Diocesano abre inscrições para processo seletivo de novos alunos

EDITAL Nº 03/2016 DO PROCESSO SELETIVO DE ESTUDANTES
CANDIDATOS(AS) PARA 2º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E
1ª E 2ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO – ANO DE 2017.
O Diretor Geral do Colégio São Francisco de Sales, no uso de suas atribuições legais e em
consonância com a legislação em vigor, divulga e estabelece normas específicas para abertura das
inscrições e a realização de processo seletivo para classificação de alunos (as) para 2º ao 9º Ano do
Ensino Fundamental e 1ª e 2ª Séries do Ensino Médio no Processo Seletivo de Admissão do ano letivo
de 2017.
1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
As atividades para o processo seletivo ocorrerão em 02 (duas) etapas:
1ª
Etapa
Teste Acadêmico
22 e 23 de Outubro
Todos os candidatos(as) ao Ensino Fundamental e Médio deverão submeter-se a
teste acadêmico baseado em conteúdos, habilidades e competências da série
anterior à pretendida. Os conteúdos programáticos, datas, horários e locais de
aplicação do teste podem ser verificados junto aos anexos deste edital ou através
do site: www.diocesano.g12.br, link “Novos Alunos”.
2ª
Etapa
Entrevista com presença dos pais e/ou responsáveis pelo candidato (a).
10 a 19 de Novembro
No dia 09 de novembro, a lista dos candidatos (as) classificados (as) estará disponível
através do site www.diocesano.g12.br. Posteriormente, os candidatos (as)
classificados (as) receberão, por parte da escola, um e-mail com dia e horário
marcados para entrevista. O e-mail será enviado para o endereço eletrônico
informado pelo responsável no ato da inscrição online.
2. DA INSCRIÇÃO
2.1. Período: 12 de setembro a 19 de outubro de 2016
2.2. Procedimentos:
2.2.1. Preenchimento
do
Cadastro
Eletrônico
www.diocesano.g12.br, no link “Novos Alunos”.
da
Inscrição
pelo
site
2.2.2. A exatidão nas informações prestadas no Cadastro Eletrônico de Inscrição é de inteira
responsabilidade do representante legal do candidato(a), dispondo o Colégio São
Francisco de Sales do direito de determinar o cancelamento da inscrição e a anulação
de todos os atos dela decorrentes, em qualquer época, sem prejuízo das sanções
penais cabíveis, se forem constatados:
a) Preenchimento incorreto e/ou incompleto dos dados;
b) Dados inexatos, inverídicos ou falsos.
2.2.3. O Colégio São Francisco de Sales não se responsabiliza por inscrição não recebida por
motivo de ordem técnica, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de
comunicação, falhas de impressão, bem como por outros fatores de ordem técnica
que impossibilitem a transferência dos dados e a efetivação final da inscrição.
2.2.4. A inscrição será gratuita.
3. DOS CURSOS E DAS VAGAS
Curso
Ano/Serie
Turno oferecido
Ensino Fundamental
2º
Tarde
Ensino Fundamental
3º
Manhã e Tarde
Ensino Fundamental
4º
Manhã e Tarde
Ensino Fundamental
5º
Tarde
Ensino Fundamental
6º
Manhã e Tarde
Ensino Fundamental
7º
Manhã e Tarde
Ensino Fundamental
8º
Tarde
Ensino Fundamental
9º
Manhã
Ensino Médio
1ª
Manhã
Ensino Médio
2ª
Manhã
3.1. Não haverá processo seletivo de admissão de alunos(as) novos(as) para a 3ª série do Ensino
Médio.
3.2. O Colégio São Francisco de Sales se reserva o direito de definir vagas para os anos e as
séries/turmas conforme suas possibilidades, demandas e políticas internas para admissão
de alunos (as).
1ª Etapa
4. DAS CONDIÇÕES DE REALIZAÇÃO DO PROCESSO SELETIVO
4.1.
