1ª Série do Ensino Médio

1ª Série do Ensino Médio
05. O esquema abaixo representa parte dos organismos que constituem uma
comunidade e as inter-relações que os mantêm:
01.
O termo biótopo refere-se:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
ao conjunto de regiões que abrigam os seres vivos no planeta;
à massa de matéria orgânica presente num organismo;
ao conjunto dos aspectos físicos e químicos de um ambiente;
à comunidade clímax adaptada a uma determinada região geográfica;
ao sistema formado pelas comunidades biológicas em interação com o
meio.
02. O esquema a seguir mostra as relações tróficas em uma comunidade de
lagoa:
Considerando este esquema, qual das seguintes afirmativas está correta?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
O fitoplâncton e o zooplâncton constituem o nível trófico dos produtores.
Gaivotas e biguás são predadores e fazem parte do 4º nível trófico.
Peixes e moluscos, por serem onívoros, são considerados consumidores
primários.
As bactérias e fungos são os autótrofos decompositores com maior
disponibilidade energética.
Os moluscos são consumidores primários, tendo a sua disposição uma
menor quantidade energética.
Dos animais que pertencem a essa teia alimentar, os únicos onívoros são:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
06. Verificou-se que as raízes de leguminosas cultivadas em solo adubado
com produtos químicos ricos em nitrogênio não apresentam nódulos formados
por bactérias. Nesse caso, a adubação prejudicou as bactérias que transformam:
os insetos;
os peixes;
as garças;
os caramujos;
os microcrustáceos.
03. Analise a seguinte citação: “A morte não está na natureza das coisas; é a
natureza das coisas. Mas o que morre é a forma. A matéria é imortal.”
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
nitrogênio em amônia;
amônia em nitritos;
nitritos em nitratos;
nitratos em nitritos;
amônia em nitrogênio.
(John Fowles)
Pela análise da citação, pode-se concluir que a matéria é imortal porque:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
a decomposição da matéria libera os nutrientes que retornam aos ciclos
biogeoquímicos;
a decomposição da matéria orgânica é um processo muito lento que
pode durar séculos;
a decomposição da matéria orgânica não é completa devido à grande
quantidade de fibras;
a decomposição da matéria libera nutrientes que ficam disponíveis
diretamente aos heterótrofos;
a decomposição lenta permite que a matéria tenha condições de ser
fossilizada.
07. Os seres vivos necessitam de uma série de elementos químicos essenciais
à vida e à sobrevivência. O Nitrogênio é um exemplo destes elementos
essenciais. Apesar de o ar que respiramos ter 78% de N2, só conseguimos este
elemento através da dieta, pois não somos capazes, como todos os animais e
vegetais, de aproveitá-lo diretamente do ar. Os únicos seres capazes de fixar
o N2 são as bactérias existentes no solo, que compõem o ciclo do Nitrogênio.
O Nitrogênio é importante porque ele irá compor nos seres vivos:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
proteínas e ácidos nucléicos;
carboidratos e nucleotídeos;
lipídios e carboidratos;
monossacarídeos e aminoácidos;
polissacarídeos e triglicérides.
04. Que tipos de organismo devem estar necessariamente presentes em um
ecossistema para que ele se mantenha?
08. A maior parte do nitrogênio que compõe as moléculas orgânicas ingressa
nos ecossistemas pela ação de:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
herbívoros e carnívoros;
herbívoros, carnívoros e decompositores;
produtores e decompositores;
produtores e herbívoros;
produtores, herbívoros e carnívoros.
algas marinhas;
animais;
bactérias;
fungos;
plantas terrestres.
09.
Considere o texto abaixo:
“Na biosfera, o carbono fixado na I retorna gradativamente à atmosfera
em conseqüência da II e da III.”
Ele ficará correto se os espaços I, II e III forem preenchidos, respectivamente,
por:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
fotossíntese – transpiração – queima de combustíveis fósseis
fotossíntese – respiração – transpiração
respiração – fotossíntese – transpiração
transpiração – fotossíntese – respiração
fotossíntese – respiração – queima de combustíveis fósseis
(C)
(D)
(E)
14.
As Briófitas multiplicam-se vegetativamente pela produção de propágulos,
que são pequenos discos formados por hifas e algas.
Nas Monocotiledôneas, a nutrição do embrião é realizada apenas pelo
cotilédone, pois o endosperma não se desenvolve.
As Gymnospermas foram as primeiras formas vegetais a apresentarem
tecidos de sustentação e de absorção de água.
A figura abaixo mostra o parênquima de reserva da batatinha-inglesa:
10. Uma certa raça de gado, quando criada em pastagens argentinas,
apresenta ganho de peso corpóreo relativamente maior, em mesmo período
de tempo, do que quando criada no Brasil. A explicação para essa diferença é
que o solo argentino é mais rico em:
(A)
(C)
(D)
(E)
ácidos, o que melhora a digestão dos ruminantes e o aproveitamento
calórico da pastagem;
dióxido de carbono, o que aumenta a quantidade de carboidratos da
pastagem;
nitrogênio, o que aumenta o valor protéico da pastagem;
sais minerais, o que aumenta a quantidade de carboidratos da pastagem;
sódio, o que aumenta o valor calórico da pastagem.
11.
O esquema abaixo representa um corte transversal de folha:
(B)
As estruturas representadas em I são:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
15. O tecido vegetal de resistência, formado por células mortas, com
membranas grossas, reforçadas por celulose ou lignina, é denominado de:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
A troca de gases entre o meio interno da folha e o ambiente ocorre,
principalmente, em:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
I;
II;
III;
IV;
V.
12. Relacione os tecidos vegetais da coluna 1 com as respectivas funções,
mostradas na coluna 2:
COLUNA 1
1) floema ou líber
2) xilema ou lenho
3) meristema
4) colênquima
5) súber
(
(
(
(
(
COLUNA 2
) transporte da seiva mineral
) sustentação
) proteção
) transporte da seiva orgânica
) crescimento do vegetal
A seqüência correta é:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
3, 1, 5, 4 e 2;
3, 5, 1, 2 e 4;
2, 4, 5, 1 e 3;
1, 2, 4, 5 e 3;
1, 3, 5, 2 e 4.
13.
Com relação à diversidade vegetal, assinale a característica correta:
(A)
Nas Gymnospernas e nas Dicotiledôneas, o câmbio é o responsável pelo
crescimento secundário da raiz e do caule.
As Pteridófitas desenvolveram um sistema de polinização por anemofilia,
o que permitiu sua reprodução independente da água.
(B)
vacúolos;
cloroplastos;
grãos de paramilo;
grãos de amido;
grãos de glicogênio.
parênquima;
colênquima;
esclerênquima;
meristema;
conjuntivo.