AGENDA ESCOLAR – Infantil e Fundamental I

COLÉGIO INTEGRAL – AGENDA ESCOLAR
DATA: 11/04/2017
DIA DA SEMANA: TERÇA - FEIRA
SÉRIE: MATERNAL I
SEGMENTO: INFANTIL
NOSSO DIA HOJE FOI ASSIM:
MÚSCAS INFANTIS
PINOS COLORIDOS
BRINCADEIRAS
HISTÓRIA INFANTIL
HOJE PRATICAMOS EM SALA:
NATUREZA E SOCIEDADE: Temática: páscoa / Visualizaçãode
figuras com os símbolos pascais e seus significados / Explicaçãodo
conteúdo através de apresentações de vídeos atividade de arte /
Festa
esta em comemoração ao dia da páscoa / Entrega de
lembrancinha / Coleção bem-querer pág. 165.
MATEMÁTICA: Realizamos
ealizamos algumas brincadeiras para estudar as
noções de geometria: linhas retas / Linhascurvas.
L
Utilizamosmateriais
tilizamosmateriais concretos para trabalhar as cores (vermelho /
amarelo / azul) e a forma geométrica: quadrado.
INGLÊS: Unit 3 – Family/ Book p.20.
ATIVIDADE(S) DE CASA:
INGLÊS: Can you find the Baby Bear of Goldilocks Story? Let’s connect the dots and and color to
find it!(Photocopy).
**Você consegue encontrar o BabyBear da história da Goldilocks? Vamos conectar os pontos e
pintar para encontra-lo!(Fotocopiada).
NATUREZA E
SOCIEDADE
SOCIEDADE:Coleçãobem-querer
pág.213.
.213.
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:
E QUE O COELHINHO DA PÁSCOATRAGA UM MONTE DE OVINHOSCHEIOS DE AMOR.
AMOR.FELIZ PÁSCOA!
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL:
SAUDÁVEL:TRAZER PARA LANCHAR AMANHÃ FRUTAS E SUCO. OBA!
Meu dia no colégio:
Meu comportamento hoje:
( ) Fiz todas as atividades
( ) Ótimo
______________________
( ) Solicitei a presença dos pais
( ) Bom
Visto do(a) Responsável
( ) Participei de algumas atividades
( ) Regular
( ) Requisitei maior atenção da professora
( ) Precisa melhorar
COLÉGIO INTEGRAL – AGENDA ESCOLAR
DATA: 11/04/2017
DIA DA SEMANA: TERÇA - FEIRA
SÉRIE: MATERNAL II
SEGMENTO: INFANTIL
NOSSO DIA HOJE FOI ASSIM:
MÚSCAS INFANTIS
PINOS COLORIDOS
BRINCADEIRAS
HISTÓRIA INFANTIL
HOJE PRATICAMOS EM SALA:
NATUREZA E SOCIEDADE: Temática:
emática: páscoa / Visualização de
figuras com os símbolos pascais e seus significados /
Explicaçãodo
xplicaçãodo conteúdo através de apresentações de vídeos
atividade de arte / Festaem
em comemoração ao dia da páscoa /
Entrega de lembrancinha / Almanaquede
lmanaquede datas comemorativas
pág.07.
MATEMÁTICA: Realizamosalgumas
ealizamosalgumas brincadeiras para estudar as
noções de geometria:
a: linhas retas e linhas curvas / Utilizamos
materiais concretos para trabalhar as cores (vermelho / amarelo /
azul) e a forma geométrica: quadrado / Marcha criança págs. 44 e 46.
INGLÊS: Unit 3 – My Family/ Book p. 27
ATIVIDADE(S) DE CASA:
INGLÊS: Workbook p.23. / Dear parents/guardians, motivate the student to color and
match to the correct pictures.
**Queridos pais/responsáveis, incentive o aluno a pintar e a ligar as imagens.
MATEMÁTICA:: Marcha criança págs. 45 e 50.