O acesso dos candidatos(as) do 2º ao 9º ano do Ensino Fundamental e 1ª e 2ª série do
Ensino Médio para realização do processo seletivo dar-se-á através da portaria principal
situada à Rua Barroso, 363, Centro/Norte, Praça Saraiva, Teresina – Piauí, observando o
horário apresentado no quadro abaixo:
Curso
Fundamental
Ano/Série
Dia
2º Ano
3º Ano
4º Ano
5º Ano
6º Ano
22 de
Outubro
7º Ano
8º Ano
9º Ano
Horário
Disciplinas
8h às 10h
Português
10h10min às
12h10min
Matemática
8h às 10h
Matemática
10h10min às
12h30min
Português e Redação
22 de
Outubro
8h às 12h30min
Português, Redação, Física
e Biologia
23 de
Outubro
8h às 12h30min
Matemática, Química,
História e Geografia
22 de
Outubro
8h às 12h30min
Português, Redação, Física
e Biologia
23 de
Outubro
8h às 12h30min
Matemática, Química,
História e Geografia
23 de
Outubro
1ª Série
Médio
2ª Série
4.1.1. O horário das 10h às 10h10min será reservado como intervalo para os candidatos do 2º
ao 6º ano do Ensino Fundamental e os mesmos deverão trazer seus lanches para esse
momento.
4.1.2. Não haverá tempo de intervalo para os candidatos do 7º ano do Ensino Fundamental à
2ª série do Ensino Médio. O candidato poderá trazer lanche consigo e consumi-lo
discretamente na sala durante a aplicação do teste.
4.2. Os candidatos (as) deverão comparecer ao local do Processo Seletivo 30 minutos antes da
aplicação do teste munidos de caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Não haverá
tolerância em relação ao horário para o início das provas.
4.3. Os pais ou acompanhantes não terão acesso às salas de aplicação das provas.
4.4. Não será permita a utilização de quaisquer aparelhos eletrônicos de comunicação ou similares
durante o processo seletivo, sob pena de desclassificação do candidato.
2ª Etapa
5. DA ENTREVISTA
5.1. A entrevista ocorrerá de 10 a 19 de novembro 2016, em dia e horário agendados pelo
colégio, encaminhados à família via e-mail, no dia da publicação do resultado da primeira
etapa;
5.2. O candidato(a) deverá comparecer à entrevista na data e horário agendados,
acompanhado(a) por seu responsável, trazendo consigo boletim atualizado da escola de
origem;
5.3. O acesso do candidato(a) ao Colégio para a entrevista será pela portaria situada à Rua
Barroso, 363 – Centro – Praça Saraiva, Teresina/PI.
6. DO RESULTADO FINAL
6.1. Os resultados finais de todas as séries serão divulgados no dia 16 de novembro de 2016,
através do site www.diocesano.g12.br, em área restrita, mediante login e senha obtidos no
ato da inscrição, bem como na secretaria do Colégio.
6.2. Eventual recurso em face da correção do processo seletivo escrito deverá ser protocolado na
secretaria do colégio no prazo de 48 horas, a contar da divulgação do resultado da respectiva
avaliação.
6.3. Havendo número de candidatos(as) aprovados(as) maior do que o número de vagas, serão
utilizados os seguintes critérios de classificação:
1º - Média das Avaliações (Prova escrita e entrevista);
2º - Filhos (as) de funcionários (as) do Colégio Diocesano;
3º - Irmãos (as) matriculados no Colégio Diocesano;
4º - Filhos (as) de ex-alunos (as) do Colégio Diocesano;
5º - Adequação de faixa etária;
6º - Ordem de inscrição.
6.4. Não haverá divulgação de “notas”, “pontuações” ou “ordem de classificação”.
6.5. Não haverá segunda chamada para a realização do processo seletivo.
6.6. No caso da existência de vagas adicionais, a convocação dos candidatos (as) classificados será
realizada através de e-mail e telefonema do Colégio em 14 de dezembro de 2016.
