8º Ano - Sagrado Rede de Educação

Exercícios de Revisão
RECUPERAÇÃO FINAL/ 2015
8º ANO
Nome:
Componente CIÊNCIA
Professor: VIVIANE
Série e Turma:
DESCRITORES DA APRENDIZAGEM:
Analisar as diversas estruturas e órgãos do sistema genitais feminino e masculino, considerando
as respectivas funções. em cada etapa de desenvolvimento humano, analisando como ocorre a
fecundação, a gravidez e o parto em seres humanos.
Identificar as etapas de desenvolvimento humano, analisando como ocorre a fecundação, a
gravidez e o parto em seres humanos.
Identificar as moléculas e as estruturas envolvidas na hereditariedade, analisando situações
decorrentes e respectivas diferenças entre si.
Analisar a anatomia e o funcionamento do sistema nervoso humano, identificando formas de
atuação e impactos na vida humana quando não funciona adequadamente.
Analisar a anatomia e o funcionamento do sistema endócrino humano relacionando glândulas
endócrinas com a função dos hormônios para equilíbrio do corpo.
INSTRUÇÕES GERAIS:
A Atividade Avaliativa deverá ser entregue em folha pautada ou branca.
• Escrever com clareza e organização.
• Cuidado com margens, parágrafos, ortografia, acentuação, e concordância, pois os erros serão
descontados.
Data:
Parecer do professor:
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1)
2)
3)
4)
Qual a função dos neurônios?
Escreva as partes do neurônio indicando suas respectivas funções.
Quais os órgãos que compõe o sistema nervoso central e periférico?
Escreva a função:
a) Cérebro
b) Cerebelo
c) Tronco encefálico
d) Medula espinal
5) Qual a diferença entre os nervos cranianos e raquidianos?
6) O que são atos reflexos?
7) Como trabalham os sistemas nervosos simpático de parassimpático? Exemplifique.
8) O são as sinapses? E neurotransmissores?
9) Qual a função das meninges?
10) O que é glia?
11) Qual a diferença entre as glândulas endócrinas e exócrinas?
12) Por que a hipófise é considerada a glândula mestre do organismo?
13) Quais são os hormônios produzidos pela hipófise?
14) Escreva o hormônio e a função das seguintes glândulas:
a) Tireóidea
b) Paratireoidea
c) Suprarrenais
d) Pâncreas
e) Ovários
f) Testículos
15) Qual a diferença entre hiper e hipotireoidismo?
16) O que é hiperglicemia?
17) Qual o sal carente na alimentação provoca o bócio?
18) Qual a diferença entre meiose e mitose?
19) O que são células haploides e diploides?
20) Defina gene dominante e recessivo.
21) Escreva a diferença entre genótipo e fenótipo.
22) Qual a diferença entre zigoto e embrião?
CIÊNCIAS – LISTA DE EXERCÍCIO DE RECUPERAÇÃO
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23) O que é nidação?
24) Escreva o mecanismo de menstruação.
25) Qual a função da placenta e da bolsa amniótica?
26) Indique três sinais que anunciam o parto normal.
27) Escreva a função dos seguintes órgãos do sistema reprodutor masculino:
a) Testículo
b) Epidídimo
c) Glândulas seminais
d) Próstata
28) Em que órgão ocorre a fecundação?
29) Escreva a função dos seguintes órgãos do sistema reprodutor feminino:
a) Ovários
b) Tuba uterina
c) Útero
30) Qual a diferença entre os gêmeos uni e bivitelinos?
31) Antônio e Clarice tiveram quatro filhos: todas meninas. Qual a probabilidade de um quinto filho
desse casal ser do sexo masculino? Por quê?
32) Quais são os cromossomos sexuais?
33) Defenda a mafagafa e seu ninho de mafagafinhos.
Faça de contas que existem mafagafos.
Os mafagafos podem ser azuis ou vermelhos. A característica vermelha é dominante sobre a
azul. Um mafagafo macho azul e um mafagafo fêmea vermelho puro tiveram mafagafinhos.
Foram 12 filhotes vermelhos, todos lindos e todos vermelhos.
O sr. Mafagafo não se conforma: diz que os filhotes não poderiam ser todos iguais à mãe. Ele
que explicações.
Como você explicaria ao sr. Mafagafo o que ocorreu?
CIÊNCIAS – LISTA DE EXERCÍCIO DE RECUPERAÇÃO
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