anexo - NC

ANEXOS DO EDITAL nº 001/2016-2017 – TESTE CLASSIFICATÓRIO PARA INGRESSO NO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR
ANEXO “A”
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS DISCIPLINAS PARA INGRESSO NO 6º ANO DO
ENSINO FUNDAMENTAL
LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO
5. Sistemas de Medidas
5.1 Medidas de comprimento, massa, capacidade e tempo;
5.1.1 Representação, leitura, transformação de unidade;
1. Interpretação de Texto
5.1.2 Problemas;
2. Produção de Texto
5.1.3 Perímetro e Superfície.
2.1 Elaboração de frases e parágrafos
6. Geometria
3. Fonética
6.1 Ângulos;
3.1 Encontros vocálicos, consonantais e dígrafos;
6.2 Quadriláteros;
3.2 Sílaba, letra e fonema;
6.3 Triângulos;
3.2.1 Divisão silábica;
3.2.2 Classificação das palavras quanto ao número de sílabas; 6.4 Círculo e Circunferência.
3.3 Tonicidade;
CONHECIMENTOS GERAIS DE CIÊNCIAS
3.3.1 Classificação das palavras quanto à posição da sílaba
tônica (Oxítonas, Paroxítonas e Proparoxítonas).
1. O Universo: origem, sistema solar, a terra primitiva e
4. Ortografia
características dos astros do sistema solar.
4.1 Uso das letras; Maiúsculo; Minúsculo.
2. Os Seres Vivos
4.2 Sinais de pontuação;
4.3 Acentuação gráfica: agudo e circunflexo.
2.1 A vida dos animais e seu habitat;
4.3.1 Outros sinais gráficos; cedilha, til, hífen, apóstrofo e
2.2 Parasitismo, comunidade, comensalismo, etc
crase.
2.3 Invertebrados, vertebrados;
2.4 Plantas, variedades, parte e funções de cada planta, equilíbrio
5. Morfologia
ecológico.
5.1 Classe das palavras:
3. O Corpo Humano: divisão do corpo, sistemas e o funcionamento
5.1.1 Substantivo – classificação e flexão;
5.1.2 Adjetivo – classificação e flexão;
do organismo;
5.1.3 Numerais – classificação e flexão, leitura e escrita dos
4. Saúde: métodos de higiene, defesas do organismo, nutrição,
numerais;
doenças, saneamento básico, contaminação e prevenção.
5.1.4 Advérbios – classificação e flexão;
5. O Ambiente: solo, ar e água para a vida e problemas ambientais.
5.1.5 Pronomes – classificação e flexão;
5.1.6 Verbos regulares – conjugação.
HISTÓRIA/GEOGRAFIA
5.1.7 Artigos Definidos e Indefinidos.
6. Sintaxe
1. Iniciando a História do Brasil
6.1 Reconhecer sujeito e predicado.
1.1 Primeiros habitantes e imigrantes;
7. Variedades linguísticas
1.2 A chegada dos portugueses;
7.1 Linguagem verbal e não verbal
1.3 As primeiras riquezas de nossa Terra;
1.4 As Capitanias Hereditárias;
MATEMÁTICA
1.5 Os governos gerais do Brasil.
1.6 Conflitos/Revoltas nativistas (séc. XVII e XVIII);
1. Números Naturais
1.7 A vinda da Família Real Portuguesa ao Brasil;
1.1 Operações com números naturais: adição, subtração,
1.8 O processo de independência do Brasil;
multiplicação e divisão;
2. Os Símbolos da Pátria (Brasil) e do nosso Estado (Paraná).
1.2 Expressão numérica envolvendo as quatro operações;
3. Brasil
1.3 Problemas com números naturais;
3.1 Aspectos geográficos.
1.4 Maior divisor comum (MDC);
3.2 Divisão Territorial;
1.5 Menor múltiplo comum (MMC);
3.3 Regiões Brasileiras (ênfase a região Sul) – principais
1.6 Porcentagem.
características.
2. Frações Ordinárias
3.4 Aspectos econômicos gerais;
2.1 Representação; leitura; tipos de fração; simplificação;
4. Paraná
comparações de frações;
4.1 Aspectos geográficos.
2.2 Operações com frações; adição, subtração, multiplicação e 4.2 O Paraná português:
divisão.
4.2.1 Fundação das vilas de Paranaguá e Curitiba;
2.3 Problemas e expressões com fração.
4.3 O Paraná espanhol :
3. Números Decimais
4.3.1 Fundação das vilas e missões espanholas no extremo oeste;
3.1 Leitura de números decimais;
4.4 Os caminhos e o tropeirismo;
3.2 Operações com números decimais: adição, subtração,
4.5 Emancipação política do Paraná;
multiplicação e divisão;
4.6 O contestado;
3.3 Problemas e expressões com números decimais.
4.7 O folclore paranaense;
4. Sistema Monetário Brasileiro
4.8 Aspectos econômicos (indústria e agroindústria);
4.1 Operações e problemas.
5. Curitiba
5.1 Principais Rios de Curitiba e suas influências na ocupação do
espaço curitibano.