7. DA MATRÍCULA
7.1. As matrículas dos alunos (as) aprovados no processo seletivo serão no período de 21 de
novembro a 10 de dezembro de 2016.
7.2. Documentos necessários para a matrícula:
a) Cópia da certidão de nascimento do candidato (a);
b) 02 (duas) fotos 3x4, iguais e atuais;
c) Contrato de prestação de serviços educacionais, fornecido pelo Colégio São Francisco de
Sales;
d) Cópia do comprovante de residência com CEP da rua do responsável financeiro;
e) Cópia do CPF dos representantes legais (acadêmico e financeiro) do candidato (a);
f) Comprovante de pagamento do boleto referente à 1ª parcela/2017.
g) Guia de transferência (histórico escolar) ou Declaração de aprovação no colégio de
origem;
h) Requerimento de matrícula, fornecido pelo Colégio São Francisco de Sales, devidamente
preenchido, sem rasuras e assinado pelo responsável Financeiro;
7.2.1. No caso de pais separados, é obrigatória a comprovação da guarda do menor mediante
cópia do documento oficial, emitido pelo Juizado da Infância e Adolescência ou órgão
judiciário similar.
7.3. O colégio não aceitará alunos (as) em regime de dependência, progressão parcial ou similar.
8. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
8.1. A inscrição do candidato (a) no processo seletivo de admissão de novos alunos para o ano
letivo de 2017, implicará na ciência e na aceitação das normas estabelecidas neste Edital.
8.2. Serão incorporadas a este Edital, para todos os efeitos, as Normas Complementares
porventura publicadas pelo Colégio São Francisco de Sales em seu site.
8.3. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão do Processo de Admissão de Novos Alunos
(as) e homologados pela Direção Geral do Colégio São Francisco de Sales.
8.4. O presente edital encontra-se registrado no Cartório do 6º Oficio de Notas de Teresina-PI.
8.5. Para conhecimento público, o presente Edital, além de publicado no site
www.diocesano.g12.br, está também disponível para consulta na Secretaria Geral do
Colégio São Francisco de Sales, conforme decisão da Comissão do Processo Seletivo de
Admissão de Novos Alunos para o ano de 2017.
Teresina, 02 de setembro de 2016.
Ir. Raimundo Nonato Oliveira Barros, SJ
Diretor Geral
ANEXOS
ROTEIROS PARA O TESTE ACADÊMICO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017
2º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
I - LÍNGUA PORTUGUESA
 LEITURA:
 Leitura, interpretação e caracterização de textos
verbais: bilhete, convite, poema, conto, receita,
história em quadrinhos.
 ANÁLISE LINGUÍSTICA:
 Uso da letra maiúscula.
 Ordem alfabética.
 Sinais de pontuação – ponto final, travessão,
vírgula, dois pontos, exclamação, interrogação.
 Paragrafação.
 Acentos gráficos (agudo e circunflexo).
 Sinais nasalizadores (til, m e n).
 Uso de elementos coesivos (pronome, verbo,
sinônimos etc).
 Substantivos: flexão em gênero e número.
 Adjetivo.
 Concordância nominal.
 Discurso direto e indireto.
 Ortografia: r/RR, s/SS, c/ç.
 PRODUÇÃO TEXTUAL:
 Produção de bilhete, convite, conto, e história
em quadrinhos.
 Continuidade e sequência narrativa.
 Organização
gráfica:
título,
parágrafo,
alinhamento, espaçamento.
 Segmentação de palavras em frases e textos.
 Coerência e coesão textual.
II - MATEMÁTICA
 Número: formação, quantidade e comparação.
 Estimativa de quantidades.
 Agrupamento de 2 em 2, 3 em 3, 5 em 5.
 Sequência numérica: antecessor, entre e
sucessor.
 Ordem crescente e decrescente.
 Composição e decomposição de números.
 Número de 1 a 99.
 Unidade, dezena.
