Instituto Dom Bosco – Salesiano

ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES
ARTES 8º ANO 2015
Profº.: Maycon Batista
→ Temática da Etapa:
Leitura de imagem
Conceito sobre Grafite
Textura
Cubismo e seus principais artistas
Fotografia como linguagem artística;
Trabalho interdisciplinar com professor de Religião e História;
Trabalho sobre Rodin;
Valores da 2ª Etapa
Avaliação 1 — 10 PONTOS
Avaliação 2 — 08 PONTOS
Avaliação 3 — 12 PONTOS
Calendário das avaliações
Av 1 10 Pontos
 Atividades de aula e casa\ pesquisas – 2 pontos
No decorrer da etapa
 Trabalho sobre Cubismo – 1 ponto
Data: 16\07\15 e 13\07\15 – Em casa
Atividade: Leitura de imagem, e Textura – 3 pontos
Datas: Turma A: 13\07\15 e Turma B: 16\07\15
Pesquisa e atividade de campo.
 A turma será dividida em grupos para realizações das atividades
Datas: Turma A: 28\05\15 e Turma B: 25\05\15 – 3 pontos
Atividade- Pesquisas – 1 ponto
AV 2
Data: 29\06\15
Conteúdo:
☻ Cubismo
Principais artistas do cubismo
Conceito sobre Releitura
☻ Esquemas e anotações do caderno
AV 3
Data: 24\08\15
Conteúdo:
 Todo o conteúdo
Viver com Arte é viver Melhor!!!
Prof.: Sérgio Soares
→ Temática da Etapa:
ENERGIA PARA VIVER
☺ Energia: _ Prazer em conhecer
uma reação química
☺ Comer para viver
☺ Combustíveis fósseis: energia em trânsito
☺ Combustão
Valores da 1.ª Etapa
Avaliação 1 — 10,0 PONTOS
Avaliação 2 — 8,0 PONTOS
Avaliação 3 — 12,0 PONTOS
Total - 30,0 PONTOS
CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE CIÊNCIAS
Avaliação 1 Valor: 10 pontos
☻Participação em sala de aula (atividades, experimentos, relatórios, trabalhos, pesquisas e caderno).
Valor: 5,0 pontos
O aluno será avaliado durante toda a etapa, sendo visto o caderno na última semana da etapa, em data
previamente marcada pelo professor.
Atividade
Atividades, trabalhos diversos e pesquisas
Apresentação de Trabalhos
Feira de Ciências
Total
Valor
4,0
3,0
3,0
10,0
- Atividades propostas em sala de aula, no laboratório ou para casa
- Pesquisas propostas pelo livro ou sugeridas pela turma
- Teste –
- Energia: _Prazer em conhecer ; Capítulo 6
- Caderno e pesquisas
.
Valor: 5,0 pontos
Dia: Consultar Calendário
☻Avaliações
Avaliação 2 - AVALIAÇÃO Individual
Valor: 10 pontos
Dia: Consultar Calendário
Conteúdo:
☻Unidade 6 do livro de Ciências:
- Energia: _Prazer em conhecer ; Capítulo 6
- Comer para viver – capítulo 7.
☻Caderno;
Avaliação 3 - AVALIAÇÃO Individual Valor: 10 pontos –
Conteúdo
☻ -Unidade 2 do livro de Ciências:
- Energia: _Prazer em conhecer ; Capítulo 6
- Comer para viver – capítulo 7.
- Combustíveis fósseis: energia em trânsito
- Combustão uma reação química
☻Caderno;
Bom trimestre para todos nós!
Bom estudo!!!!
Sérgio
Dia: _____/_____/_____
ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES
2.ª ETAPA - 2015
GEOGRAFIA– 8º ANO
Prof.: Magno Pessanha
Unidade 2: Espaço e sociedades no começo do século XXI: um mundo em
transformações.
→ Temática da Etapa: - Fluxo de pessoas e mudanças socioespaciais na Globalização
 Capítulo 3: Fluxo de população: as migrações, suas causas e seus efeitos nas sociedades.
o Fluxos do Brasil para o mundo o do mundo para o Brasil.
o Razões para as migrações externas.
o Migrações voluntárias e forçadas.
o Migrações e cartografia.
o Migrações e contrastes sociais.
 Capítulo 4: Mudanças socioespaciais decorrentes da Globalização.
o Mudanças no espaço geográfico: formas, funções, fluxos e modos de vida.
o Urbanização no mundo atual: megacidades e cidades globais.
o Desigualdades no espaço mundial e seus efeitos.
o O poder econômico das multinacionais e das instituições financeiras.
Valores da 2.ª Etapa – Avaliação 1 — 10 PONTOS
Avaliação 2 — 08 PONTOS
Avaliação 3 — 12 PONTOS
CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES
Avaliação1(ao longo da etapa) Valor 10 pontos
Atividade
Valor
Transformação do espaço geográfico – Trabalho a partir de fotografias que
comprovem a transformação do espaço geográfico das cidades.
4,0 pontos
Atividade sobre o livro paradidático “Globalização – o que é isso, afinal?”
4,0 pontos
Atividades de casa e aula
2,0 pontos
Avaliação 2- Valor: 08 pontos
Dia: ___/___/2015 (consultar calendário).
 Conteúdo: Capítulo 3 do livro didático RSE
Livro paradidático – da página ____ até a _____.
Avaliação 3 - Valor: 12 pontos –
Dia: ___/___/2015 (consultar calendário).
Conteúdo:
 Capítulos 3 e 4 do livro didático da RSE.
 Livro paradidático – da página _____ até a _____.
“Uma educação eficaz apóia-se inteiramente na razão, na religião e na bondade”
Dom Bosco
ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES
2.ª ETAPA-2015
HISTÓRIA – 8.º ANO
Professora: Olga Roseira

