PROJETO ARARIBÁ

PROJETO ARARIBÁ
Um projeto que trabalha a compreensão leitora,
apresenta uma organização clara dos conteúdos e um
programa de atividades específico.
ABERTURA DE UNIDADE
As páginas de abertura
levantam os conhecimentos
prévios dos alunos e trazem
discussões que conectam os
conhecimentos que os alunos
possuem com os novos
conteúdos.
ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS
Os conceitos são abordados
de forma contextualizada e
praticados em exercícios
estruturais. Boa parte deles
se apoia em textos
diversificados.
INFOGRÁFICOS
Páginas especiais com infográficos enriquecem ainda mais o conteúdo das
unidades em que aparecem, estimulando visualmente o aluno.
PROGRAMA DE ATIVIDADES
• Atividades de síntese,
compreensão e
sistematização dos conteúdos aprendidos
promovem a reflexão ao propor que os
alunos relacionem os conteúdos a novas
situações.
• Seções de compreensão
textual tem o objetivo de
desenvolver a competência
leitora por meio da análise de
diversos tipos de texto.
Boxes com dicas de livros,
filmes e sites ampliam os
conhecimentos do aluno.
AVALIAÇÃO
Um quadro remete à
avaliação no Guia de
Estudo, para que o aluno
possa averiguar o que
assimilou.
GLOSSÁRIO
O boxe Glossário traz palavras
do texto lido que podem ser
desconhecidas ou de uso pouco
frequente do aluno, a fim de
facilitar a compreensão do que
está lendo.
Guia de estudo
• Síntese dos conteúdos: propõe atividades de
revisão, com o auxílio de organizadores gráficos que
facilitam a compreensão dos assuntos estudados.
• O que aprendi nesta Unidade: a autoavaliação
permite identificar os pontos que necessitam de
revisão e sugere estratégias para superar as
dificuldades.
• Vocabulário em contexto: trabalha os significados
das palavras e termos essenciais para a compreensão
dos conceitos. Um ícone especial, presente no Livro
do Aluno, indica que a expressão pode ser encontrada
no Guia de estudo.
SÍNTESE DOS CONTEÚDOS
Esta seção tem por objetivo sintetizar os principais conteúdos da unidade.
Por meio de organizadores gráficos, textos e imagens, o aluno vai estudar
e rever o que aprendeu.
O QUE APRENDI NESTA
UNIDADE?
Este é o momento de avaliar o
aprendizado do aluno sobre os
temas estudados. Ao preencher o
quadro proposto, ele vai saber se
atingiu os objetivos estabelecidos
para cada questão e perceber os
conteúdos que precisam ser
revistos e retrabalhados.
VOCABULÁRIO EM CONTEXTO
Ao final do Guia, há, em ordem
alfabética, uma lista de palavras
ou expressões que são essenciais
para o estudo dos temas
históricos abordados no livro. O
objetivo desse trabalho com
vocabulário é ajudar o aluno a
compreender melhor os
conteúdos da disciplina e a
ampliar a capacidade de uso
desse vocabulário.
Conteúdo digital disponível para todas as disciplinas, 6º a 9º ano:
• Português
• Matemática
• Ciências
• História
• Geografia
Relação com os
livros
Em todas as
disciplinas, há
menções nos livros do
professor para indicar
os temas que
têm conteúdo digital
relacionado.
Relação com os livros
Os ícones nos livros do professor dão dicas também sobre o conteúdo de portal relativo
a cada matéria.
Proposta de tecnologia
ARARIBÁ PORTUGUÊS
1 Em foco no cinema
2 Projeto multimídia em equipe
3 Temas animados
Projeto de tecnologia Araribá Português
1 Em foco no cinema
Reapresentação, por meio de trechos de filmes comerciais,
do tema (diversidade de gêneros, autores etc.) estudado na unidade. Os trechos podem ser projetados
pelo professor em sala ou (re)vistos pelos alunos no laboratório de informática.
Projeto de tecnologia Araribá Português
2 Projeto multimídia
em equipe
Versão multimídia do resultado do projeto proposto no livro, que pode ser compartilhada no novo portal Araribá sob a
forma de áudios, vídeos, imagens e textos em um blog. No CD, haverá tutoriais sobre a parte técnica da atividade,
explicando por exemplo o que é um blog e como fazer um. No portal, os alunos vão postar os trabalhos para o professor
aprovar; somente após essa aprovação é que eles ficam visíveis e “votáveis” por todos.
Projeto de tecnologia Araribá Português
3 Temas animados
Apresentações multimídia que expandem os conteúdos relativos aos infográficos de cada unidade. Podem ser
projetadas pelo professor em sala ou (re)vistas pelos alunos no laboratório de informática.
Proposta de tecnologia
ARARIBÁ MATEMÁTICA
1 Vídeos exploratórios
2 Vídeos de experimento
3 Temas animados
Projeto de tecnologia Araribá Matemática
1 Vídeos exploratórios
Vídeos que acompanham a abertura de várias unidades, trazendo flashes bem humorados dos principais conceitos
que a compõem. Esse recurso adicional para o levantamento de conhecimentos prévios deve ser usado
principalmente pelo professor em classe, mas pode ser (re)visto pelos alunos no laboratório de informática.
Projeto de tecnologia Araribá Matemática
2 Vídeos de experimento
Vídeos com experimentos que envolvem conceitos matemáticos das unidades aliados a aplicações práticas.
