Introdução à Sociologia

Propaganda
1. IDENTIFICAÇÃO
CÓDIGO DA DISCIPLINA:
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04
PERÍODO: 1º
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60
CRÉDITO: 04
NOME DA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA
NOME DO CURSO: PEDAGOGIA
2. EMENTA
A construção do conhecimento sociológico. Os clássicos da Sociologia. Objeto de estudo e métodos
em Sociologia. As grandes correntes da Sociologia. As instituições sociais. A Sociologia
contemporânea.
3. OBJETIVOS
GERAL
Oferecer uma base teórico-metodológica para estudar os fenômenos sociais e explicá-los a partir da
análise dos homens em suas relações de interdependência.
ESPECÍFICOS
· Compreender o objeto de estudo da Sociologia;
· Interpretar os fenômenos sociais;
· Elaborar glossário sociológico;
· Identificar problemas sociais na realidade local;
· Analisar questões sociais da realidade local.
4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
I- UNIDADE: A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO E OS CLÁSSICOS
DA SOCIOLOGIA.
- Fontes constitutivas do conhecimento sociológico
- Histórico da Sociologia
- Definição de Sociologia
- Clássicos da Sociologia: COMTE, DURKHEIM, WEBER, MARX
- Objeto da Sociologia
- Métodos sociológicos
II -UNIDADE: AS INSTITUIÇÕES SOCIAIS
- Natureza e caráter das instituições
- Origem e classificação das instituições
- Funções das instituições
- Instituições econômicas
- Instituições políticas
RUA PERIMETRAL CASTELO BRANCO, 116 - PQ. ANHANGUERA - TELEFONE: (99) 2101-0880
www.fest.edu.br - [email protected] - CEP. 65.916-290 - IMPERATRIZ - MARANHÃO.
- Instituições religiosas
- Instituição família e parentesco
- Instituições educacionais
III- UNIDADE: A SOCIOLOGIA CONTEMPORÂNEA
- A Sociologia e a expansão do capitalismo
- As teorias do desenvolvimento
- Teorias da globalização
- Novos modelos de explicação sociológica: Escola de Chicago, Escola de Frankfurt
- A Sociologia e as teorias da comunicação
5. PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS
Utilizaremos diferentes estratégias para efetivação dos objetivos propostos: aula expositiva e
dialogada, leitura e análise de textos, painéis, debates, pesquisa bibliográfica e de campo.
6. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO
A avaliação da aprendizagem contemplará:
· 1ª Avaliação: Prova escrita (individual)
· 2ª Avaliação: Prova escrita (individual) e pesquisa de campo e/ou entrega de trabalho escrito.
· 3ª Avaliação: Prova escrita (individual e atividades apresentadas em sala de aula.
7. BIBLIOGRAFIA
BÁSICA:
ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociológico. 7. ed. São Paulo: Martins, 2008.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Sociologia geral. 7. ed. São Paulo: Atlas,
2008.
MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. 38. ed. São Paulo: Brasiliense, 2008. (Coleção
Primeiros Passos).
COMPLEMENTAR:
BERGER, Peter. Luckmann. A construção da realidade: tratado de sociologia do conhecimento.
Petrópolis: Vozes, 1985.
BOTTOMORE, T. B. Introdução à sociologia. 9. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008.
COSTA, Cristina. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. 4. ed. São Paulo: Moderna, 2010.
DEMO, Pedro. Introdução à sociologia: complexidade, interdisciplinaridade e desigualdade social.
53. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico: texto integral. São Paulo: Martin Claret,
2008.
SOARES, Francisco Lima. Introdução à sociologia. Imperatriz: Ética, 2009.
RUA PERIMETRAL CASTELO BRANCO, 116 - PQ. ANHANGUERA - TELEFONE: (99) 2101-0880
www.fest.edu.br - [email protected] - CEP. 65.916-290 - IMPERATRIZ - MARANHÃO.
LOCAL: Imperatriz - MA
MÊS/ANO: Agosto de 2013
NOME DO PROFESSOR: Renato Cadore
_________________________________________
ASSINATURA DO PROFESSOR:
RUA PERIMETRAL CASTELO BRANCO, 116 - PQ. ANHANGUERA - TELEFONE: (99) 2101-0880
www.fest.edu.br - [email protected] - CEP. 65.916-290 - IMPERATRIZ - MARANHÃO.
Download