6. Cartografia
6.1 Leitura e interpretação de mapas.
Rua José Ferreira Pinheiro, 349. Portão. Curitiba-PR. CEP 80.320-140
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ANEXOS DO EDITAL nº 001/2016-2017 – TESTE CLASSIFICATÓRIO PARA INGRESSO NO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR
ANEXO “B”
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS DISCIPLINAS PARA INGRESSO NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO
LINGUA PORTUGUESA
4. Matéria e Energia
3. Idade Moderna
MATEMÁTICA
4.1 Organização da matéria;
3.1 Grandes Navegações e descobrimento marítimo
1. Fonética
1. CONJUNTOS NUMÉRICOS
(espanhol e português);
1.1 Encontros vocálicos consonantais e 4.2 Elementos químicos;
1.1 Números naturais, números inteiros, números
4.3 Fases da matéria;
3.2 Renascimento artístico e cultural;
dígrafos, ortografia e pontuação.
racionais e irracionais (forma fracionária e forma
4.4 Transformação da energia, fontes renováveis e 3.3 Reformas religiosas;
decimal), números reais.
2. Sinais e Acentos
não-renováveis de energia;
3.4 Contra reforma;
1.2 Operações.
2.1 Acentuação gráfica: acento agudo e
4.5 Estudo dos fenômenos físicos e químicos;
3.5 Absolutismo Monárquico;
1.3 Comparação.
circunflexo;
4.6 Medições e unidade de medidas;
3.6 Iluminismo;
1.4 Expressões numéricas.
2.2. Outros sinais gráficos: cedilha, til, hífen,
3.7 Revolução Industrial;
1.5 Propriedades de potências.
trema, apóstrofo, aspas e crase.
3.8 Revolução Burguesa.
1.6 Potências de expoente negativo e de expoente
GEOGRAFIA
3. Morfologia
fracionário.
1. O espaço geográfico
3.1 Processo de formação de palavras;
1.7
Radicais
(operações,
propriedades,
4. Idade Contemporânea
3.2 Classes de palavras;
1.1 Diversidade natural do planeta Terra: clima,
4.1 Conflitos do mundo contemporâneo (Revolução Russa, racionalização de denominadores).
3.3 Análise Morfológica.
relevo, vegetação, hidrografia;
1.2 Características naturais das regiões brasileiras: 1ª Guerra Mundial, 2ª Guerra Mundial, Guerra Fria, Guerra 1.8 Problemas.
4. Sintaxe
2. RAZÕES E PROPORÇÕES; PORCENTAGEM;
do Vietnã, Guerra do Iraque);
Norte, Nordeste, Sul, Sudeste, Centro-Oeste;
4.1 Termos essenciais e integrantes da
4.2 Facismo e Nazismo
JUROS
1.3. Características naturais generalizadas dos
oração;
4.3 Globalização e formação dos blocos regionais;
continentes: Ásia, África, Europa e América;
2.1 Regra de três simples e composta.
4.2 Período composto;
4.4 Teorias Econômicas (liberalismo, monopolismo e
2.2 Porcentagem.
4.3 Oração coordenada, subordinada e suas 1.4. Distribuição dos ecossistemas e impacto
neoliberalismo, globalização).
ambiental no Brasil e no mundo.
2.3 Juros simples.
classificações;
2.4 Problemas.
2. Geografia da Produção
4.4 Concordância verbal e nominal;
HISTÓRIA DA AMÉRICA E DO BRASIL
3. POLINÔMIOS
4.5 Regência Verbal e Nominal.
2.1 Produção industrial no Brasil e no mundo;
3.1 Operações.
5. Estilística: Figuras de linguagem – estilo. 2.2 Agropecuária no Brasil e no mundo;
1. Povos pré-colombianos.
2.3 A circulação da produção: comércio brasileiro e 2. Independência da América Espanhola.
3.2 Produtos notáveis.
6. Produção de texto
internacional;
3.3 Fatoração.
6.1 Elaboração de parágrafos: textos
3. Colonização e independência norte americana.
2.4 As fontes de energia no Brasil e no mundo.
4. FRAÇÕES ALGÉBRICAS
descritivos, narrativos e dissertativos.
4. Africanos no Brasil e Abolição.
3. A economia mundial
7. Interpretação de texto.
5. Ciclos econômicos brasileiros do período colonial 4.1 Operações.
3.1 Formação de blocos econômicos;
4.2 Simplificação.
até República Velha.