 Dúzia, meia dúzia.
 Adição: ideia de juntar, acrescentar.
 Adição com reagrupamento.
 Cálculos por estimativa e agrupamentos.
 Subtração: ideia de tirar, comparar.
 Subtração com reagrupamento.
 Adição e subtração na reta numérica.
 Resolução de situações-problema.
 Pontos de referência.
 Características e propriedades dos objetos.
 Leitura de gráficos e tabelas.
 Leitura e escrita de números.
 MEDIDAS E GRANDEZAS:
 Medida de tempo (hora, dia, semana e meses).
 Medida de comprimento.
 ESPAÇO E FORMA:
 Identificação de direita e esquerda.
 Direções e sentidos.
 Representações de caminhos.
 Figuras geométricas.
 Regiões planas e seus contornos.
 TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO:
 Leitura e construção de gráficos e tabelas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017
3º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
I - LÍNGUA PORTUGUESA
 LEITURA, INTERPRETAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO
DO GÊNERO TEXTUAL CONTOS
 Características do gênero trabalhado.
 Leitura e interpretação.
 ASPECTOS LINGUÍSTICOS:
 Formação de palavras – sílabas.
 Uso da letra maiúscula e minúscula.
 Sinônimo e antônimo.
 Uso de parágrafos.
 Adjetivos.
 Frase.
 Nome (substantivo comum e próprio).
 Masculino e feminino / aumentativo e
diminutivo.
 Pontuação em diálogo: travessão ( – ), ponto
final ( . ), ponto de interrogação ( ? ), ponto de
exclamação ( ! ), dois pontos ( : ) e vírgula ( , ).
 Pronomes pessoais.
 Verbos (como ação).
 ORTOGRAFIA:
 M antes de P e B.
 V ou F, T ou D.
 Uso do S/SS, G/J, R/RR.
 PRODUÇÃO TEXTUAL:
 Produção de um texto narrativo em prosa –
conto. (Atenção ao uso do título, parágrafos,
letras maiúsculas, pontuações e ortografia).
II - MATEMÁTICA
 Função dos números (ordem, medida, código e
quantidade).
 Sistema de numeral decimal.
 Situações-problema envolvendo as quatro
operações (elaboração e resolução).
 Composição e decomposição dos números.
 Leitura de gráficos e tabelas.
 Os números no dia a dia.
 Uso do algoritmo nas operações.
 Nome dos termos das operações.
 Sólidos geométricos.
 Faces, vértices e arestas de um sólido
geométrico.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017
4º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
I - LÍNGUA PORTUGUESA
II - MATEMÁTICA
 ASPECTOS LINGUÍSTICOS E GRAMATICAIS:
 Leitura e interpretação de textos: fábula,
conto, relato pessoal, história em quadrinhos.
 O sentido das palavras no texto.
 Sílaba – separação e classificação quanto ao
número.
 Sinais de pontuação: ponto final, ponto de
interrogação, ponto de exclamação, travessão,
dois-pontos e reticências.
 Substantivo: comum e próprio.
 Adjetivo.
 Verbo – identificação; tempos verbais
(presente, passado e futuro).
 Uso de letras maiúsculas.
 Encontro vocálico: ditongo, tritongo e hiato.
 Encontro consonantal separável e inseparável.
 Concordância das palavras nas frases: gênero
e número.




 ASPECTOS ORTOGRÁFICOS:
 M antes de P e B.
 As terminações AM e ÃO nos verbos.

 PRODUÇÃO TEXTUAL:
 Conto.
 Relato pessoal.







Os números no dia a dia.
Centenas, dezenas e unidades.
Sucessor e antecessor de um número natural.
Multiplicação e divisão com números naturais.
- Dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo de uma
quantidade.
- Divisão exata e divisão não exata.
- A metade e a terça parte de uma quantidade.
Leitura, interpretação e resolução de
problemas de adição, subtração, multiplicação
e divisão. Sentença matemática, uso do
algoritmo, nome dos termos e prova real.