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→Unidade 2: Das revoltas populares à luta pela independência: as sociedades se organizam.
→Temática da Etapa: Movimentos de contestação colonial motivadores de confronto entre colônias e
metrópoles e redefinição da velha ordem colonial.
►Cap.4
-Sistema Colonial
-Movimentos Nativistas
-Movimentos Emancipacionistas
►Cap.5
-Processo de Independência do Brasil
-Transferência da Corte Portuguesa para o Brasil
-Independência
-A Constituição do Império
1º Reinado
Período Regencial
2º Reinado
►Cap.6
- Independências no século XVIII
E.U.A.
Haiti
- Independência no século XIX
Uruguai
- Independências nos séculos XX e XXI
Índia
Panamá
Angola
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES

Avaliação 1 (ao longo da 2ª etapa)
Atividade oral avaliativa semanal
Valor: 10 pontos
Valor: 03 pontos

Exercícios de aula
Valor: 03 pontos

Exercícios de casa
Valor: 04 pontos
Valor: 08 pontos

Avaliação 2 (Data: 24 / 06/ 2015)
Capítulo 4 do livro didático RSE
Avaliação 3 (Consultar calendário de Avaliação)
Capítulos 5 e 6 do livro didático RSE
Valor: 12 pontos

ENGLISH STUDY GUIDE
2ª ETAPA / 2015 – 8º ANO
Profª.: Ivone Tavares Barreto
([email protected])
AV1: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Valor = 10 pontos