3.2 Os países emergentes da Ásia (Tigres Asiáticos) 5.1 Pau-brasil, cana de açúcar, borracha e café.
4.3 Equações Fracionárias.
CIÊNCIAS
e da América;
5. EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES
1. O Ambiente em que vivemos
6. Imigrações.
3.3 O poder industrial e financeiro neoliberal;
1.1 Ecossistemas terrestres, população, teia
7. A eclosão dos movimentos sociais no Brasil (1900- 5.1 Equações e inequações do 1º grau.
5.2 Equações do 2º grau.
alimentar, teia da vida, interação entre os seres 3.4 A distribuição de renda no Brasil e no mundo.
1920): Guerra de Canudos; Guerra do Contestado;
4.Geografia populacional
5.3 Sistemas de equações do 1º e do 2º graus.
vivos;
Revolta da Vacina; Revolta da Chibata.
4.1 Distribuição populacional no Brasil e no mundo; 8. Tenentismo
5.4 Equações irracionais.
1.2 Ambiente: constituição, dinâmica e
4.2 O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH);
5.5 Problemas.
equilíbrio;
9. A Era Vargas
4.3 As migrações internas e internacionais;
6. TRIGONOMETRIA
1.3 Estudo do ar, da água e do solo.
10. Participação do Brasil na 2ª Guerra Mundial.
4.4 A cidadania, ética e participação social;
6.1 Razões trigonométricas no triângulo retângulo.
2. Os Seres Vivos
11. Revolução cubana
4.5 Os conflitos étnicos mundiais do pós-guerra.
2.1 A origem da vida;
12. Governos: Dutra, Vargas, Juscelino, Jânio Quadros 6.2 Problemas.
5. A linguagem cartográfica
7. GEOMETRIA
2.2 Evolução;
e João Goulart.
7.1 Triângulos, quadriláteros, circunferência e
2.3 Os reinos da natureza (vírus, reino protista, 5.1 Interpretação de mapas, gráficos e tabelas;
13. Ditadura Militar.
5.2 Coordenadas geográficas;
círculo: elementos principais, perímetros e áreas.
monera, fungi, plantae, animal):
14 Redemocratização do Brasil
5.3 Localização de continentes, mares e oceanos.
7.2 Relações métricas no triângulo retângulo.
2.4 Extração, predação, sustentabilidade:
14.1 Governos: Sarney; Collor; Fernando Henrique
7.3 Medidas de comprimento, superfície, volume,
2.5 A organização funcional dos seres vivos e
Cardoso; Lula.
capacidade, massa e tempo.
HISTÓRIA GERAL
sua utilização como recurso natural.
7.4 Problemas.
1. Antiguidade: Mesopotâmia; Egito; Hebreus;
3. O Organismo Humano
Mundo Grego; O Mundo Romano; A Civilização
3.1 A vida do homem e suas características;
Núbia na África; China Antiga e Índia Antiga.
3.2 Sistemas funcionais, meio de vida;
2. Idade Média: Império Carolíngio; Feudalismo;
3.2 Reprodução, sexualidade e DST.
Império Bizantino; Islamismo; China Medieval e
África Medieval.
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ANEXOS DO EDITAL nº 001/2015-2016 – TESTE CLASSIFICATÓRIO PARA INGRESSO NO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR
ANEXO “C”
MODELO DE PREENCHIMENTO DE GABARITO
ENSINO FUNDAMENTAL / MÉDIO
Será utilizado um gabarito de respostas com correção eletrônica, através de leitura digital. Para tanto,
observe atentamente as instruções de preenchimento do gabarito de respostas.
EXEMPLO DE QUESTÕES DA PROVA OBJETIVA
1)
A)
B)
C)
D)
Quem descobriu o Brasil?
Tiradentes
Padre Anchieta
Pedro Vaz de Caminha
Pedro Álvares Cabral
A)
B)
C)
D)
Assinale a alternativa que possui todas as palavras escritas corretamente:
caza, certeza
surpresa, rapidez
cazamento, certeza
pesado, mizéria
2)
3)
Assinale a alternativa correta:
A) 2 X 3 = 8
B) 3 X 3 = 33
C) 2 X 2 = 4
D) 3 X 0 = 3
FORMA CORRETA DE PREENCHIMENTO DO GABARITO DE RESPOSTA
- A lacuna com a resposta, deve ser totalmente preenchida como mostrado na figura abaixo, marcar “X”
ou tão somente assinalar a lacuna, ocorrerá em não computação da questão.
1
A
2
A
3
A
B
C
C
B
D
D
- O gabarito não poderá ser rasurado, existindo uma única alternativa correta para cada questão, devendo
ser preenchido totalmente o campo da resposta, com caneta esferográfica de tinta preta.
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