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:
E QUE O COELHINHO DA PÁSCOA TRAGA UM MONTE DE OVINHOS CHEIOS DE AMOR.FELIZ
AMOR.
PÁSCOA!
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL:
SAUDÁVEL:TRAZER
TRAZER PARA LANCHAR AMANHÃ FRUTAS E SUCO. OBA!
Meu dia no colégio:
Meu comportamento hoje:
( ) Fiz todas as atividades
( ) Ótimo
______________________
( ) Solicitei a presença dos pais
( ) Bom
Visto do(a) Responsável
( ) Participei de algumas atividades
( ) Regular
( ) Requisitei maior atenção da professora
( ) Precisa melhorar
COLÉGIO INTEGRAL – AGENDA ESCOLAR
DATA:11/04/2017
DIA DA SEMANA: TERÇA
TERÇA-FEIRA
SÉRIE: 1º PERÍODO
SEGMENTO: INFANTIL
NOSSO DIA HOJE FOI ASSIM:
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
CANÇÕES
BRINCADEIRAS
AJUDANTE DO DIA
HOJE PRATICAMOS EM SALA:
NATUREZA E SOCIEDADE: Semana da Páscoa / Vídeo: Um conto de Páscoa / Símbolos
da páscoa / Atividade de artes / Essa mãozinha vai longe pág. 102 / Momento festivo em
comemoração a páscoa.
INGLÊS:
Easter
Activity(Photocopy)
Day/
Easter
ATIVIDADE(S) DE CASA:
NATUREZA
E
SOCIEDADE:
Atividade fotocopiada
INGLÊS: Dear parents/guardians, motivate the students to color and cut the Easter bunny to do a
puzzle.(Photocopy)
**Queridos pais/responsáveis, incentive o aluno a pintar e cortar o coelhinho da páscoa para fazer
um quebra
quebra-cabeça.(Fotocopiada).
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:
Oba, amanhã é dia de lanche saudável!
Meu dia no colégio:
( ) Fiz todas as atividades
( ) Solicitei a presença dos pais
( ) Participei de algumas atividades
( ) Requisitei maior atenção da professora
Meu comportamento hoje:
( ) Ótimo
( ) Bom
( ) Regular
( ) Precisa melhorar
______________________
Visto do(a) Responsável
COLÉGIO INTEGRAL – AGENDA ESCOLAR
DATA:11/04/2017
DIA DA SEMANA: TERÇA
TERÇA-FEIRA
SÉRIE: 2º PERÍODO
SEGMENTO: INFANTIL
NOSSO DIA HOJE FOI ASSIM:
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
CANÇÕES
BRINCADEIRAS
AJUDANTE DO DIA
HOJE PRATICAMOS EM SALA:
NATUREZA E SOCIEDADE: Semana da Páscoa / Vídeo: Coelhinhos engraçadinhos / Símbolos da páscoa / Atividade de artes e exposição
/ Essa mãozinha vai longe pág. 104 / Momento festivo em comemoração a páscoa.
ATIVIDADE(S) DE CASA:
NATUREZA E SOCIEDADE: Atividade fotocopiada
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:
Oba, amanhã é dia de lanche saudável!
Meu dia no colégio:
( ) Fiz todas as atividades
( ) Solicitei a presença dos pais
( ) Participei de algumas atividades
( ) Requisitei maior atenção da professora
Meu comportamento hoje:
( ) Ótimo
( ) Bom
( ) Regular
( ) Precisa melhorar
______________________
Visto do(a) Responsável
COLÉGIO INTEGRAL – AGENDA ESCOLAR
DATA: 11/04/2017
DIA DA SEMANA: TERÇA
TERÇA-FEIRA
SÉRIE: 1º ANO
SEGMENTO: FUNDAMENTAL I
HOJE PRATICAMOS EM SALA:
MATEMÁTICA: O Número 0 / Igual ou Diferente (1 a 10) /
Menor que e Maior que (1 a 10)// Ordem crescente e
decrescente (1 a 10)// Número 10/ Números ordinais (1 a 10)/
Matemática 1: págs. 82, 83, 84, 87, 90, 96 e 97.