Os números e as medidas de tempo: a hora e o
minuto, o dia e a semana, o mês e o ano.
Os números e as datas.
Figuras geométricas no dia a dia.
Sólidos geométricos – faces, arestas e vértices.
Situações de adição sem e com reagrupamento
e uso de algoritmo.
Situações de subtração sem e com troca e uso
do algoritmo.
Nome dos termos ou elementos da adição e da
subtração.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017
5º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
I - LÍNGUA PORTUGUESA
 ASPECTOS LINGUÍSTICOS E GRAMATICAIS:
 Divisão silábica.
 Encontro vocálico.
 Dígrafo e encontro consonantal.
 Acentuação gráfica (regras).
 Sinais de pontuação.
 Artigo.
 Substantivo (classificação: gênero, número e
grau).
 Adjetivo (identificação).
 Concordância nominal.
 Numeral.
 Pronome: pessoal.
 Verbos (tempo, pessoa e número).
 ORTOGRAFIA:
 mb/mp – g/j – Sons do x.
 Por que / porque / por quê / porquê.
 GÊNEROS TEXTUAIS:
 Biografia.
 Texto informativo.
 Poesia.
 História em quadrinhos.
 Sentido das palavras no texto (leitura e
interpretação).
 Contos.
 PRODUÇÃO TEXTUAL:
 Conto de mistério.
 Diário pessoal.
II - MATEMÁTICA
 Situações-problema envolvendo as quatro
operações.
 A história dos números.
 Números naturais.
 Sistema de numeração decimal – 1ª e 2ª classes
(até a classe dos milhares).
 Sistema de numeração decimal até a centena de
milhar.
 Números ordinais.
 Polígonos.
 As ideias da multiplicação.
 Algoritmo da multiplicação.
 Multiplicação composta.
 As ideias da divisão.
 Algoritmo da divisão.
 Expressões numéricas com adição, subtração,
multiplicação e divisão.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017
6º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
I - LÍNGUA PORTUGUESA

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
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
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

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


Divisão silábica.
Encontro vocálico.
Dígrafo e encontro consonantal.
Acentuação gráfica (regras).
Sinais de pontuação.
Artigo.
Substantivo (classificação: gênero, número e
grau).
Adjetivo (identificação).
Concordância nominal.
Pronome: pessoal, demonstrativo, indefinido,
possessivo e interrogativo.
Verbo (modo indicativo).
Ortografia: Mb/Mp; o/u/ou; S/SS.
Gêneros textuais:
- Poesia.
- Autobiografia.
- Crônica.
- Carta.
 PRODUÇÃO TEXTUAL:
- Autobiografia.
- Carta.
- Poesia.
II - MATEMÁTICA








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

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

Problemas com adição.
Problemas com subtração.
Expressões numéricas adição e subtração.
Problemas com multiplicação.
Expressões numéricas adição, subtração e
multiplicação.
Problemas com divisão.
Expressões com as quatro operações.
Circunferência – raio e diâmetro.
Números primos.
- Como reconhecer um número primo.
- Decomposição em fatores primos.
Divisores de um número natural.
Múltiplos de um número natural.
MDC.
- Processo das divisões sucessivas.
MMC (Mínimo Múltiplo Comum).
Operações com frações.
Problemas envolvendo frações.
Sólidos geométricos.
Corpos redondos e poliedros.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017
7º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
I - LÍNGUA PORTUGUESA
 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS:
 Gêneros Textuais: Conto, Notícia e Artigo de
divulgação.
 ASPECTOS LINGUÍSTICOS:
 Língua e linguagem (verbal e não verbal).
 Texto e produção de sentidos.
 Substantivo:
conceito,
identificação
e
classificação (próprios, comuns, concretos,
abstratos, simples, compostos, primitivos,
derivados e coletivos); flexão de gênero, número
e grau; e valor semântico da flexão dos
substantivos.
