Verso branco: não apresenta rima. Verso rimado: apresentam rimas. Versificação: é a métrica, ou seja, o tamanho dos versos medidos pelo número de sílabas de cada um. Escansão (escandir um verso): é contar as sílabas métricas ou poéticas de um verso. Segundo a tradição, os versos podem ter de 1 a 12 sílabas. Nomenclatura dada a cada verso, conforme o número de sílabas métricas (poéticas): 1 Monossílabo 7 Heptassílabo (ou redondilho maior) 2 Dissílabo 8 Octossílabo 3 Trissílabo 9 Eneassílabo 4 Tetrassílabo 10 Decassílabo 5 Pentassílabo (ou redondilho menor) 11 Hendecassílabo 6 Hexassílabo 12 Dodecassílabo (ou alexandrino) Estrofação: pode ser regular (número de versos em cada estrofe segue forma fixa (poesia tradicional, ex. soneto) ou irregular (número de versos em cada estrofe é variável (poesia moderna)). Nomenclatura dada a cada estrofe, conforme o número de versos: 1 Monóstico 6 Sextilha 2 Dístico 7 Septilha 3 Terceto 8 Oitava 4 Quarteto ou quadra 9 Nona 5 Quinteto ou quintilha 10 décima Soneto: forma fixa de poema lírico, constituída de quatorze versos, agrupados em dois quartetos e dois tercetos, com versos geralmente decassílabos. 8) Leia e faça o que se pede: Soneto de fidelidade (Vinicius de Moraes) De tudo, ao meu amor serei atento Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais meu pensamento. Quero vivê-lo em cada vão momento E em seu louvor hei de espalhar meu canto E rir meu riso e derramar meu pranto Ao seu pesar ou seu contentamento. E assim, quanto mais tarde me procure Quem sabe a morte, angústia de quem vive Quem sabe a solidão, fim de quem ama. Eu possa me dizer do amor (que tive): Que não seja imortal, posto que é chama Mas que seja infinito enquanto dure. a) Examine o esquema de rimas do soneto de Vinicius de Moraes. Atribua uma letra do alfabeto a cada nova rima, iniciando pela letra A. Se a rima se repetir, utilize as mesmas letras. 1ª estrofe: __ - __ - __ 2ª estrofe: __ - __ - __ 3ª estrofe: __ - __ - __ 4ª estrofe: __ - __ - __ b) Faça a escansão do verso “Quem sabe a solidão, fim de quem ama.”. c) Complete: conforme o número de sílabas métricas, o verso escandido ________________________. A estrofe em que está inserido é um ________________________. é Módulo 8 – O verbo e seus complementos Sujeito é o elemento da oração a respeito do qual damos alguma informação. Predicado é a informação que é dada a respeito do sujeito. Verbos intransitivos são aqueles capazes de, sozinhos, formar um predicado, não necessitando, por isso, de complemento. Verbos transitivos são aqueles que, sozinhos, não são capazes de formar o predicado, exigindo, por isso, um complemento. Verbos de ligação são verbos praticamente vazios de conteúdo significativo que funcionam como elemento de ligação entre o sujeito e um atributo dele (predicativo do sujeito). Predicativo do sujeito é o termo da oração que funciona como núcleo nominal do predicado. Sua função é atribuir uma característica ao sujeito, sempre por meio de um verbo (de ligação ou não). No predicado verbal, a informação está centrada num verbo (transitivo ou intransitivo), que é o núcleo do predicado. No predicado nominal, a informação está centrada num nome (o predicativo do sujeito), que é o núcleo do predicado. Nesse caso, o verbo é sempre de ligação. Objeto direto é o elemento da oração que completa o sentido do verbo transitivo direto (sem preposição). Objeto indireto é o elemento da oração que completa o sentido do verbo transitivo indireto (com preposição). Preposições: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás. Adjunto adnominal: é termo associado ao nome. Acrescenta informações ao nome e liga-se a ele com ou sem preposição. Adjunto adverbial: é termo ligado ao verbo. Acrescenta ao verbo informações sobre tempo, lugar, modo, causa, etc. 9) Nas orações a seguir, faça o que se pede: 1) Identifique o sujeito e o predicado. 2) Classifique os predicados em: predicado verbal, predicado nominal e predicado verbonominal. 3) Classifique os verbos em: intransitivos, transitivos diretos, transitivos indiretos, transitivos diretos e indiretos ou verbos de ligação. 4) Se o predicado for nominal, identifique o predicativo do sujeito. 5) Se o predicado for verbal, identifique seus complementos: objeto direto ou objeto indireto (quando houver). 6) Identifique os adjuntos adnominais e os adjuntos adverbiais (quando houver). a) b) c) d) e) f) g) h) i) Os pedestres estavam preocupados. Os meninos estavam inquietos. A casa era espaçosa. As pessoas caminhavam pelas ruas. Os espectadores assistiram ao jogo. Todos brincavam no parque. O exército cercou a cidade ontem. O amigo do menino quebrou a vidraça. Elas deram flores para as mães.