língua portuguesa exercícios de recuperação parcial –2016

INSTITUTO GEREMÁRIO DANTAS
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio
Fone: (21) 21087900 – Rio de Janeiro – RJ
www.igd.com.br
Aluno(a): ________________________________________________ 9º Ano:____ Nº ___
Professora: Luciana Arleu
Data: ___/____/2016
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO PARCIAL –2016
 Questões de 1 a 10 referentes ao 1° trimestre e de 11 a 20 ao 2° trimestre
Questão 1
Classifique as orações subordinadas substantivas destacadas em subjetivas ou objetivas diretas.
a)
b)
c)
d)
Acredita-se que a minhoca é ótima para o solo.
Ninguém podia dizer que acertara o teste.
O empresário ignorava que os empregados estavam em greve.
Não podíamos dizer que os pedestres eram bem-educados no trânsito.
Questão 2
Classifique as orações substantivas destacadas em objetivas indiretas ou completivas nominais.
a) Ofereceram o livro a quem obteve melhor nota.
b) A família insistia em que a criança fosse internada.
c) Estava convicto de que eu não terminaria o trabalho a tempo.
d) Os produtores do programa de televisão tinham a firme certeza de que os telespectadores gostariam
das piadas.
Questão 3
Nos períodos apresentados abaixo, em cada grupo, não há diferença de sentido, no entanto, cada oração
exerce uma função sintática diferente. Identifique essas funções.
Grupo 1:
I – Necessito de que você volte.
II – Tenho necessidade de que você volte.
Grupo 2:
I – Minha esperança é que você volte.
II – Minha esperança é esta: que você volte.
Grupo 3:
I – Quero que você volte.
II – Necessito de que você volte.
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Questão 4
Leia as orações e complete-as com o pronome relativo adequado:
a) Eu vi as folhas _________ você cortou.
b) Fiquei emocionada ao rever a escola ____________ estudei na infância.
c) Minha mãe é uma pessoa a _____________ devo grande parte do que sou.
d) A Praia de Copacabana, ________________ apelido é Princesinha do Mar, é conhecida no mundo
todo.
e) Não comprei tudo ______________ precisávamos.
f) Mudaremos de cidade tantas vezes ______________ for necessário.
Questão 5
Classifique morfologicamente o conectivo “que” presente em cada oração. Depois, classifique cada uma
das orações destacadas.
a) Lembrei-me de que há dez meses você esteve aqui.
b) Leremos este capítulo que nos foi pedido pelo professor.
c) A pergunta, que era ingênua, deixou o amigo sem graça.
d) Não imaginava que tantas pessoas estivessem desempregadas.
Questão 6
Classifique as orações subordinadas adverbiais dos seguintes períodos.
a) O voo era impossível, já que não havia piloto disponível.
b) O rádio anunciava o terremoto, enquanto a cidade ainda não sentia nenhum tremor.
c) Nós venderemos o apartamento, caso você encontre outro melhor.
d) Embora soubéssemos o final, lemos a obra com atenção.
e) Preparamo-nos bastante para que a discussão, em classe, sobre o significado da reforma agrária
fosse bem esclarecedora.
f) Se a televisão não apresentasse tanto filme enlatado, o seu nível seria melhor.
g) Quando ela acordou, os lençóis estavam molhados por causa da febre.
h) Tamanho era o medo, que a mulher teve de fazer queixa contra o marido.
i) Quanto mais a criança chorava, mais o pai ia perdendo a paciência.
j) O coração envelhece como os outros músculos
Questão 7
A conjunção como pode receber diferentes classificações, dependendo do tipo de relação sintática
estabelecido pela oração subordinada que ela introduz. Classifique as orações introduzidas pela
conjunção.
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a) João passou a se exercitar mais, como havia prometido.
b) Como Mônica não sabia que músicas selecionar para festa, baixou vários estilos diferentes.
c) Carlos sempre agiu como se não tivesse a menor intenção de mudar seus péssimos hábitos alimentares.
d) A casa foi construída como o arquiteto projetou.
e) Como estava doente, não compareceu ao serviço.