 Adjetivo: identificação, classificação, flexões
(gênero, número e grau), adjetivo pátrio,
locução adjetiva, concordância do adjetivo com
o substantivo, valor semântico do adjetivo.
 Artigo: identificação, classificação, flexão de
gênero, número e função.
 Pronomes pessoais (caso reto, caso oblíquo e de
tratamento) e pronomes demonstrativos.
 Verbo: conceito, locução verbal, flexões:
número-pessoa; modos verbais; conjugações
verbais; tempos verbais do modo indicativo.
 PRODUÇÃO TEXTUAL:
Produção de um dos gêneros textuais a seguir:
 Conto.
 Notícia.
 Artigo de divulgação.
II - MATEMÁTICA
 Números naturais e sistemas de numeração:
- Sistema de numeração romano;
 Operações com números naturais:
- Adição de números naturais;
- Algumas propriedades da adição;
- Subtração com números naturais;
- Relação fundamental da subtração;
- Expressões numéricas com adições e
subtrações.
 Múltiplos e divisores de um número natural;
 Critérios de divisibilidade;
 Números primos e números compostos;
 Decomposição em fatores primos;
 Determinação dos divisores de um número
natural;
 Problemas envolvendo MMC e MDC;
 Operações e problemas envolvendo Frações.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017
8º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
I - LÍNGUA PORTUGUESA
 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS:
 Gênero Textuais: conto fantástico, crônica
narrativa.
 Intencionalidade discursiva.
 Intertextualidade.
 ASPECTOS LINGUÍSTICOS:
 Frase, oração e período.
 Sujeito: identificação e classificação.
 Estudo
do
predicado:
predicação,
transitividade, tipos de predicados (verbal e
nominal).
 Vozes verbais: voz ativa, voz passiva e voz
reflexiva.
 Agente da passiva.
 Adjuntos adnominais.
 Adjunto adverbial: uso e valor semântico.
 Noções de crase.
 PRODUÇÃO TEXTUAL:
Produção de um dos gêneros textuais a seguir:
 Conto fantástico.
 Crônica narrativa.
II - MATEMÁTICA











Números Inteiros.
Números Racionais.
Equações do 1º grau com uma incógnita.
Equações do 1º grau com duas incógnitas.
Ângulos.
Operações com ângulos.
Ângulos suplementares.
Ângulos complementares.
Ângulos replementares.
Triângulos (classificação / propriedades).
Quadriláteros (classificação / propriedades).
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017
9º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
I - LÍNGUA PORTUGUESA
II - MATEMÁTICA
 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO:
 Gêneros Textuais: Conto (social, psicológico, de
amor); Relato pessoal; Crônica; Artigo de
divulgação.
 Álgebra
 Números Reais.
 Potenciação e radiciação de números reais.
 Cálculo algébrico.
 Produtos notáveis.
 Fatoração.
 Frações algébricas.
 ASPECTOS LINGUÍSTICOS:
 Semântica (sinonímia, antonímia, homonímia,
paronímia, polissemia e ambiguidade).
 Acentuação gráfica: monossílabos tônicos,
paroxítonas, proparoxítonas, oxítonas.
 Verbo: termos verbais compostos e correlação
entre tempos verbais.
 Concordância verbal.
 Colocação pronominal.
 Período simples: identificação de sujeito,
objeto direto, objeto indireto, complemento
nominal, predicativo do sujeito e aposto.
 Período composto (por coordenação e por
subordinação).
 Orações
Subordinadas
Substantivas:
identificação e classificação (subjetiva, objetiva
direta, objetiva indireta, completiva nominal,
predicativa e apositiva).
 Orações Subordinadas Adjetivas: identificação
e classificação (restritiva e explicativa).
 Conectivos: conjunção integrante e pronomes
relativos.
 PRODUÇÃO TEXTUAL:
Produção de um dos gêneros textuais a seguir:
 Conto (social, psicológico, de amor).
