tutoria_a1_17233 - Universidade Castelo Branco

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
TRABALHO COMPLEMENTAR DE TUTORIA DE A1
ARTROPODOLOGIA E MALACOLOGIA
Estudo Dirigido
PROF. MARCELO
TURMA REEADCB0211072
MÁRCIO BATISTA COSTA – MATRÍCULA 2007010301
RIO DE JANEIRO 2008
SUMÁRIO
FILO MOLLUSCA
Introdução
Classe Aplacophora
Classe Monoplacophora
Classe Poliplacophora
Classe Bivalvia
Classe Gastropoda
Classe Scaphopoda
Classe Cephalopoda
Bibliografia
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Estudo Dirigido - Malacologia e Artropodologia
Conceitue o Filo Mollusca, descrevendo seus principais representantes.
FILO MOLLUSCA
É o segundo maior filo do reino animal ficando atrás apenas dos artrópodes, em número de
animais descritos.
Existe o registro de aproximadamente 100.000 espécies de moluscos no mundo, no Brasil
existem cerca de 1.600 espécies marinhas. Devido à presença de conchas calcárias o grupo
está amplamente representado no registro fossilífero.
Possuem grande adaptatividade, estando representados nos mais variados ambientes. A
maioria é marinha, alguns gastrópodes e bivalves vivem também em água doce e parte dos
primeiros alcançaram o ambiente terrestre.
Possuem grande importância econômica, na alimentação, comércio de conchas e à confecção
de jóias.
Os moluscos são protostomados (boa e ânus formados do blastóporo durante fase
embrionária), e simetria bilateral.
Sua estrutura é dividida em um corpo não segmentado, composto por uma cabeça, um pé e
massa visceral.
Possuem um manto que produz espículas calcárias ou uma ou mais conchas calcárias.
Entre o manto e a massa visceral há uma cavidade chamada de cavidade palial responsável
pela respiração.
Na cavidade bucal encontra-se a rádula, formada por uma faixa de dentes quitinosos curvos
que servem para raspagem e coleta de alimentos.
O sistema sensorial localizado na cabeça é composto por olhos, estatocistos e tentáculos.
O sistema circulatório é aberto exceto nos cefalópodes.
O sistema nervoso é ganglionar.
Os moluscos podem ser carnívoros, parasitas, herbívoros ou necrófagos.
CLASSES
O filo é dividido em sete classes conforme os autores Ruppert e Barnes, e há também autores
que consideram oito classes como Nielsen e Salvini, que dividem os Aplacophora em
Solenogastres e Caudofoveata.
Faremos uma descrição breve das sete classes consideradas por Ruppert e Barnes.
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Classe Aplacophora
Não têm concha, são marinhos de corpo de corpo alongado e cilíndrico.
Não possuem olhos, estatocistos tentáculos ou nefrídeos.
Possuem escamas ou espículas calcárias, cabeça reduzida, rádula e brânquias.
Epimenia australis (Thiele)
Photo by R. Willen
Classe Monoplacophora
Possuem concha única e são marinhos, cavidade palial em torno do pé.
Possuem ctenídeos, cabeça reduzida sem olhos, há tentáculos em torno da boca que é provida
de rádula.
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Classe Poliplacophora
Conhecidos como quítons, são marinhos, com cabeça minúscula, têm corpo achatado, coberto
por sete a oito placas calcárias sobrepostas, um cinturão formado pelo manto.
A boca possui rádula. São desprovidos de tentáculos e olhos.
Classe Bivalvia
São conhecidos como ostras, mexilhões, vieiras entre outros, são habitantes sedentários do
fundo aquático.
Não possuem olhos, rádula e cabeça. A concha por duas valvas envolve a massa visceral.
Os órgãos sensoriais estão espalhados pela massa visceral. São animais filtradores.
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Classe Gastropoda
Conhecidos como caramujos, lesmas terrestres e marinhas entre outros. Possuem corpo
assimétrico formado por cabeça, massa visceral e pé.
A cabeça possui estatocistos, um ou dois tentáculos e um par de olhos. A Boca possui rádula.
No pé há um disco córneo que serve para fechar a concha.
Alguns gastrópodes podem ser utilizados na alimentação humana.
É a única classe que apresenta o processo denominado “torção”, onde a cavidade palial se
abre antes da cabeça.
Durante o desenvolvimento embrionário a massa visceral sofre uma torção de 180º no sentido
oposto ao dos ponteiros do relógio, pelo que a abertura da cavidade palial e o ânus se
localizam sobre a cabeça (ou apontando para o lado direito, em algumas espécies) no animal
adulto, um dos poucos aspectos comuns a estes animais tão diversificados.
Classe Scaphopoda
Apresentam única concha cônica com duas aberturas, seu manto é dobrado e a massa visceral
é fundida. Não possuem ctenídeos o manto faz as trocas gasosas. Há tentáculos entorno do pé
e possuem rádula.
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Classe Cephalopoda
São todos marinhos e carnívoros vorazes, locomoven-se por flutuabilidade (nautiloidea) ou
por jato propulsão (coleoidea).
São constituídos de cabeça fusionada à massa visceral, com pé transformado em braços e
tentáculos. A concha pode estar presente, interna ou externamente ou ainda ausente. Possuem
ctenídeos.
Seu sistema circulatório é fechado, possuem olhos bem desenvolvidos que formam imagens.
Não possuem rádula.
Apresentam os maiores cérebros de todos os invertebrados por isso têm capacidade de
aprendizagem e memória.
Para defesa possuem cromatóforos que possibilitam trocas de cores (camuflagem), bolsa de
tinta que elimina melanina na água e bioluminescência.
BIBLIOGRAFIA
Ribeiro-Costa, Cibele S.; Rocha, Rosana Moreira, INVERTEBRADOS - MANUAIS DE
AULAS PRÁTICAS – 2º edição 2006.
WHOI em “www.whoi.edu”
Asturnatura em “www.asturnatura.com/moluscos/aplacoforos.html”
Conchas Brasil em “www.conchasbrasil.org.br”
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