Questão 8
Reescreva as orações subordinadas das frases a,b,d e do exercício anterior, substituindo a conjunção
como por conectivos que mantenham as mesmas relações semânticas estabelecidas pelas subordinadas
adverbiais de cada período. Caso seja necessário, faça adaptações verbais.
Questão 9
A palavra que apresenta variadas funções na língua portuguesa. Analise a relação que ela mantém com as
outras palavras em cada enunciado e classifique-a morfologicamente.
a) Tamanho foi o susto, que desmaiou. ________________________________________________
b) Vamos embora, que estou morrendo de pressa. _______________________________________
c) Tanta era a claridade, que nada vi. _________________________________________________
d) Espero que você não se atrase. ____________________________________________________
e) Fizemos a pesquisa que o professor pediu. ___________________________________________
f) A chuva foi tanta, que os jogadores adiaram a partida. __________________________________
g) Cláudia pediu que trouxéssemos o bolo para a festa. ___________________________________
h) Os médicos, que são profissionais conscientes, merecem o nosso respeito. _________________
Questão 10
Verifique o código em evidência, empregando-o corretamente de acordo com os casos expressos pelas
orações a seguir:
A – coordenada aditiva
B – coordenada adversativa
C – coordenada alternativa
D – coordenada explicativa
E – coordenada conclusiva
a- Não fomos ao aniversário, porém trouxemos o presente ( ).
b – Ou tentas se qualificar melhor, ou serás demitido ( ).
c – Conseguimos obter um ótimo resultado, pois nos esforçamos bastante ( ).
d- A garota não compareceu à aula porque estava doente ( ).
e – Viajamos muito e chegamos exaustos. ( )
f – Não vejo importância neste tema, portanto encerraremos a reunião. ( )
g – Não gosto de sua atitude, todavia não lhe trato mal. ( )
-3-
Questão 11
Identifique o pois como conjunção coordenativa explicativa ou conjunção coordenativa conclusiva.
a) Deitei-me cedo, pois estava muito cansado.
b) O político não agiu com lealdade; perdeu, pois, na disputa pelo cargo.
c) O aluno não estudou o suficiente; ficou, pois, reprovado.
d) As mulheres entendem de economia, pois são elas as responsáveis pela organização do orçamento
familiar.
Questão 12
“Já a produção de petróleo não é suficiente para atender à demanda, embora a dependência externa no
setor tenha conhecido…” O termo “embora”, nesse fragmento, estabelece relação lógico-semântica de:
a) Condição.
b) Adição.
c) Conformidade.
d) Concessão.
Questão 13
“- Pois é, não jogo futebol, mas tenho alma de artilheiro…” a palavra destacada anteriormente
exprime ideia de:
a) Escolha.
b) Contraste, oposição.
c) Finalidade.
d) Soma, adição.
Questão 14
No trecho “Ao tempo de Pilatos e de James Joyce, a linguagem virtual estava longe”. Mas, além da
realidade física, da palavra impressa, ela servia de símbolo da identidade e da perenidade da
comunicação”.
Os termos negritados acima têm, respectivamente, a equivalência de
a) adversidade – causa – tempo.
b) consequência – tempo – adversidade.
c) tempo – adversidade – adição.
d) adição – adversidade – tempo.
-4-
Questão 15
Preencha as frases a seguir, empregando no presente do indicativo, os verbos indicados entre parênteses:
a) Júlia e suas amigas __________ que finalizar o trabalho teórico da Mostra Científica. (ter)
b) Hoje, Pedro ____________ para o jantar. (vir)
c) Luiza e sua irmã _____________ um ótimo relacionamento com seus pais. (manter)
d) As informações fornecidas não me _________________. (convém/ convêm)
Questão 16
(G1 - ifsp 2016) Concordância é o mecanismo pelo qual as palavras alteram suas terminações para se
adequarem harmonicamente na frase. Considerando o conceito de concordância e a norma padrão da
Língua Portuguesa, associe as colunas indicando a alternativa que ordena corretamente as frases e a
avaliação dos eventos de concordância:
I. Haviam muitos problemas.
II. Existiam muitos problemas.
III. A garota e o menino simpáticas.
IV. A garota e o menino bonitos.
(
(
(
(
) a concordância verbal está correta.