 Relato pessoal.
 Crônica.
 Artigo de divulgação.
 Geometria
 Ângulos.
 Triângulos.
 Segmento de reta.
 Perpendicularidade.
 Quadriláteros.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017
1ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO
I - LÍNGUA PORTUGUESA
II - MATEMÁTICA
 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO:
 Gêneros Textuais:
- Conto.
- Poema.
- Crônica.
- Artigo de opinião.
 ÁLGEBRA
 Potenciação.
 Radiciação.
 Equação do 2º grau.
 Função Afim.
 Inequação do 1º grau.
 Função quadrática.
 ASPECTOS LINGUÍSTICOS:
 Morfologia: estrutura e processos de formação
das palavras; classes gramaticais (identificação
e classificação).
 Noções de Semântica: homonímia, paronímia,
sinonímia,
antonímia,
ambiguidade
e
polissemia.
 Uso do hífen.
 Funções da Linguagem.
 Período Composto: Orações Subordinadas
Substantivas, Orações Subordinadas Adjetivas,
Orações Subordinadas Adverbiais e Orações
Reduzidas.
 TEORIA LITERÁRIA:
 Texto Literário e Não Literário.
 Figuras de Linguagem.
 Elementos de versificação.
 REDAÇÃO
Produção de um dos gêneros textuais a seguir:
 Conto.
 Crônica.
 Artigo de opinião.
 Texto dissertativo.
 GEOMETRIA
 Teorema de Tales.
 Semelhança de triângulos.
 Potência de ponto.
 Triângulos retângulos.
 Triângulos quaisquer.
III - FÍSICA
 Unidades de medida, notação científica.
 Conceitos básicos de cinemática: posição,
deslocamento, velocidade e aceleração.
 Movimento Retilíneo Uniforme (MRU).
 Movimento com aceleração constante
(MRUV).
 Leis de Newton (conceito e interpretação).
 Energia cinética e potencial gravitacional.
IV - QUÍMICA
 Matéria e energia.
- As propriedades da matéria.
- A energia em nossas vidas.
 As transformações da matéria:
- Sistemas homogêneos.
- Sistemas heterogêneos.
- Misturas e substâncias puras.
- Processos de separação de misturas.
- Principais equipamentos dos materiais de
laboratório.
- As principais leis ponderais da Química (Lei
de Lavoisier, Lei de Proust e Lei de Dalton).
- A teoria atômica de Dalton.
 A evolução dos modelos atômicos:
- Modelo de Thomson.
- Modelo de Rutherford.
- Modelo de Bohr.
 A identificação dos átomos (número atômico,
número de massa, elemento químico, íons,
isótopos / isóbaros / isótonos).
- Distribuição eletrônica.
 A classificação periódica dos elementos:
- A classificação periódica moderna.
V - HISTÓRIA
 Primeira República no Brasil.
 1ª Guerra Mundial.
 Revolução Russa.
 Nazifascismo.
 Crise de 1929.
 Era Vargas (1930-1945).
 2ª Guerra Mundial.
VI - GEOGRAFIA
 Europa: uma visão de conjunto.
 Europa: diversidades regionais.
 CEI – aspectos gerais.
 CEI – aspectos regionais.
 EUA e Canadá
 Japão.
 IDH.
VII - BIOLOGIA
 Ambiente, Energia e Matéria:





- Energia nos Ecossistemas.
- Níveis Tróficos.
Teias Alimentares e Pirâmides Ecológicas:
- Cadeias e Teias Alimentares.
- Cascata Trófica.
- Magnificação Trófica.
Comunidades:
- Sucessão Ecológica.
População:
- Dinâmica Populacional.
Determinantes da Biodiversidade:
- Espécies Ameaçadas no Brasil.
- Reserva Legal e Áreas de Preservação
Permanente.
Paisagens Naturais da Terra:
- Ecossistemas.
- Biomas Terrestres.