Atividade 1 (A1) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Valor: 3 pontos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Dia: 29 / 05 / 2015
(Atividade – individual e/ou em dupla – a ser desenvolvida em sala de aula).
Conteúdo: Chapter 4 – On the Telephone – Can / Could – Abilities and Polite Questions - Estudar o vocabulário do capítulo.
 Atividade 2 (A2) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Valor: 3 pontos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Dia: 03 / 07 / 2015
(Atividade – individual e/ou em dupla – a ser desenvolvida em sala de aula – sobre o Simple Past Tense)
Conteúdo: Simple Past Tense – Affirmative, Interrogative and Negative Forms – Material distribuído em sala contendo
explicações, exercícios sobre o conteúdo e lista de verbos regulares + verbos irregulares selecionados na lista do livro do aluno.
Atividades de Casa - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Valor: 2 pontos
O valor das atividades de casa será fechado ao fim da etapa, a partir do seguinte cálculo:
2,0 ÷ nº de atividades solicitadas X n° de atividades feitas no prazo solicitado = Valor das atividades de casa.
Atividades de Aula - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Valor: 2 pontos
O valor das atividades de aula será calculado ao fim da etapa, a partir do seguinte cálculo:
2,0 ÷ nº de atividades solicitadas X n° de atividades feitas no prazo solicitado = Valor das atividades de aula.
AV2: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Valor = 8 pontos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Calendário da Supervisão
Conteúdo: Chapter 4 – On the Telephone – Can / Could – Abilities and Polite Questions - Estudar o vocabulário do capítulo.
Simple Past Tense – Affirmative, Interrogative and Negative Forms - Material distribuído em sala contendo
explicações, exercícios sobre o conteúdo e lista de verbos regulares + verbos irregulares selecionados na lista do livro do aluno.
AV3: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Valor = 12 pontos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Calendário da Supervisão
Conteúdo: Chapter 4 – On the Telephone – Can / Could – Abilities and Polite Questions - Estudar o vocabulário do capítulo.
Chapter 5 – The Secretary - Some, Any, No and Every + Compound Pronouns - Estudar o vocabulário do capítulo.
Simple Past Tense – Affirmative, Interrogative and Negative Forms - Material distribuído em sala contendo
explicações, exercícios sobre o conteúdo e lista de verbos regulares + verbos irregulares selecionados na lista do livro do aluno.
“Nossa vida é um presente de Deus, e o que fazemos dela é o nosso presente a Ele.”
(Dom Bosco)
Profª Elenilza
Valores da 2ª Etapa
Avaliação 1 — 10 PONTOS
Avaliação 2 — 8 PONTOS
Avaliação 3 — 12 PONTOS
CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA
Avaliação1
–
☻ Atividades de Casa
Valor: 10 pontos
Valor:
☻Atividades de sala de aula
02
pontos
Valor: 02
pontos
☻ Atividade 1 - Laboratório de Matemática
Valor: 3 pontos
- Trabalho com circunferências e suas partes. ( grupo – 4 pessoas )
☻ Atividade 2 - Laboratório de Matemática
Valor : 3 pontos
- Trabalho ( grupo – 4 pessoas ) –
- Teorema de Pitágoras e área de círculos
Avaliação2
–
Valor: 8 pontos
Data: (Consultar Calendário)
Conteúdo:
☻ Capítulo 4 – Ângulos, triângulos e quadriláteros
☻ Capítulo 5 – Medidas e números irracionais
Avaliação3 –
Valor: 12 pontos
Conteúdo:
☻ Capítulo 5 – Medidas e números irracionais
☻ Capítulo 6 – Operando monômios, binômios e trinômios
Data: (Consultar Calendário)
ROTEIRO TRIMESTRAL DE ATIVIDADES
2.ª ETAPA - 2015
DISCIPLINA:LÍNGUA PORTUGUESA – 8.º ANO
Prof.ªs: Márcia Lídia e Renata
→ Temática da Etapa:
- Cidadania
- Solidariedade
- Justiça Social
- Amor
- Amizade
- Valorização da vida
VALORES DA 2.ª ETAPA
Avaliação 1 — 10 PONTOS
Avaliação 2 — 8 PONTOS
Avaliação 3 — 12 PONTOS
CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA
AVALIAÇÃO 1 - Valor: 10 pontos
Período de elaboração: do mês 05 ao mês 08.
1.1- Produção de Texto - Valor: 5 pontos
- Elaboração de
artigo de opinião
resenha
carta de solicitação ou argumentativa ou carta ao leitor
1.2- Trabalho – Atividades relacionadas ao paradidático
“De volta à vida” – Giselda Laporta Nicolelis - Editora Moderna
Valor: 2 pontos
1.3- Trabalho – Quiz - “Perguntas” relacionadas aos conteúdos de Gramática -
1.4- Tarefas aula/casa e participação em aula
AVALIAÇÃO 2 - Valor: 8 pontos
Valor: 1
ponto
Valor: 2 pontos
Data: (Consultar o calendário de avaliações.)
Literatura/ Produção de Texto
* Interpretação de textos
(Temática e gêneros textuais da etapa)
* Produção de carta (cartas ou artigo de opinião)
Gramática
* Funções da linguagem
* Morfossintaxe (sujeito, predicado, predicativo do sujeito, predicativo do objeto, objeto direto, objeto indireto, aposto, vocativo,
adjunto adverbial, adjunto adnominal)
* Classificação do Predicado – Predicado Verbal/ Nominal / Verbo-nominal
* A relação de sentido das preposições e das conjunções
* Novo código ortográfico da Língua Portuguesa (Acentuação)
Exercícios trabalhados nos livros, no caderno e em folhas.
AVALIAÇÃO 3 - Valor: 12 pontos
Data: (Consultar o calendário de avaliações.)
Literatura/ Produção de Texto
* Paradidático: “Estrelas tortas”- Walcyr Carrasco - Editora Moderna
(Leitura de todo o paradidático.)
Atenção: Não poderá consultar o paradidático no momento da avaliação.
 Interpretação de textos (temática e gêneros textuais da etapa)
* Produção de artigo de opinião ou resenha.
Gramática
* Morfossintaxe
* Vozes verbais
* Funções do “se”
* Verbo abundante
* Verbo principal e verbo auxiliar
* Ortografia de palavras com J, G, CH, X, , S, Z, -SÃO, -ÇÃO, -SSÃO
* Novo código ortográfico da Língua Portuguesa (Acentuação)
Exercícios trabalhados nos livros, no caderno e em folhas.
“A boa educação é moeda de ouro. Em toda a parte tem valor.”
Beijos...
Márcia Lídia e Renata
(Antônio Vieira)