) há um erro de concordância verbal.
) há um erro de concordância nominal.
) a concordância nominal está correta.
a) I, II, III, IV.
b) II, III, I, IV.
c) IV, III, II, I.
d) II, I, III, IV.
e) III, IV, I, II.
Questão 17
(Acafe 2016) Sobre concordância verbal e nominal, assinale a alternativa correta.
a) Salvo melhor juízo, não foi levada em consideração as disposições estabelecidas pelo regimento do
curso.
b) Listam-se, em anexo, todas as disciplinas do segundo semestre, entre as quais encaixam-se, no meu
plano de formação, as duas primeiras.
c) Nesse caso, lista-se primeiramente os 11 princípios de Goebbels conforme consta nas páginas mais
recente do Guilherme Afif Domingos.
d) Como cumpro todos os requisitos previstos no Art. 16, não fica claro os motivos pelos quais eu não
recebi a bolsa.
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Questão 18
(G1 - ifce 2016) Observe as frases abaixo e aponte a alternativa que preenche, respectiva e corretamente,
as lacunas.
I. Vossa Senhoria __________ melhor agora?
II. Qual de nós __________ a louça hoje?
III. Ana ou Sofia __________ o carro durante a viagem.
IV. Praia ou serra me __________.
V. Nem um nem outro entrevistado __________ condições de passar no teste.
a) estais – lavará – dirigirão – agradam – tiveram.
b) está – lavará – dirigirá – agradam – teve.
c) estais – lavaremos – dirigirá – agradam – tiveram.
d) está – lavaremos – dirigirão – agrada – teve.
e) estais – lavaremos – dirigirá – agrada – teve.
Questão 19
(Espcex (Aman) 2016) Assinale a alternativa que apresenta uma oração correta quanto à concordância.
a) Sobre os palestrantes tem chovido elogios.
b) Só um ou outro menino usavam sapatos.
c) Mais de um ator criticaram o espetáculo.
d) Vossa Excelência agistes com moderação.
e) Mais de um deles se entreolharam com espanto.
Questão 20
(G1 - ifsp 2016) Concordância é o mecanismo pelo qual as palavras alteram suas terminações para se
adequarem harmonicamente na frase. Considerando o conceito de concordância e a norma padrão da
Língua Portuguesa, associe as colunas indicando a alternativa que ordena corretamente as frases e a
avaliação dos eventos de concordância:
I. Nós nos conhecíamos haviam anos.
II. Nós nos conhecíamos havia anos.
III. É proibido a entrada.
IV. É proibida a entrada.
(
(
(
(
) a concordância verbal está correta.
) há um erro de concordância verbal.
) há um erro de concordância nominal.
) a concordância nominal está correta.
a) II, I, III, IV.
b) I, II, III, IV.
c) II, III, I, IV.
d) IV, III, II, I.
e) III, IV, I, II.
-6-
GABARITO
1)
a) Subjetiva
b) Objetiva direta
c) Objetiva direta
d) Objetiva direta
2)
a) Objetiva indireta
b) Objetiva indireta
c) Completiva nominal
d) Completiva nominal
3)
Grupo 1: Objeto indireto/Complemento nominal
Grupo 2: Predicativo do sujeito/ Aposto
Grupo 3: Objeto direto/ Objeto indireto
4) a) que
b) onde
c) quem
d) cujo
e) quanto
f) quantas
5)
a) Conjunção integrante – Oração subordinada substantiva objetiva indireta
b) Pronome relativo – Oração subordinada adjetiva restritiva
c) Pronome relativo – Oração subordinada adjetiva explicativa
d) Conjunção integrante – Oração subordinada substantiva objetiva direta
6)
a) Causal
b) Temporal
c) Condicional
d) Concessiva
e) Final
f) Condicional
g) Temporal
h) Consecutiva
i) Proporcional
j) Comparativa
7)
a) Oração subordinada adverbial conformativa
b) Oração subordinada adverbial causal
c) Oração subordinada adverbial comparativa
d) Oração subordinada adverbial conformativa
e) Oração subordinada adverbial causal
8)
a) João passou a se exercitar mais, CONFORME havia prometido.
b) JÁ QUE Mônica não sabia que músicas selecionar para festa, baixou vários estilos diferentes.
c) d) A casa foi construída CONFORME o arquiteto projetou.
e) (VISTO QUE/ JÁ QUE) estava doente, não compareceu ao serviço.