Cada vídeo tem 2 ou 3 abas: introdução, experimento e conclusão. Podem ser projetados pelo professor em sala
ou (re)vistos pelos alunos no laboratório de informática.
Projeto de tecnologia Araribá Matemática
3 Temas animados
Apresentações multimídia que mostram processos matemáticos ou complementam temas relevantes da
Aritmética, Álgebra, Geometria etc. Podem ser projetadas pelo professor em sala ou (re)vistas pelos alunos no
laboratório de informática.
Proposta de tecnologia
ARARIBÁ
CIÊNCIAS
1 Animações
2 Videorreportagens
3 Vídeos de experimento
Projeto de tecnologia Araribá Ciências
1 Animações
Animações que apresentam fenômenos e processos abstratos, passo a passo, com movimento, som e,
quando apropriado, algum tipo de interação. Podem ser projetadas pelo professor em sala ou (re)vistas
pelos alunos no laboratório de informática.
Projeto de tecnologia Araribá Ciências
2 Videorreportagens
Vídeos que apresentam diferentes pontos de vista relativos aos temas de ambiente e saúde da seção “Por
uma nova atitude”.
Ao final de cada um, os alunos são incentivados a retratar aquela mesma questão em sua região. Os vídeos
que resultarem desse processo serão postados numa galeria do novo portal Araribá, que ficará visível e
votável somente após a aprovação do professor.
Projeto de tecnologia Araribá Ciências
3 Vídeos de experimento
Vídeos sobre temas complexos que aparecem nas unidades ou nas Oficinas de Ciências ao fim dos livros do
professor. Cada vídeo tem 2 ou 3 abas (introdução, experimento e conclusão) que podem ser usadas antes (como
aquecimento) ou depois (como aprofundamento) do professor fazer os experimentos com a turma, ou até como um
substituto da experiência concreta nas escolas sem laboratório. Podem também ser (re)vistas pelos alunos na sala
de informática.
Proposta de tecnologia
ARARIBÁ HISTÓRIA
1 Videoanimações
2 Mapas animados e Mapas interativos
3 Temas animados
Projeto de tecnologia Araribá História
1 Videoanimações
Reapresentação da seção Personagem em forma de pesquisa online, na qual a navegação é editada e
complementada por uma locução. Ilustradas com fotos, músicas e trechos de filmes e vídeos, podem ser usadas
pelo professor em sala como um estímulo às atividades dessa seção, além de pelos alunos no laboratório de
informática como objeto de revisão.
Projeto de tecnologia Araribá História
2 Mapas animados e interativos
Os mapas animados apresentam os processos históricos em sincronia no tempo e no espaço. Já os mapas
interativos trazem dados de diferentes mapas dos livros, com a opção de cruzar várias informações entre eles.
Ambos podem ser usados em sala pelo professor ou no laboratório de informática pelos alunos.
Projeto de tecnologia Araribá História
3 Temas animados
Apresentações multimídia que complementam temas relevantes ou expandem os conteúdos dos infográficos de
cada unidade. Podem ser projetadas pelo professor em sala ou (re)vistas pelos alunos no laboratório de informática.
Proposta de tecnologia
ARARIBÁ GEOGRAFIA
1 Vídeos exploratórios
2 Animações e Mapas interativos
3 Temas animados
Projeto de tecnologia Araribá Geografia
1 Vídeos exploratórios
Vídeos que acompanham a abertura de várias unidades, trazendo flashes bem humorados dos principais conceitos que
a compõem. Esse recurso adicional para o levantamento de conhecimentos prévios deve ser usado principalmente pelo
professor em classe, mas pode ser (re)visto pelos alunos no laboratório de informática.
Projeto de tecnologia Araribá Geografia
2 Animações e mapas
As animações apresentam processos e fenômenos complexos passo a passo, com movimento e som. Os mapas
interativos trazem dados de diferentes mapas dos livros, com a opção de cruzar cada informação deles (clima com
vegetação, por exemplo).
Projeto de tecnologia Araribá Geografia
3 Temas animados
Apresentações multimídia que complementam temas relevantes ou expandem os conteúdos dos infográficos de cada
unidade. Podem ser projetadas pelo professor em sala ou (re)vistas pelos alunos no laboratório de informática.
Proposta de tecnologia
PORTAL
ARARIBÁ
1 Atividades colaborativas
2 Planejador de aulas
3 Material complementar
Acesso fechado a certas áreas por login/senha gerados a partir do cadastro pedido nos CDs pós-adoção
ou no próprio portal (demais disciplinas)
Projeto de tecnologia Portal Araribá
1 Atividades colaborativas
Área do portal em que os alunos poderão postar os trabalhos do Projeto Multimídia em Equipe (Português) e de Por
uma Nova Atitude (Ciências). O uso dessa área deve ser mediado pelo professor, que atuará como moderador das
próprias turmas.
Os comentários de usuários serão preaprovados pela Moderna.
Projeto de tecnologia Portal Araribá
2 Planejador de aulas
Ferramenta para uso do professor, que poderá montar online todo o seu planejamento de aulas, a partir dos
sumários dos livros e dos conteúdos disponíveis no portal e nos CDs.
Projeto de tecnologia Portal Araribá
3 Material complementar
Conteúdo extra para o professor, como resoluções e respostas, textos complementares, vídeos e sugestões de
avaliação. Os recursos disponíveis variam com a disciplina; em Matemática, por exemplo, haverá resolução de
exercícios em PowerPoint.