REDAÇÃO: Eu sou a personagem (1) / Livro de Redação, pág.
p
93 à 95.
INGLÊS: Páginas 31 e 32
CIÊNCIAS: Um pouco mais
is sobre os recursos naturais (O
( Ar) / Tarefa
no Caderno.
ATIVIDADE(S) DE CASA:
CIÊNCIAS: Você já ouviu falar em poluição do ar ou poluição atmosférica? Muitas
atividades realizadas por nós, seres humanos, prejudicam o ar que recobre o nosso planeta.
Pesquise em livros, revistas ou Internet, imagens de veículos ocasionando a poluição do ar.
Em seguida, recorte e cole no seu Álbum de Atividades (Caderno de desenho). Depois,
escreva ao lado ou abaixo da imagem o que podemos fazer para diminuir este tipo de
poluição. Não esqueça de fazer a moldura e de colocar o título no seu trabalho. Capriche!!!
REDAÇÃO: Livro de Redação, pág. 96 à 98.
MATEMÁTICA: Matemática 1, págs. 91, 92
e 94 / Caderno de Atividades págs. 21 e 22.
INGLÊS: Páginas 26 e 27.
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
Meu dia no colégio:
( ) Fiz todas as atividades
( ) Solicitei a presença dos pais
( ) Participei de algumas atividades
( ) Requisitei maior atenção da professora
Meu comportamento hoje:
( ) Ótimo
( ) Bom
( ) Regular
( ) Precisa melhorar
______________________
Visto do(a) Responsável
COLÉGIO INTEGRAL – AGENDA ESCOLAR
DATA: 11/04/2017
DIA DA SEMANA: TERÇA
TERÇA-FEIRA
SÉRIE: 2º ANO
SEGMENTO: FUNDAMENTAL I
HOJE PRATICAMOS EM SALA:
MATEMÁTICA: Sólidos Geométricos / Matemática 2
2, págs. 78 e 79.
GEOGRAFIA: O estudo da Geografia / Atividade no caderno.
REDAÇÃO: Conto / Livro de Redação, págs.
pág 85, 87 à 90.
INGLÊS: Páginas 31 e 32.
ATIVIDADE(S) DE CASA:
MATEMÁTICA: Caderno de Atividades Pedagógicas
Pedagógicas, págs. 202,
203 e 204.
GEOGRAFIA: Faça uma pesquisa sobre as utilidades de se estudar
Geografia. Depois escreva as informações mais importantes e
interessantes que você achou no seu caderno de Geografia.
REDAÇÃO: Livro de Redação, pág. 86. Depois leia novamente a
história que trabalhamos hoje em sala:
sala “Menina bonita do laço de
fita” (pág.. 87 do livro de Redação) e, em seguida, reconte-a em
detalhes no seu caderno de Redação. CAPRICHE!!!
INGLÊS: Páginas 26 e 27.
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
MATEMÁTICA: Trazer amanhã, 12/04,
04, o Cade
Caderno de Atividades Pedagógicas (Caderno 1).
Meu dia no colégio:
( ) Fiz todas as atividades
( ) Solicitei a presença dos pais
( ) Participei de algumas atividades
( ) Requisitei maior atenção da professora
Meu comportamento hoje:
( ) Ótimo
( ) Bom
( ) Regular
( ) Precisa melhorar
______________________
Visto do(a) Responsável
COLÉGIO INTEGRAL – AGENDA ESCOLAR
DATA: 11/04/2017
DIA DA SEMANA: TERÇA
TERÇA-FEIRA
SÉRIE: 3º ANO
SEGMENTO: FUNDAMENTAL I
HOJE PRATICAMOS EM SALA:
GEOGRAFIA: Paisagem e orientação / Atividade no caderno.