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9)
a) Conjunção subordinativa adverbial consecutiva
b) Conjunção subordinativa adverbial causal
c) Conjunção subordinativa adverbial consecutiva
d) Conjunção integrante
e) Pronome relativo
f) Conjunção subordinativa adverbial consecutiva
g) Conjunção integrante
h) Pronome relativo
10) B/C/D/D/A/E/B
11)
a)
b)
c)
d)
Explicativa
Conclusiva
Conclusiva
Explicativa
12) D
13) B
14) C
15)
a)
b)
c)
d)
Têm
Vem
Mantêm
Convêm
16)
[D]
I. Há um erro na concordância, pois o verbo “haver” no sentido de “existir” é impessoal e, portanto, não
flexiona. Dessa forma, o correto seria “Havia muitos problemas”.
III. Há um erro na concordância, pois quando se tem um termo no masculino e outro no feminino, a forma
plural fica no masculino, e não no feminino. Assim, o correto seria “A garota e o menino simpáticos”.
Nota-se que essa concordância não envolve verbos, e sim nomes, sendo, portanto, nominal.
17)
[B]
[A] Incorreta – o núcleo do sujeito da oração (“disposições”) está no plural, portanto a locução verbal
deveria concordar com ele. Sua forma correta é “não foram levadas”.
[B] Correta – o verbo “listar” está na voz passiva sintética. Por sua transitividade ser direta, a
concordância com o núcleo do sujeito (“disciplinas”) deve ser respeitada, o que ocorre nessa alternativa.
[C] Incorreta – o verbo “listar” está na voz passiva sintética. Por sua transitividade ser direta, a
concordância com o núcleo do sujeito (“princípios”) deve ser respeitada; sua forma correta é “listam-se”.
[D] Incorreta – o núcleo do sujeito da oração (“motivos”) está no plural, portanto o verbo e o predicativo
do sujeito devem concordar com ele. Sua forma correta é “não ficam claros”.
-8-
18)
[B]
[I]. O sujeito é “Vossa Senhoria”, que está na terceira pessoa do singular e, portanto, deve concordar com
a forma verbal “está”.
[II]. O sujeito é “Qual de nós” e, portanto, está na terceira pessoa do singular. Assim, deve concordar com
a forma verbal “lavará”.
[III]. O sujeito é “Ana ou Sofia” e, portanto, está na terceira pessoa do singular (ela ou ela). Assim, deve
concordar com a forma verbal “dirigirá”.
[IV]. O verbo agradar concorda com aquilo que agrada. Assim, como “praia ou serra” são dois elementos
que agradam o falante, o verbo deve se manter no plural, na forma “agradam”.
[V]. O sujeito é “Nem um nem outro entrevistado” e, portanto, está na terceira pessoa do singular. Assim,
deve concordar com a forma verbal “teve”.
19)
[E]
As alternativas [A], [B], [C] e [D] apresentam desvios às regras gramaticais de concordância e deveriam
ser substituídas por:
[A] Sobre os palestrantes têm chovido elogios.
[B] Só um ou outro menino usava sapatos.
[C] Mais de um ator criticou o espetáculo.
[D] Vossa Excelência agiu com moderação.
Assim, é correta apenas [E].
20)
[A]
[I] O verbo “haver” não flexiona no plural. Dessa forma, o correto seria: “Nós nos conhecíamos havia
anos”, como está em [II].
[II] Correta.
[III] O termo “proibido” deveria estar em concordância com “a entrada”, uma vez que ambos estão
ligados por um verbo de ligação “é”. Dessa forma, o correto seria: “É proibida a entrada”, como está em
[IV] Correta.
-9-