HORÁRIO DE RECUPERAÇÃO 3º ANO ENS. FUNDAMENTAL I

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO – 2013
3º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL II
“Sempre podemos mais do que imaginamos”.
Me Agathe Verhelle
Caros Pais e Alunos
A recuperação de estudos oportuniza a participação em aulas e atividades sobre temas já estudados, revendo e revisando saberes
que são pré-requisitos para a série seguinte. As aulas e as atividades propostas promovem novas possibilidades de aprendizagem.
O período de estudos de recuperação ocorre entre os dias 11/12/2013 a 30/12/2013 e segue o horário normal das aulas.
O aluno deverá usar o uniforme completo, trazer em todas as aulas a agenda escolar, os livros didáticos, e o material individual.
Atenção para o horário das aulas e dias avaliações.
HORÁRIO DE RECUPERAÇÃO
3º ANO ENS. FUNDAMENTAL I – 2013
Horário
SEGUNDA-FEIRA
07:20
08:10
PORTUGUÊS
Leitura e Interpretação
08:10
09:00
PORTUGUÊS
Leitura e Interpretação
09:00
09:20
09:20
10:10
10:10
11:00
TERÇA-FEIRA
QUARTA-FEIRA
QUINTA-FEIRA
MATEMÁTICA
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA
PORTUGUÊS
Caligrafia
INTERVALO
INTERVALO
INTERVALO
INTERVALO
INTERVALO
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
Gramática
INFORMÁTICA
MATEMÁTICA
Tabuada
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
Gramática
FORMAÇÃO
HUMANA
CIÊNCIAS
SEXTA-FEIRA
REDAÇÃO
RECREAÇÃO /
Cantinho da
Leitura
ARTES
Calendário das Avaliações:
 Horário: * Durante a semana: 7h15min às 9:00h.
Série
Data
3º
06/01
07/01
08/01
09/01
(segunda-feira)
(terça-feira)
(quarta-feira)
(quinta-feira)
Português
Redação
História
Geografia
Matemática
Inglês
Ciência
 Resultado final da recuperação – 15/01/2014.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica
Francisca Aurivanda
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Dicas valiosas nos estudos de recuperação:
Participação atenta às aulas;
Frequência e pontualidade;
Interesse pelas atividades de sala;
Participação atenta às aulas;
Interesse pelas atividades de sala;
Participe das aulas, tenha o seu próprio material e não esqueça de anotar e sublinhar algo curioso, mencionado pelo professor.
Estudo diário em casa.
RECUPERAÇÃO – 2013
3º ANO
CONTEÚDOS A SEREM CONTEMPLADOS
Disciplina: Língua Portuguesa
 Texto: Vocabulário e Interpretação de texto
 GRAMÁTICA
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Alfabeto – pág. 05
Encontro Vocálico – pág. 35
Encontro Consonantal – pág. 45
Dígrafo – pág. 53
Sílaba tônica – pág. 72
Artigo – pág. 151
Adjetivo – pág. 197.
Pronome – pág. 206
Sujeito / Predicado– pág. 246
 ORTOGRAFIA
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ch – pág. 66
x – pág. 77
r / rr – pág. 86
s / ss – pág. 121
z / az, ez, iz, oz, uz – pág. 203
Disciplina: Produção Textual
 História em quadrinho
Disciplina: Matemática
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Sistema de Numeração Decimal – pág. 08.
Números e medidas: comprimento, massa e capacidade – pág. 60.
Figuras Geométricas – pág. 82
Operações fundamentais: adição, subtração, multiplicação e
divisão – pág. 110
Multiplicação com números naturais – pág. 172
Situações que envolvem as quatro operações – pág. 268
Os números e as medidas de tempo – pág. 282
As 04 operações (adição, multiplicação, subtração e divisão)
Disciplina: História
 Os direitos das Crianças – págs. 10 a 36
 A história das famílias – págs. 40 a 60
 O bairro e o município – págs. 68 a 80
 Identidade e cultura – págs. 88 a 100
Disciplina: Inglês
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My day – pág. 04
Animals – pág. 18
Fruit and vegetables – pág. 30
My body – pág. 42
Transport – pág. 64
The town – pág. 90
Disciplina: Ciência
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Observando a Terra – pág. 07
Lua – pág. 35
Observando a biosfera – pág. 43
A Terra por dentro e por fora – pág. 55
Os animais – pág. 64
As plantas – pág. 91
Estudando a vida – pág. 115.
O nascimento – pág. 127.
Disciplina: Geografia
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Representação e orientação – págs.112 a 136
O município – págs. 140 a 168
A paisagem – págs. 172 a 210
As atividades econômicas – pág. 234