Exercícios de revisão sobre verbo 13.05

Exercícios de revisão sobre verbo:
1)
Indique os morfemas presentes em cada uma das
seguintes formas verbais.
a) Cantássemos
b) Amáramos
c) Tornarei
2)
Indique o tempo, o modo, o número e a pessoa de cada
uma das formas verbais destacadas nas frases seguintes:
a) Não ajudaríamos alguém como ele.
b) Ninguém contara nada a ela.
c) Se você ao menos tentasse...
3)
Substitua os (*) das frases seguintes pela forma verbal
indicada entre parênteses.
a) Se realmente *(precisar, pretérito imperfeito do subjuntivo),
terias sida mais perseverante.
b) Ele não * (passar, pretérito imperfeito do indicativo) por
aqui com freqüência.
c) Ele não nos * (ajudar, pretérito perfeito do indicativo)
ontem.
d) Quando eu * (concluir, futuro composto do subjuntivo)
meu trabalho, poderemos sair.
e) * (Tentar, pretérito perfeito composto do indicativo)
constantemente, mas ainda não obtivesse sucesso.
f) Eu já * (auxiliar, pretérito mais-que perfeito composto do
indicativo) essas instituições filantrópicas alguns anos atrás.
4)
Passe para o plural cada uma das frases seguintes,
mantendo o tempo e o modo dos verbos :
a)
Eu gostava de passear à beira-mar.
b)
Fazias sempre questão de ajudar.
c)
Eu andara adoentado.
5)
Passe para a forma negativa:
a)
Ajuda-me.
b) Ajude-me.
c) Canta aquela velha canção de ninar.
6) Passe as frases do exercício anterior para o plural. A seguir,
passe-as para a forma negativa.
7) Observe esta frase: “Se você não se manter calmo, poderá
fazer algo errado”. Sabendo que o verbo manter segue o
modelo de conjugação do verbo ter, procure adequar a
frase acima ao padrão culto da língua portuguesa.
8)
Substitua os asteriscos pelas formas verbais solicitadas
entre parênteses.
a) Você nunca * (reclamar, pretérito imperfeito do indicativo)
de nada !
b) Desde o ano anterior o time não * (vencer, pretérito
imperfeito do indicativo) uma partida com tanta facilidade.
c)
Não *(aceitar, pretérito imperfeito do indicativo) a
idéia de ter de partir justamente quando lhe *(surgir, pretérito
imperfeito do indicativo) uma oportunidade daquelas.
d)
Talvez * (renascer, presente do subjuntivo) uma
esperança depois destas dias difíceis.
e)
* (fugir, imperativo afirmativo) logo! Você não tem
mais nada a fazer aqui!
f) É indispensável que os deputados * (agir, presente do
subjuntivo) com determinação neste momento grave.
g) Eu não * (distinguir, presente do indicativo) esse eterno
candidato dos seus velhos comparsas.
h) Nada * (obstar, presente do indicativo) a que mudemos de
comportamento.
i) É provável que as fontes de energia * (minguar, presente do
subjuntivo) até o final do próximo século.
9)
Observe o modo e o tempo verbais nas frases
seguintes.
Sempre freio minhas paixões no momento certo.
É importante que você freie suas paixões no momento certo.
a)
Nunca * (atear) fogo ao mato seco! Não quero
provocar uma queimada!
É indispensável que nunca se * fogo ao mato seco para evitar as
queimadas.
b)
Eles frequentemente *(bloquear) a entrada com seus
carros. Isso não é certo!
Algo tem de ser feito para que eles não * mais a entrada com
seus carros.
c)
Sempre * (folhear) uma revista para me distrair nas
salas de espera.
É recomendável que você *uma revista enquanto espera.
10)
Passe para o plural cada uma das frases seguintes.
a)
Ceio todos os dias. Tu não ceias?
b)
Sempre folheio um livro um livro. Não folheis nunca?
11)
Observe o modo, o tempo, o número e a pessoa das
formas verbais da frase-modelo. A seguir, complete as frases
utilizando os verbos solicitados, flexionando-os como no
modelo.
Não copio o comportamento de ninguém; por isso, não quero
que você copie.
a) Não * (criar) confusões com meus vizinhos; por isso, não
quero que você *.
b) Não * (credenciar) qualquer um; por isso, não quero que
você *.
c) Não * (negociar) meus produtos a prazo; por isso, não
quero que você *.
12)
Siga o modelo: Não creio em soluções mágicas. Não é
possível que eles creiam.
a)
Não descreio dessa possibilidade. Não é possível que
você *.
b)
Não leio esse tipo de revistas. Não é possível que tu *.
13)
Observe o modelo: Sempre advirto quem está fora das
regras. È bom que você também advirta.
a)
Nunca * (aderir) aos modismos que aparecem volta e
meia. É bom que você também não *.
b)
Não * (compelir) ninguém a nada. É bom que você
também não *.
14)
Utilize os verbos entre parênteses no tempo e no modo
apresentados na frase-modelo: Ainda não me recompus do
susto.
a)
Eu não * (interpor) qualquer dificuldade ao projeto.
b)
Você não se * (predispor) a ajudar?
c)
Por que você não * (intervir) para acalmar os ânimos?