1. IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DA DISCIPLINA: CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 PERÍODO: 1º CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 CRÉDITO: 04 NOME DA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA NOME DO CURSO: PEDAGOGIA 2. EMENTA A construção do conhecimento sociológico. Os clássicos da Sociologia. Objeto de estudo e métodos em Sociologia. As grandes correntes da Sociologia. As instituições sociais. A Sociologia contemporânea. 3. OBJETIVOS GERAL Oferecer uma base teórico-metodológica para estudar os fenômenos sociais e explicá-los a partir da análise dos homens em suas relações de interdependência. ESPECÍFICOS · Compreender o objeto de estudo da Sociologia; · Interpretar os fenômenos sociais; · Elaborar glossário sociológico; · Identificar problemas sociais na realidade local; · Analisar questões sociais da realidade local. 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO I- UNIDADE: A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO E OS CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA. - Fontes constitutivas do conhecimento sociológico - Histórico da Sociologia - Definição de Sociologia - Clássicos da Sociologia: COMTE, DURKHEIM, WEBER, MARX - Objeto da Sociologia - Métodos sociológicos II -UNIDADE: AS INSTITUIÇÕES SOCIAIS - Natureza e caráter das instituições - Origem e classificação das instituições - Funções das instituições - Instituições econômicas - Instituições políticas RUA PERIMETRAL CASTELO BRANCO, 116 - PQ. ANHANGUERA - TELEFONE: (99) 2101-0880 www.fest.edu.br - [email protected] - CEP. 65.916-290 - IMPERATRIZ - MARANHÃO. - Instituições religiosas - Instituição família e parentesco - Instituições educacionais III- UNIDADE: A SOCIOLOGIA CONTEMPORÂNEA - A Sociologia e a expansão do capitalismo - As teorias do desenvolvimento - Teorias da globalização - Novos modelos de explicação sociológica: Escola de Chicago, Escola de Frankfurt - A Sociologia e as teorias da comunicação 5. PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS Utilizaremos diferentes estratégias para efetivação dos objetivos propostos: aula expositiva e dialogada, leitura e análise de textos, painéis, debates, pesquisa bibliográfica e de campo. 6. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO A avaliação da aprendizagem contemplará: · 1ª Avaliação: Prova escrita (individual) · 2ª Avaliação: Prova escrita (individual) e pesquisa de campo e/ou entrega de trabalho escrito. · 3ª Avaliação: Prova escrita (individual e atividades apresentadas em sala de aula. 7. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociológico. 7. ed. São Paulo: Martins, 2008. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Sociologia geral. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2008. MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. 38. ed. São Paulo: Brasiliense, 2008. (Coleção Primeiros Passos). COMPLEMENTAR: BERGER, Peter. Luckmann. A construção da realidade: tratado de sociologia do conhecimento. Petrópolis: Vozes, 1985. BOTTOMORE, T. B. Introdução à sociologia. 9. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. COSTA, Cristina. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. 4. ed. São Paulo: Moderna, 2010. DEMO, Pedro. Introdução à sociologia: complexidade, interdisciplinaridade e desigualdade social. 53. ed. São Paulo: Atlas, 2002. DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico: texto integral. São Paulo: Martin Claret, 2008. SOARES, Francisco Lima. Introdução à sociologia. Imperatriz: Ética, 2009. RUA PERIMETRAL CASTELO BRANCO, 116 - PQ. ANHANGUERA - TELEFONE: (99) 2101-0880 www.fest.edu.br - [email protected] - CEP. 65.916-290 - IMPERATRIZ - MARANHÃO. LOCAL: Imperatriz - MA MÊS/ANO: Agosto de 2013 NOME DO PROFESSOR: Renato Cadore _________________________________________ ASSINATURA DO PROFESSOR: RUA PERIMETRAL CASTELO BRANCO, 116 - PQ. ANHANGUERA - TELEFONE: (99) 2101-0880 www.fest.edu.br - [email protected] - CEP. 65.916-290 - IMPERATRIZ - MARANHÃO.