MATEMÁTICA: Revisão de Subtração / Correção da atividade de casa
e tarefa no caderno de atividades que acompanha o livro págs. 40 à 42.
ATIVIDADE(S) DE CASA:
GEOGRAFIA: Livro de Geografia, págs. 36 (responder no caderno da disciplina) e 37.
MATEMÁTICA: Revisão fotocopiada.
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
Meu dia no colégio:
( ) Fiz todas as atividades
( ) Solicitei a presença dos pais
( ) Participei de algumas atividades
( ) Requisitei maior atenção da professora
Meu comportamento hoje:
( ) Ótimo
( ) Bom
( ) Regular
( ) Precisa melhorar
______________________
Visto do(a) Responsável
COLÉGIO INTEGRAL – AGENDA ESCOLAR
DATA: 11/04/2017
DIA DA SEMANA: TERÇA
TERÇA-FEIRA
SÉRIE: 4º ANO
SEGMENTO: FUNDAMENTAL I
HOJE PRATICAMOS EM SALA:
MATEMÁTICA: Revisão para a 1ª avaliação bimestral / No caderno
caderno.
HISTÓRIA: História do Piauí, Unidade 2: Ocupação e formação
histórica do Estado / Correção das atividades para casa / Estudar
para a prova.
REDAÇÃO: Livro de Redação, Capítulo 05:3.
05
Gênero textual:
“textos folclóricos - Brincadeiras Populares”, pág. 179. / 4. Gênero
textual “Receita”, pág. 181 a 184.
INGLÊS: Página 34
ATIVIDADE(S) DE CASA:
MATEMÁTICA: No caderno.
HISTÓRIA: Responder as págs. 38, 39, 40, 42,43, 44 e 45.
REDAÇÃO: Responda a pág. 180 do seu livro de Redação.
INGLÊS: Páginas 30 e 31.
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
Meu dia no colégio:
( ) Fiz todas as atividades
( ) Solicitei a presença dos pais
( ) Participei de algumas atividades
( ) Requisitei maior atenção da professora
Meu comportamento hoje:
( ) Ótimo
( ) Bom
( ) Regular
( ) Precisa melhorar
______________________
Visto do(a) Responsável
COLÉGIO INTEGRAL – AGENDA ESCOLAR
DATA: 11/04/2017
DIA DA SEMANA: TERÇA
TERÇA-FEIRA
SÉRIE: 5º ANO
SEGMENTO: FUNDAMENTAL I
HOJE PRATICAMOS EM SALA:
HISTÓRIA:Correção do Caderno de Mapas, pág
págs. 86 até 89. Estudar para a
prova.
REDAÇÃO: Livro de Redação, Capítulo 03: 3. Gênero textual: ‘o cardápio’,
págs. 134 a 136 (11ª questão) / 4. Gênero textual: ‘a carta’, págs. 137 e 138.
MATEMÁTICA: Revisão do Termo desconhecido/ Correção
das atividades de casa e tarefa no caderno de atividades
complementares, que acompanha o livro,
livro págs.36 e 37.
INGLÊS: Páginas 31 e 32.
ATIVIDADE(S) DE CASA:
MATEMÁTICA: No caderno de atividades, que acompanha o livro
livro, pág. 38.
HISTÓRIA: Responder as págs. 88 e 89 do caderno de Mapas: ‘As
primeiras expedições’.
REDAÇÃO: Responda a página 136 (12ª questão) do seu
livro de Redação.
INGLÊS: Páginas 26 e 27.
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
REDAÇÃO: A atividade deverá
á ser entregue na próxima aula, 18/04, valendo qualitativo.
Meu dia no colégio:
( ) Fiz todas as atividades
( ) Solicitei a presença dos pais
( ) Participei de algumas atividades
( ) Requisitei maior atenção da professora
Meu comportamento hoje:
( ) Ótimo
( ) Bom
( ) Regular
( ) Precisa melhorar
______________________
Visto do(a) Responsável