- Biomas Brasileiros.
- Hidrosfera.
- Talassociclo.
- Limniciclo.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - PROCESSO SELETIVO 2017
2ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO
I - LÍNGUA PORTUGUESA
II – MATEMÁTICA
 INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS E NÃO
LITERÁRIOS:
 Noções de Linguagem, Língua e Fala.
 Processos da Comunicação.
 Funções de Linguagem.
 Denotação e Conotação.
 Figuras de Linguagem.
 Noções de Fonética e Fonologia.
 Estrutura e processo de formação das palavras.
 Estudo de verbos regulares, irregulares,
anômalos e defectivos- flexão e uso.
 ÁLGEBRA
 Potenciação.
 Conjuntos numéricos.
 Conjuntos (Operações).
 Função Polinomial do 1º e 2º Grau.
 Função modular.
 Equação modular.
 Inequação modular.
 Função: injetiva; sobrejetiva; bijetiva.
 Função: par e ímpar.
 LITERATURA:
 Distinção entre texto literário e não literário.
 Funções da Literatura.
 Gêneros literários.
 Estudo
sobre
movimentos
literários:
Trovadorismo,
Humanismo,
Classicismo
português; Literatura de informação; Barroco e
Arcadismo.
 Contexto histórico, características e principais
representantes de cada movimento.
 REDAÇÃO:
 Dissertação escolar (20-30 linhas).
 Critérios avaliados:
- Elementos de textualidade.
- Aspectos gramaticais: concordância, regência,
ortografia oficial.
 GEOMETRIA
 Propriedades e conceitos primitivos em
Geometria.
 Segmento de reta.
 Ângulos.
 Triângulos.
 Perpendicularidade.
 Quadriláteros notáveis.
 Pontos notáveis de um triângulo.
 Polígonos.
III - FÍSICA
 Unidades de medida, notação científica,
noções de trigonometria (seno, cosseno e
tangente). Relação de proporção entre
grandezas e representação gráfica.
 Conceitos básicos de cinemática: posição,
deslocamento, velocidade e aceleração.
 Operações vetoriais. (Adição e Subtração)
 Leis de Newton.
 Energia Mecânica.
IV - QUÍMICA
Estrutura Atômica. Modelos atômicos
distribuição eletrônica.
 Teoria Atômica de Dalton.
 Modelo Atômico de Thomson.
 Modelo Atômico de Rutherford.
 Postulados de Bohr.
 Modelo Atômico Atual.
 Distribuição Eletrônica.
VI - GEOGRAFIA
e
 Cartografia.
 Movimentos da terra.
 Fusos horários.
 Sistema da terra.
 Atmosfera e clima.
 Hidrosfera.
 Biomas.
Classificação periódica dos elementos.
 Histórico: Tabela Men Deleev.
 Classificação Periódica Atual.
 Propriedades Periódicas e Aperiódicas.
VII - HISTÓRIA
 Pré-História.
 A ocupação da América.
 Antiguidade Clássica.
Ligações Químicas.
 Ligação Iônica.
 Ligação Metálica.
 Ligação Covalente.
 Geometria Molecular.
 Polaridade das Moléculas.
 Forças Intermoleculares.
 Expansão Marítima.
 Período Pré-colonial e Período Colonial do
Brasil (economia, política e sociedade).
 A formação do mundo medieval.
 Nascimento e expansão do Islã.
Reações Inorgânicas.
Funções Inorgânicas: ácidos, bases, sais e óxidos.
V - BIOLOGIA
 Membranas
celulares,
mecanismo
transporte e envoltórios celulares.
 Citoplasma:
- Células procariontes e eucariontes.
- Organelas citoplasmáticas.
- Composição química.
- Funções.
 Núcleo Celular:
- Componentes do núcleo celular.
- Estrutura e composição química.
- Divisões celulares: mitose e meiose.
- Câncer.
- Aneuploidias.
 Evolução do pensamento geográfico.
de